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2014高考歷史一輪總復(fù)習(xí) 第27講 漢字與書法及筆墨丹青教材回扣 岳麓版

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1、第十三單元 中國古代文藝長廊 單元·特征概覽   本單元的主題是中國古代文化。中國古代文學(xué)豐富多彩,成就輝煌,包括了中國古代書法、繪畫、文學(xué)和戲曲成就。其階段特征如下: 1.古代藝術(shù):古代藝術(shù)種類繁多,名家輩出,具有獨特的風(fēng)格。從文字、書法、篆刻到繪畫、雕刻、戲曲,藝術(shù)門類齊全,而且這些藝術(shù)門類既各自獨立開展,又相互借鑒、融 合、吸收,不斷創(chuàng)造出新的藝術(shù)形式,在今天仍有強大的生命力。 2.古代文學(xué):中國古代文學(xué)體裁豐富,內(nèi)涵深厚,風(fēng)格各異,在不同的時代、不同的領(lǐng)域都創(chuàng)造出了燦爛的精品。從先秦的詩歌、漢賦、唐詩、宋詞、元曲到明清小說,它們先后相繼又一脈相承,各領(lǐng)風(fēng)騷,構(gòu)成了

2、中國文學(xué)的壯麗畫卷,對中國乃至世界影響深遠。 第27講 漢字與書法及筆墨丹青 (對應(yīng)學(xué)生用書第165頁) 廣東 考綱 1.漢字的起源演變。 2.書畫的開展。 漢字與書法 1.從漢字起源到“書同文〞 (1)起源:新石器時代陶器上出現(xiàn)的一些刻畫符號與后來的成熟文字有一定的淵源關(guān)系。 (2)成熟:商代的甲骨文是目前所知最早的成熟的漢字;商周時期出現(xiàn)鑄在青銅器上的金文。 (3)統(tǒng)一 ①背景:春秋戰(zhàn)國時期文字使用出現(xiàn)混亂狀況;秦統(tǒng)一六國。 ②統(tǒng)一:秦始皇以小篆為根底,統(tǒng)一全國文字;后又推廣書寫簡便的隸書。 ③意義:對統(tǒng)一的多民族

3、國家的形成和開展產(chǎn)生了深遠影響。 2.書藝歷程 (1)書法 ①書法特點 ɑ.以筆墨的黑白空間和線條的剛?cè)峥轁檨硎闱檫_意。 b.通過自由變化的線條和疏密得宜的布局,將繪畫藝術(shù)的情境美和書寫的內(nèi)容有機融合。 ②開展歷程 ɑ.魏晉:漢字開展成為自覺的書法藝術(shù)。“書圣〞王羲之的?蘭亭序?被譽為“天下第一行書〞。 b.隋唐:有張旭、懷素狂放不羈的草書,也出現(xiàn)了歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等注重標(biāo)準(zhǔn)法度的楷書,書法理論日趨成熟。 c.宋代:追求個性而忽略法度,倡導(dǎo)“有意無法〞。 d.明代:書法進一步平民化、世俗化,更加強調(diào)個性化的創(chuàng)造。 【拓展鏈接】  漢字的演化 演變規(guī)律:由圖畫

4、到符號、由繁到簡。 筆墨丹青 1.歷程 (1)新石器時代:是我國繪畫藝術(shù)的源頭。 (2)戰(zhàn)國時期:出現(xiàn)用毛筆繪制在絹帛上的作品。 (3)西漢時期:漢代帛畫浪漫、神秘又不失古拙。 (4)魏晉時期:文人畫開始出現(xiàn),代表人物是顧愷之,其繪畫理論是“以形寫神〞。 (5)唐代:唐代繪畫表達盛唐氣象,代表人物是吳道子。 (6)宋代:文人山水畫從注重寫實到注重意境;商品經(jīng)濟的開展促進民間風(fēng)情畫興起,代表作品是張擇端的?清明上河圖?。 (7)明清時期:文人畫受時代影響,出現(xiàn)風(fēng)格奇特的畫家;木刻版畫成為小說的插圖;出現(xiàn)實用性的年畫、布貼畫、剪紙畫等。 2.特點 (1)既有注重寫實的宮廷

5、和民間繪畫,又有注重寫意的文人畫,融詩、書、畫、印為一體。 (2)講求神似、意境和氣韻,注重個人主觀性情的抒發(fā),表現(xiàn)手法靈活、自由。 【拓展鏈接】  中西繪畫比擬 西方重寫實、功利,中國重意境、虛曠和非功利;在繪畫技巧上,西方重視物像,著意刻畫,敷色多彩,追求色彩表現(xiàn)力;中國那么不重形似,而重視淡逸、傳神,往往以墨代彩,隨心而作。 一、書法藝術(shù) 史料一 “楷書也叫‘真書’、‘正書’、‘今隸’,是從隸書演變而來……楷書也是眾人創(chuàng)造的,不是某一個人創(chuàng)造的。〞 ——?漢字的故事? 史料二 要理解一件藝術(shù)品,一個藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,必須要正確地設(shè)想他們所處的時代的精神和風(fēng)俗概況……

6、某種藝術(shù)是和某些時代精神與風(fēng)俗情況同時出現(xiàn)、同時消滅的。 ——法國丹納?藝術(shù)哲學(xué)? 1.以下哪種字體是史料一中提及的中國兩種書法字體(  ) ①     ②     ?、邸    、? A.②③  B.①④  C.①③  D.③④ 【解析】 此題考查學(xué)生的辨析能力。史料一中提及的兩種書法字體是楷書和隸書。①是小篆;②是商周的甲骨文;③是隸書;④是楷書。應(yīng)選③④。 【答案】 D 2.史料二的核心主張是什么?你認為丹納的主張是否正確?請結(jié)合唐宋書法藝術(shù)開展的特點加以說明。 【提示】 藝術(shù)是時代精神和風(fēng)俗習(xí)慣的產(chǎn)物。正確。隋唐統(tǒng)一,經(jīng)濟繁榮,思想開放,書法藝術(shù)到達新頂峰。既有張旭、

7、懷素狂放不羈的草書,也出現(xiàn)了歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等注重標(biāo)準(zhǔn)法度的楷書,書法理論也日趨成熟。宋朝重文,市民階層興起,社會生活豐富多彩,書法藝術(shù)出現(xiàn)各具情態(tài)的四大家,講究個性而忽略法度,倡導(dǎo)“有意無法〞。 二、繪畫藝術(shù) 史料一 顧長康畫人,或數(shù)年不點目睛。人問其故,顧曰:“四體妍蚩,本無關(guān)于妙處,傳神寫照,正在阿堵中。〞又載:顧長康畫裴叔那么,頰上益三毛。人問其故,顧曰:“裴楷俊朗有識具,正此是其識具??串嬚邔ぶ?,定覺益三毛如有神明,殊勝未安時。〞 ——?世說新語·巧藝? 史料二  ?清明上河圖? 史料三 宋 馬遠?山徑春行圖? 1.根據(jù)史料一聯(lián)系所學(xué)知識,判斷顧

8、長康是誰?理由是什么? 【提示】 顧長康就是顧愷之。顧愷之長期潛心研究繪畫理論,提出“以形寫神〞,這與史料一的記載是吻合的。 2.史料二的歷史研究價值是什么?屬于哪一畫種? 【提示】 對于研究北宋時期城市商品經(jīng)濟開展具有重要價值。風(fēng)俗畫。 3.史料三反映的繪畫特點是如何表達理學(xué)思想的? 【提示】 繪畫上更加注重意境,表達出宋代文人更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)。 (對應(yīng)學(xué)生用書第166頁) 中國古代書畫的根本特征 ☆☆突 破 提 示☆☆ 書畫藝術(shù)的特征由創(chuàng)作者及其風(fēng)格、書法本身風(fēng)格及演變和鑒賞書畫的主體、書畫的功能等決定。歸納時除考慮以上因素(特征)外,還

9、要注意從書畫的演變歷程及其創(chuàng)作背景這一縱向特征歸納。另外注意橫向(同一時期)比擬,即同一時期不同書畫的特征歸納。 1.中國書法根本特征 (1)從創(chuàng)作主體的角度講 ①根本構(gòu)成元素為線條,線條作為點的運動軌跡,是運動方向性和不可重復(fù)性的過程。 ②書寫過程在時間上有連貫性,注重整體的協(xié)調(diào)美。 ③創(chuàng)作過程是以動作過程帶動視覺的特殊過程。 (2)從鑒賞主體的角度講 ①書法作品給人一種時間推移的印象。 ②通過書法作品的欣賞體驗到當(dāng)時的創(chuàng)作心態(tài)。 (3)以漢字為載體,具有極強的地域性、民族性及時代性。 (4)小篆、隸書、楷書、行書、草書構(gòu)成古代書法的主要字體。 (5)書法是以中國漢

10、字的文義為內(nèi)容,以某種字體的書寫為形式的獨特藝術(shù),具有特殊審美價值。 2.中國繪畫根本特征 (1)從演變背景看:中國繪畫的演變深刻反映了各個歷史時期的時代特征,如隋唐時期繪畫藝術(shù)的開展,是隋唐盛世的縮影;宋代的繪畫藝術(shù)那么明顯反映了商業(yè)興旺、城市繁榮的時代特征。 (2)從畫家角度看:文人畫家增多,畫家的素養(yǎng)越來越高。元明清時期,士大夫的文人畫成就最為突出。 (3)從繪畫風(fēng)格看:宮廷和民間繪畫注重寫實;文人畫注重寫意,融詩、書、畫、印為一體。 (4)從繪畫功能看:繪畫逐漸由純粹的藝術(shù)品向商品開展。到宋代,適應(yīng)商品經(jīng)濟的開展和民間的需要,繪畫成為商品。  (2021屆茂名月考)社會

11、環(huán)境、審美欣賞角度的不同,決定了書法的不同特點。以下關(guān)于古代書法藝術(shù)的表達中,正確的選項是(  ) ①晉代書法表達對意境、神韻、風(fēng)骨的追求,表達“尚韻〞 ②唐代書法氣魄雄偉,注重標(biāo)準(zhǔn)和法度,表達“尚法〞特色 ③宋代書法追求個性,以書達意,忽略法度,形成“尚意〞 ④明代書法強調(diào)個性化的創(chuàng)造折射出時代巨大變動的征兆 A.①②③④       B.①②③ C.①②④ D.②③④ 【解析】 書法的特點取決于時代的特點以及那個時代特定的審美角度。晉代反省漢末社會危機、唐代統(tǒng)一王朝的氣魄、宋代商品經(jīng)濟的開展、明代漸趨衰落的封建統(tǒng)治決定了各自時代書法的特點。以上表達都是正確的。 【答案】 

12、A (對應(yīng)學(xué)生用書第167頁) 中國古代書法藝術(shù) 考情概覽 考點頻度:6年1考 考查特點:1選擇 考題統(tǒng)計 2021年廣東高考文科根底第19題。  (2021·安徽高考)2021年發(fā)行的首套宣紙材質(zhì)的郵票?中國古代書法——行書?,被稱為國家名片與國寶藝術(shù)的完美結(jié)合,彰顯了宣紙“紙壽千年,墨潤萬變〞的獨特魅力。以下圖中屬于該套郵票的是(  ) 【思路點撥】 此題創(chuàng)設(shè)新的命題情景,從全新的角度,考查書法知識,形式新穎,極易被接受。其解答路徑如下: 審題干 “行書〞“墨潤萬變〞 巧排除 A 書寫效果略微寬扁,橫畫長而直畫短

13、,是隸書 × B 筆畫詳備,結(jié)構(gòu)形體嚴整,實用價值大,屬楷書 × C 有楷書的規(guī)矩和草書的放縱,兼有審美和實用價值,判斷為行書 √ D 筆畫簡約,勾連不斷,具審美價值,應(yīng)是草書 × 得答案 C , 本考點在近幾年高考中考查幅度不是很大,但從藝術(shù)角度審視,考查空間會很大,復(fù)習(xí)時注意以下角度:,1.知識角度,認識典型書法藝術(shù)家的作品及特點。,2.能力角度,充分利用教材中的素材,適當(dāng)挖掘與教材有關(guān)的網(wǎng)上材料,提高鑒賞書法藝術(shù)作品的能力。,3.史論角度,綜合政治、經(jīng)濟、文化三個模塊的知識,認識書法藝術(shù)演變的時代背景。, ) 古代中國繪畫成就 考

14、情概覽 廣東高考近6年沒有在本考點上命制題目 考題統(tǒng)計 無  (2021·安徽高考)右圖為蘇軾的?枯木怪石圖?,有評價說,枝干“虬(qiu:,盤曲)屈無端倪〞,石“亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也〞。能表達其風(fēng)格的是(  ) A.“意存筆先,畫盡意在〞 B.“筆才一二,像已應(yīng)焉〞 C.“詩中有畫〞,“畫中有詩〞 D.“以清雅之筆,寫山林之氣〞 【思路點撥】 此題從圖片角度切入,考查學(xué)生解讀和獲取信息的能力,特色顯明。其解答路徑如下: 審題干 蘇軾?枯木怪石圖? 巧排除 A 根據(jù)畫面特點可知是文人畫,強調(diào)的是意境,反映作者的心境 √ B 不符合畫面

15、特點 × C 畫面未表達,故排除 × D 非圖片信息,故排除 × 得答案 A , 1.知識角度,中國繪畫的開展歷程及其與社會存在的關(guān)系,這個角度主要是通過典型作品與典型時代的高度結(jié)合來實現(xiàn)。,2.能力角度,典型作品的賞析與判斷。提供歷史上典型的繪畫作品,通過分析作品得出其時代性和作者的創(chuàng)作意圖。,3.熱點角度,以書畫收藏?zé)釣榍腥朦c,考查書畫藝術(shù)的開展。, ) (對應(yīng)學(xué)生用書第168頁) 考向一 中國古代書法藝術(shù) 1.(知識角度)魯迅先生曾說,中國文字“具有三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也〞。從漢字“龍〞

16、的四種書體的演變過程中,可以看出漢字(  ) ①演變的總趨勢是由繁到簡?、谟上笮挝淖种饾u符號化,成為表音文字?、叟c書法相伴而生?、苁鞘澜缟献罟爬系奈淖? A.①②       B.①③ C.③④ D.②④ 【解析】?、谡f法錯誤。世界上最古老的文字是楔形文字,排除④。 【答案】 B 2.(能力角度)?說文解字·序?載:“秦書有八體,一曰大篆,二曰小篆,……八曰隸書。〞?漢書·藝文志?亦載:“是時始建隸書矣,起于官獄多事,茍趨省易,施之于徒隸也。〞以上材料反映了(  ) A.隸書是秦代八大篆書字體之一 B.隸書是在楷書根底上開展而來 C.隸書是漢代獄官為書寫方便而創(chuàng) D.隸

17、書的創(chuàng)立與抄錄公文獄事有關(guān) 【解析】 此題考查材料解讀和根底知識的記憶能力。根據(jù)題干“隸書矣……施之于徒隸也〞分析,D項符合題干意思。A項不符合題干內(nèi)容,C項史實錯誤。B項不符合題目內(nèi)容,隸書出現(xiàn)的先后順序顛倒。 【答案】 D 考向二 古代中國繪畫成就 3.(知識角度)鄭績在?人物畫論·肖品?中評論道:“寫其人不徒寫其貌,要肖其品。何謂肖品?繪出古人平素性情品質(zhì)也。〞以下與鄭績所評論的繪畫風(fēng)格一致的是(  ) A.“振筆直遂〞,“追其所見〞 B.“胸有成竹〞,“差之絲毫而失千里〞 C.“寫其形必傳其神,傳其神必寫其心〞 D.“鉤勒工細,良工苦心〞,“九朽一罷〞 【解析】 根據(jù)

18、題干所說鄭績在?人物畫論·肖品?中反映的是畫家注重意境情趣,應(yīng)該屬于文人畫的范疇,故應(yīng)選擇C。 【答案】 C 4.(知識角度)張擇端的?清明上河圖?以寫實的手法記錄了古代開封的繁榮景象。以下場景中可能在畫中出現(xiàn)的有(  ) ①小販挑著燒餅擔(dān)子沿街叫賣?、趭蕵穲鏊咦颖硌蓦s劇?竇娥冤? ③市民聚集聽說書?、茏之嬩伄?dāng)街而設(shè) A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 【解析】 此題可以用排除法直接排除②,因為?清明上河圖?為北宋大畫家張擇端的作品,畫中呈現(xiàn)了北宋都城東京的繁華景象。而?竇娥冤?是元朝劇作家關(guān)漢卿的作品,因此它不可能成為此畫的表現(xiàn)對象,故答案為D項。 【答案】

19、 D 5.(能力角度)2011年6月1日,畫世660年,遭火殉360年,分隔兩岸60余年的?富春山居圖?(見右圖)得以在臺北故宮合璧展出,此次合璧,既是文化盛事,又是見證兩岸同根同源的民族盛事,圓了幾代人的夢想和追求。以下關(guān)于此畫的說法不正確的選項是(  ) A.該畫應(yīng)該屬于文人畫 B.該畫的特點是借物抒情,追求神韻意趣 C.該畫是工筆重彩畫的杰作 D.該畫集文學(xué)、書法、繪畫和篆刻于一體 【解析】 此題考查古代文人畫的特點。根據(jù)所學(xué)知識和圖片可知,此畫為文人寫意畫,C說法錯誤,符合題意。 【答案】 C 6.(熱點角度)右圖是2021倫敦夏季奧運會桔祥物文洛克(Wenlo

20、ck),它以富有激情的薩羅普羊為原型,它的大眼睛表示一個攝像頭,頭上的黃燈代表了具有標(biāo)志性意義的倫敦出租車,而手上那么戴著代表友誼的奧林匹克手鏈。這幅圖畫應(yīng)屬于(  ) A.油畫 B.彩陶畫 C.文人畫 D.風(fēng)俗畫 【解析】 此題考查古代繪畫藝術(shù)。從材料看,象征意義形象生動,符合風(fēng)俗畫的特點,應(yīng)選D。 【答案】 D 綜合運用 7.觀察以下圖片: 材料一 唐代繪畫書法作品 材料二 南宋 夏圭?山水十二景? 請答復(fù): (1)統(tǒng)一繁榮開放的社會環(huán)境推動了盛唐文化的開展。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識概括指出盛唐繪畫書藝的風(fēng)格特點。 (2)一定時期的繪畫作品,是那一時

21、期政治、經(jīng)濟、文化的反映,請結(jié)合材料二圖片加以說明。 (3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀闳绾握J識中國古代繪畫? 【解析】 此題考查學(xué)生的知識遷移能力。第(1)、(2)問扣準(zhǔn)圖片信息回歸課本找出對應(yīng)的唐宋書畫特點及原因。第(3)問考查書畫特點,主要考查記憶能力。 【答案】 (1)繪畫:創(chuàng)制法度,表現(xiàn)雍容華貴的盛唐景象;書藝:書法風(fēng)格多樣,草書狂放不羈,楷書注重法度。 (2)?山水十二景?以“殘山剩水〞的構(gòu)圖特點反映南宋政權(quán)茍安江南、不思進取、國家分裂的政局特點。 (3)中國繪畫中,宮廷和民間繪畫注重寫實;文人畫注重寫意,融詩、書、畫、印為一體。中國畫講求神似、意境和氣韻,注重個人主觀性情的抒發(fā),表現(xiàn)手法靈活、自由,在啟迪民族的自尊心和自信心等方面起到了潛移默化的作用。

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