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1、20202021學(xué)年度上學(xué)期九年級化學(xué)（魯教版）單元檢測 范圍:第一單元步入化學(xué)殿堂時間:40分鐘分值:100分一、選擇題(本大題共14小題,每小題2分,共28分。每小題只有一個選項符合題意)1.與化學(xué)實驗成功無必然聯(lián)系的因素是()A.偶然的巧合B.科學(xué)的實驗方案C.合理的實驗步驟和操作方法D.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度2.在我們生活的物質(zhì)世界里,物質(zhì)總是在不斷地變化著。下列變化中,只涉及物理變化的是()A.煙花燃放B.冰雪融化C.糧食釀酒D.光合作用3.實驗準(zhǔn)備室里,實驗儀器們正在交談。下列表述一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A.試管:“干凈吧!我身上一滴水都沒有”B.酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了

2、”C.鐵架臺:“好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”D.量筒:“同學(xué)們不愛惜我,我被摔壞了”4. 正確的實驗操作對人身安全和實驗結(jié)果都非常重要。下列操作正確的是 ()5.體育課擲鉛球活動后,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進行探究,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實驗室借來磁鐵吸一下?！拔幌隆边@一過程屬于科學(xué)探究中的()A.提問B.猜想C.實驗D.得出結(jié)論6.在鎂條燃燒實驗中,不需要使用的儀器是()A.燃燒匙B.酒精燈C.坩堝鉗D.石棉網(wǎng)7.在實驗室操作練習(xí)中,王明同學(xué)觀察記錄了下列實驗操作過程,其中錯誤的是()通過品嘗某包白色固體是否有咸味確定其是不是食鹽取用鋅粒時,直接將鋅粒倒入手中刷洗試管時,

3、將試管中大理石和鹽酸反應(yīng)后的剩余物倒入下水道在進行鋅和鹽酸的反應(yīng)時,為使現(xiàn)象明顯,應(yīng)向盛有一粒鋅粒的試管中多加鹽酸A.B.C.D.8.下列典故中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A.火燒赤壁B.刻舟求劍C.司馬光砸缸D.鐵杵磨成針9. 先將甲物質(zhì)置于托盤天平右盤稱量,再將乙物質(zhì)置于左盤稱量。若兩次都使用了游碼,且砝碼和游碼的讀數(shù)均相等,則甲、乙的質(zhì)量關(guān)系是()A. 甲小于乙B. 甲等于乙C. 甲大于乙D. 不能確定10.小貝看了一篇介紹隱形飛機的材料后,提出了以下四個方面的問題,其中與化學(xué)無關(guān)的問題是()A.隱形飛機是由什么材料制成的B.制隱形飛機的材料有什么性質(zhì)C.隱形飛機為什么會隱形D.怎樣合成隱

4、形飛機的材料11.化學(xué)反應(yīng)不僅生成了新物質(zhì),還伴隨著能量變化。下列事例中通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是()12.下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是()A.燃燒時生成水和二氧化碳B.用干冷的燒杯罩在火焰上方,會觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧C.火焰分為三層D.吹滅后有一股白煙飄出13.從化學(xué)角度分析,下列詩句只涉及物理變化的是()A.爐火照天地,紅星亂紫煙B.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生D.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠14.如圖關(guān)于檢查裝置氣密性的方法及描述錯誤的是()二、填空題(共58分)15.(5分)用化學(xué)符號表示。(1)氫原子:。(2)氧原子:。(3)氫氣:。(4)氧

5、分子:。(5)水:。16.(2分)水是我們熟悉的物質(zhì),但我們卻無法看到構(gòu)成水的分子,因而人們就用水分子模型來表示水的結(jié)構(gòu)。如圖所示是液態(tài)水與氣態(tài)水的狀態(tài)模型,其中的每個單元表示的就是一個水分子,而每個單元中的大球代表氧原子,小球代表氫原子。(1)根據(jù)圖中的結(jié)構(gòu)模型,可以看出一燒杯水其實是由許許多多個構(gòu)成的。(2)如果用大寫字母“H”表示氫原子,用“O”表示氧原子,則水可以用符號表示為。17.(3分)試管是實驗室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同。下列說法中正確的是(填字母)。a.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖b.向試管中加入塊狀固體時,試管口的朝向先如圖后如圖c.

6、給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖d.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖18.(10分)圖1-C-6中AH為實驗室常用的八種儀器。(1)寫出下列各儀器的名稱。A.;C.;D.;F.;G.。(2)給儀器H中的液體加熱時,液體的體積不能超過其容積的。(3)給儀器H中的固體加熱時,試管口要略。(4)在實驗室里,一般用向酒精燈中添加酒精,所加酒精量不能超過其容積的 。(5)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)為。19.(6分)人類的發(fā)展歷程也是人類追求光明的歷程。人類照明經(jīng)歷了如圖1-C-7所示的過程。請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。(1)在上述照明方法中,照明沒有發(fā)生化學(xué)變化。(2)蠟燭燃燒的過程并不簡單,主

7、要包含以下過程:石蠟先熔化成液態(tài),再汽化成氣態(tài),石蠟蒸氣再燃燒。在蠟燭燃燒的過程中屬于物理變化的是;屬于化學(xué)變化的是。由此說明發(fā)生化學(xué)變化時(填“一定”或“不一定”)同時發(fā)生物理變化。(3)制造電燈的過程需要設(shè)計燈的形狀,研制發(fā)光效率高的燈絲以及透光性能好的玻璃。這些過程中與化學(xué)無關(guān)的是。(4)蠟燭燃燒的過程中,最能說明其發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是。A.蠟燭變短B.放出大量的熱C.發(fā)出黃光D.生成小水珠20.(7分)實驗室常用的基本操作。(1)取用藥品時,如果沒有說明用量,液體一般取,固體只需。處理剩余藥品的正確操作是。(2)請?zhí)顚懴铝袑嶒灢僮鞯哪康摹＜訜嵩嚬軙r,先均勻加熱,后集中加熱的目的是防止。

8、用膠頭滴管取液后,應(yīng)保持膠帽在上,目的是防止。取用固體粉末時,先將試管橫放,再用藥匙或紙槽小心地將藥品送至試管底部,然后使試管直立起來,目的是避免。取用液體時,試劑瓶的標(biāo)簽要朝向手心,目的是防止。21.(7分)化學(xué)使我們的生活變得絢麗多彩,學(xué)習(xí)化學(xué)要與我們?nèi)粘Ｉ盥?lián)系起來。(1)倒開水時,要把水瓶的軟木塞(填“倒放”或“正放”)在桌面上,其操作與化學(xué)中取操作相似,看到水瓶中有熱氣冒出,這時水發(fā)生了(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(2)洗碗或水杯時可根據(jù)判斷已經(jīng)洗凈,與玻璃儀器洗凈的判斷方法相似;廚房里的色拉油用(填“細(xì)”或“廣”,下同)口瓶盛裝,食鹽用口瓶盛裝,與實驗室貯存藥品相似。(3)對

9、實驗剩余的藥品要學(xué)會如何正確地處理,下列處理方法中正確的是(填字母)。A.倒入水池,用水沖走B.帶回家C.放入實驗室指定的容器中D.放回原瓶中,以免浪費22.(8分)圖是某同學(xué)給試管中液體加熱的操作,圖中錯誤之處有:(1);(2);(3);(4)。23.(10分)規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提。某同學(xué)在進行物質(zhì)的稱量和液體的量取操作,如圖所示,回答下列問題。(1)圖甲中表示稱取的食鹽質(zhì)量為g,若食鹽與砝碼的位置放顛倒了,讀數(shù)仍如圖甲所示,則食鹽的質(zhì)量為g。(2)圖乙中所表示的液體體積是mL,該同學(xué)若要量取44 mL的液體,在圖乙的基礎(chǔ)上,應(yīng)該用再向量筒中加入該液體。(3)如果該同學(xué)在量取44

10、mL該液體時,沒有保持視線水平,而是俯視,則量取液體的實際體積(填“大于”或“小于”)44 mL。三、實驗探究題(共14分)24.(4分)為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果,阿杜同學(xué)取來三支試管,分別編號為A、B、C。向試管內(nèi)各加入3 mL水,進行了如下實驗:(1)把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3 cm處加熱;(2)把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱;(3)把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱。實驗結(jié)果如下表:試管編號ABC水沸騰所用時間/s903045你由此得出的結(jié)論是,根據(jù)這一結(jié)論你對用酒精燈加熱的建議是。25.(10分)某化學(xué)興趣小組為研究“人體吸入的空氣和呼出氣體”設(shè)計了如圖甲所示的數(shù)字

11、化實驗:(1)該小組把測試氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)的探頭放入食品保鮮袋中,開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼入氣體。采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如坐標(biāo)圖(圖乙)所示,表示氧氣體積分?jǐn)?shù)變化的是(填“X”“Y”或“Z”)。Y的體積分?jǐn)?shù)在60 s之后逐漸減小的原因是。(2)實驗中,200 s時沒有被采集數(shù)據(jù)的其他所有氣體的總體積分?jǐn)?shù)(氣體的體積分?jǐn)?shù)是指某氣體占所有氣體體積的百分比)為。(3)由實驗采集的數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為呼出氣體與人體吸入的空氣比較,組成上發(fā)生的變化是 。參考答案與部分提示1.A解析 化學(xué)實驗的成功需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、科學(xué)的實驗方案,另外還需要科學(xué)合理的實驗步驟和操作方法,并不是通過偶然的巧合就

12、能成功的。2.B解析 煙花燃放、糧食釀酒和光合作用的變化中都生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,而冰雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)改變,屬于物理變化。3.C解析 鐵在潮濕的空氣里生銹,有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。4.C解析 量取液體,讀數(shù)時視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,仰視或俯視都會造成誤差;給試管內(nèi)液體加熱時,液體體積不能超過試管容積的13;連接儀器時,不能將試管放在桌面上再使勁塞進塞子,以免壓破試管。5.C6.A解析 燃燒匙一般用于粉末狀固體的燃燒,鎂條燃燒不能放在燃燒匙內(nèi),應(yīng)用坩堝鉗夾住。7.D解析 實驗室中的藥品有的有毒,有的有腐蝕性,不能品嘗,不能用手直接接觸藥品。反應(yīng)后的剩余物應(yīng)倒入指

13、定容器內(nèi),然后再對試管進行清洗。取用藥品時,應(yīng)該嚴(yán)格按照實驗規(guī)定的用量取用。如果沒有說明用量,一般應(yīng)該按最少量(12 mL)取用液體。8.A解析 燃燒屬于化學(xué)變化。9. A解析 由左盤內(nèi)質(zhì)量=右盤內(nèi)質(zhì)量+游碼所示質(zhì)量可知,甲物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼所示質(zhì)量,乙物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼所示質(zhì)量,所以甲物質(zhì)的質(zhì)量小于乙物質(zhì)的質(zhì)量。10.C11.D解析 蓄電池放電過程中是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能。12.A解析 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,不是實驗現(xiàn)象,而是實驗結(jié)論。13.B解析 刮風(fēng)下雨、花落的過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。14.B解析 將注射器活塞向里推,則長頸漏斗中出現(xiàn)液柱說明裝置氣密性良好

14、。15.(1)H(2)O(3)H2(4)O2(5)H2O16.(1)水分子(2)H2O17.bc解析 給試管中的液體加熱時,應(yīng)使試管傾斜并與桌面約成45角;向試管中加入塊狀固體時,可將試管平放,把藥品放在試管口,然后使試管慢慢豎立起來,使藥品滑到試管底部;給試管中的固體加熱時,試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝的水倒流至試管底部,使試管炸裂;用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口應(yīng)豎直向上放置。18.(1)漏斗膠頭滴管量筒酒精燈集氣瓶(2)13(3)向下傾斜(4)漏斗23(5)水在儀器內(nèi)壁既不聚成水滴,也不成股流下19.(1)電燈(2)石蠟先熔化成液態(tài),再汽化成氣態(tài)石蠟蒸氣燃燒一定(3)設(shè)計燈的形狀(

15、4)D20.(1)12 mL蓋滿試管底部放入指定容器中(2)試管因受熱不均勻而炸裂液體藥品倒流腐蝕膠帽或沾污試劑藥品沾到試管口或試管內(nèi)壁上流出的液體腐蝕標(biāo)簽21.(1)倒放藥品物理變化(2)內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下細(xì)廣(3)C22.(1)試管夾沒有夾在距管口13處(2)試管內(nèi)液體體積超過了試管容積的13(3)沒有用外焰加熱(4)酒精燈內(nèi)酒精體積超過了酒精燈容積的2323.(1)7.42.6(2)42膠頭滴管(3)小于24.用外焰加熱效果最好使用酒精燈的外焰加熱解析 從題中實驗探究得出用酒精燈的外焰加熱使水沸騰所用時間最短,即用外焰加熱效果最好。25.(1)X水蒸氣冷凝(2)76.73%(3)呼出氣體比人體吸入空氣中氧氣含量低,二氧化碳和水蒸氣含量高解析 (1)由于呼出氣體中二氧化碳和水蒸氣增多,氧氣減少,因此表示氧氣體積分?jǐn)?shù)變化的是X,Y的體積分?jǐn)?shù)在60 s后逐漸減小的原因是水蒸氣冷凝。(2)由圖示可知:200 s時未采集數(shù)據(jù)的所有氣體的總體積分?jǐn)?shù)為1-17.1%-3.67%-2.50%=76.73%。(3)人體的新陳代謝需要消耗氧氣,同時產(chǎn)生二氧化碳和水,因此呼出氣體比人體吸入空氣中氧氣含量低,二氧化碳和水蒸氣含量高。 8 / 8