《山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)2018中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練1 實數(shù)的有關(guān)概念（無答案） 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)2018中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練1 實數(shù)的有關(guān)概念（無答案） 魯教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 反思與提高 專題訓(xùn)練1 實數(shù)的有關(guān)概念 1.計算(－2)2－(－2) 3的結(jié)果是( )A. －4 B. 2 C. 4 D. 12 2.下列計算錯誤的是（ ）A．－（－2）=2 B． C．2+3=5 D． 3.我市新修高鐵全程12900m，將12900用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（ ） A．0.129×105 B． C． D． 4. 下列各式正確的是（ ）A． B． C． D． 5. 若，則的值為（ ） A． B． C．0 D．4 6.計算的結(jié)果是（ ）A．

2、 B． C． D． 7.方程的解的相反數(shù)是（ ）A．2 B．－2 C．3 D．－3 8.下列實數(shù)中,無理數(shù)是（ ）A. B. C. D. 9.估計68的立方根的大小在( ) A.2與3之間 B.3與4之間 C.4與5之間 D.5與6之間 10.用激光測距儀測量兩座山峰之間的距離，從一座山峰發(fā)出的激光經(jīng)過秒到達(dá)另一座山峰，已知光速為米／秒，則兩座山峰之間的距離用科學(xué)記數(shù)法表示為（　 　） A．米 B．米 C．米 D．米 11.納米是非

3、常小的長度單位，已知1納米=10-6毫米，某種病毒的直徑為100納米，如將這種病毒排成1毫米長，則病毒的個數(shù)是( )A.102個 B 104個 C 106個 D 108個 12.巳知某種型號的紙100張厚度約為lcm，那么這種型號的紙13億張厚度約為( ) A．1.3×107km B．1.3×103km C．1.3×102km D．1.3×10km 反思與提高 13.若互為相反數(shù)， ． 14.唐家山堰塞湖是“5．12汶川地震”形成的最大最

4、險的堰塞湖，垮塌山體約達(dá)2037萬立方米，把2037萬立方米這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為 立方米． 15.如果，那么的算術(shù)平方根是 ． 16.若商品的價格上漲5%，記為＋5%，則價格下跌3%，記作 . 17.如果□+2=0，那么“□”內(nèi)應(yīng)填的實數(shù)是______________. 18.“五一”期間，某服裝商店舉行促銷活動，全部商品八折銷售.小華購買一件標(biāo)價為280元的運(yùn)動服，打折后他比按標(biāo)價購買節(jié)省 元. 19. 某校認(rèn)真落實蘇州市教育局出臺的“三項規(guī)定”，校園生活豐富多彩．星期二下午4 點(diǎn)至5點(diǎn)，初二年級240名同學(xué)分別參加了美

5、術(shù)、音樂和體育活動，其中參加體育活動人數(shù)是參加美術(shù)活動人數(shù)的3倍，參加音樂活動人數(shù)是參加美術(shù)活動人數(shù)的2倍，那么參加美術(shù)活動的同學(xué)有_________名. 20.改革開放以來，我國教育事業(yè)快速發(fā)展，去年普通高校招生人數(shù)達(dá)540萬人，用科學(xué)記數(shù)法表示540萬人為 人． 21.一組有規(guī)律排列的式子：―，,―,…，（ab≠0），其中第7個式子是 , 第n個式子是 ．（n為正整數(shù)） 22.6月1日起，某超市開始有償提供可重復(fù)使用的三種環(huán)保購物袋，每只售價分別為1元、2元和3元，這三種環(huán)保購物袋每只最多分別能裝大米3公斤、5公斤

6、和8公斤．6月7日，小星和爸爸在該超市選購了3只環(huán)保購物袋用來裝剛買的20公斤散裝大米，他們選購的3只 環(huán)保購物袋至少應(yīng)付給超市 元． 第一排 第二排 第三排 第四排 6 ┅┅ 10 9 8 7 3 2 1 5 4 第23題圖 23.將正整數(shù)按如圖所 示的規(guī)律排列下去，若有序?qū)崝?shù)對 （，）表示第排，從左到右 第個數(shù)，如（，）表示實數(shù)， 則表示實數(shù)的有序?qū)崝?shù)對是 . 24.如圖所示， ① ② ③ ④ 第24題圖 ①中多邊形（邊數(shù)為12）是由 正三角形“擴(kuò)展”而來的， ②中多邊形是由正方形“擴(kuò)展” 而來的，，依此類推，則由 正邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形 的邊數(shù)為 ． 25.探索規(guī)律：根據(jù)下圖中箭頭指向的規(guī)律，從2004到2005再到2006，箭頭的方向是（　　 ） 第25題圖 3