《江蘇省南京市溧水縣東廬中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小石潭記學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南京市溧水縣東廬中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小石潭記學(xué)案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。小石潭記學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 了解作者、作品常識(shí)；熟練的誦讀課文，初步背誦課文。2、 結(jié)合描寫(xiě)順序，整體把握文意；掌握重點(diǎn)字詞解釋和重點(diǎn)句的翻譯。3、 體會(huì)本文融情于景，借景抒情的藝術(shù)特色4、體會(huì)課文簡(jiǎn)潔、豐富而又有節(jié)奏感的語(yǔ)言特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、 了解作者、作品常識(shí)；熟練的誦讀課文，初步背誦課文。2、 結(jié)合描寫(xiě)順序，整體把握文意；掌握重點(diǎn)字詞解釋和重點(diǎn)句的翻譯。3、 體會(huì)本文融情于景，借景抒情的藝術(shù)特色學(xué)習(xí)過(guò)程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。悄愴（ ）（ ） 為坻（ ） 為嶼（ ） 翕（ ）忽 為嵁（ ）差（ ）互 蒙絡(luò)搖綴（ ）

2、（ ） hung（ ）竹 清li（ ） 寂lio （ ） 幽su（ ） y然（ ）2、查找有關(guān)資料（如課文注解等其他語(yǔ)文資料），整理出你認(rèn)為重要的與作者有關(guān)的常識(shí)內(nèi)容。1）從小丘西行： 2）斗折蛇行：3）明滅可見(jiàn)： 4）犬牙： 差互： 5）日光下徹： 6）影布石上： 7）隸而從者： 8）以其境過(guò)清：3、結(jié)合文下注釋，翻譯下列句子。（尤其注意加點(diǎn)字的翻譯）伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。 全石以為底，近岸卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖。 日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝；往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。 以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 二、學(xué)習(xí)研討1、導(dǎo)入。2、檢查預(yù)習(xí)。3、研讀課文，思考下列問(wèn)

3、題：1）課文是按游覽的順序來(lái)寫(xiě)，條理十分清楚，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)作思路。2）作者在文中重點(diǎn)寫(xiě)了哪些景？是如何描繪這些景物的？3）通過(guò)這些景物的描繪表達(dá)了作者怎樣的情感？三、鞏固延伸1、文言實(shí)詞與虛詞歸納（1）古今異義。去：（古） （今） 怡然：（古） （今）小生：（古） （今）（2）一詞多義以：全石以為底： 為：全石以為底： 卷石底以出 ： 為坻，為嶼，為堪，為巖。 以其境過(guò)清：清：下見(jiàn)小潭，水尤清冽： 可：潭中魚(yú)可百許頭： 以其境過(guò)清： 不可知其源：差：參差披拂： 其岸勢(shì)犬牙差互：2、重點(diǎn)句翻譯青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。凄神寒骨，悄愴幽邃。3、判斷。“若”“似”“如”可以用

4、來(lái)打比喻，但有時(shí)不一定是打比喻。試分辨下列句子哪些是比喻，哪些不是？聞水聲，如鳴佩環(huán)。（ ） 皆若空游無(wú)所依。（ ）似與游者相樂(lè)。 （ ） 天涯若比鄰。 （ ）4、下列是對(duì)本文的分析，其中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A、文章開(kāi)頭采用未見(jiàn)其形，先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。B、文中采用了特寫(xiě)鏡頭描繪游魚(yú)和潭水，筆墨經(jīng)濟(jì)，語(yǔ)言優(yōu)美。C、文章抓住小石潭的景物，從各方面烘托 “水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生動(dòng)。D、本文所寫(xiě)景物，透出作者與同游人的高興愉悅的心情。5、“凄神寒骨，悄愴幽邃”在全文有何作用？6、按提示寫(xiě)出相應(yīng)語(yǔ)句并加以積累。（1）文中寫(xiě)水聲清脆悅耳的語(yǔ)句： （2）文中側(cè)面

5、描寫(xiě)水清澈透明的語(yǔ)句： （3）寫(xiě)潭中游魚(yú)動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語(yǔ)句： （4）描寫(xiě)溪流曲折悠遠(yuǎn)的語(yǔ)句： （5）文中與與朱元思書(shū)中的“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”有異曲同工之妙的句子： 7、本文第一段描寫(xiě)小石潭的概貌，采用了_ 的手法；第二段寫(xiě)潭水和游魚(yú)，則變換為_(kāi) 的手法；第三段寫(xiě)潭水來(lái)源及岸勢(shì)，多用_ 辭格，摹形狀貌，形象逼真。8、文中描寫(xiě)小石潭的_ _等景物，突出了小石潭_ 的特點(diǎn)，全文寓情于景，抒發(fā)了作者在寂寞處境中_ 的情感。9、閱讀柳宗元之鈷鉧潭記思考文后問(wèn)題。鈷鉧潭在西山西，其始蓋冉水自南奔注，抵山石，屈折東流；其顛委勢(shì)峻，蕩擊益暴，嚙其涯，故旁廣而中深，畢至石乃止。流沫成輪，然后徐行，其清而

6、平者且十畝余，有樹(shù)環(huán)焉，有泉懸焉。其上有居者，以予之亟游也，一旦款門(mén)來(lái)告曰：“不勝官租私券之委積，既芟山而更居，愿以潭上田貿(mào)財(cái)以緩禍。”予樂(lè)而如其言。則崇其臺(tái)，延其檻，行其泉，于高者而墜之潭，有聲不 然。尤與中秋觀月為宜，于以見(jiàn)天之高，氣之迥。孰使予樂(lè)居夷而忘故土者？非茲潭也歟？1、解釋下列加點(diǎn)的字故旁廣而中深 （ ） 有樹(shù)環(huán)焉（ ） 芟山而更居 （ ） 尤與中秋觀月為宜（ ）2、寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞所指代的內(nèi)容。其始蓋冉水自南奔注（ ） 其顛委勢(shì)峻（ ）予樂(lè)而如其言（ ） 行其泉（ ）3、翻譯下列句子。其顛委勢(shì)峻，蕩擊益暴，嚙其涯，故旁廣而中深，畢至石乃止。不勝官租私券之委積，既芟山而更居，愿以潭上田貿(mào)財(cái)以緩禍。4、小石潭記和本文都出自柳宗元的手筆，都是永州八記中的作品，內(nèi)容也都是寫(xiě)潭的，但兩文的寫(xiě)法有所不同：前文著重寫(xiě)_，后文著重寫(xiě)_；前文主要突出景物_的特點(diǎn)，后文著重寫(xiě)_；前文主要突出景物_的特點(diǎn)，后文主要突出景物_的特點(diǎn)；前文抒發(fā)了作者_(dá)的內(nèi)心情感，后文透露了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民_的生活境況。4 / 4