《《鹽和化肥》年2022年中考真題化學(xué)分項(xiàng)匯編（打印版）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《鹽和化肥》年2022年中考真題化學(xué)分項(xiàng)匯編（打印版）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題13鹽和化肥考點(diǎn)1常見鹽的性質(zhì)和用途1. （2020年濱州中考）下列各組離子在水中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是A. Fe2 Na+、SO：、CPB. K+ , Na+、OH、NO3C. Ba2+、Cl、SO：、OHD. FT、K+、NO3、CO；2. （2020年威海中考）學(xué)習(xí)了化學(xué)，我們掌握了宏觀辨識(shí)與微觀探析物質(zhì)的本領(lǐng)。對(duì)以下物質(zhì)的辨別方法 及微觀解釋，不正確的是A.用帶火星木條辨別氧氣與二氧化碳氧分子能助燃，二氧化碳分子不支持燃燒B.用氯化饃溶液辨別硝酸銀溶液與硫酸鈉溶液一一銀離子與氯離子結(jié)合生成氯化銀，鋼離子與硫酸根離子 結(jié)合生成硫酸鋼C.用燃燒法辨別碳纖維與蠶絲纖維一一碳纖維由碳

2、原子構(gòu)成，蠶絲纖維由蛋白質(zhì)分子構(gòu)成D.用酸堿指示劑辨別稀鹽酸與氫氧化鈉溶液一一鹽酸中含有氫離子，氫氧化鈉溶液中含有氫氧根離子3. （2020年泰安中考）河道兩旁甲乙兩廠，它們排放的工業(yè)廢水中共含H+、Na Ba2 C、S0? CO32 六種離子。兩廠廢水中各含三種離子，其中甲廠的廢水明顯呈酸性，甲廢水中的離子是A. H+、Na+、Ba2+ B. H+, Ba2+ CP C. Na+. SO42 CO32- D. H+, SO42 CO324. （2020年荷澤中考）下列離子能在溶液中大量共存且溶液為無(wú)色的是A. Fe3+ . K+、NO； B. Ba2+、Na+、SO：C. Na+、K+、NO

3、；、SO： D. FT、K+ , CO：、Cl5. （2020年臨沂中考）酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題：（1）隨著新能源汽車的發(fā)展，動(dòng)力電池領(lǐng)域?qū)溲趸嚨男枨罅吭絹碓酱蟆溲趸嚕↙iOH）與氫氧化鈉 化學(xué)性質(zhì)相似，其原因是溶液中都有 （填離子符號(hào)）。（2）鹽酸可用于金屬表面除銹，請(qǐng)寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式o（3）波爾多液是由硫酸銅和石灰乳等配成的殺菌劑。噴灑波爾多液后，果蔬表面有一些藍(lán)色斑點(diǎn)（一種難 溶性堿），藍(lán)色斑點(diǎn)的成分是 （填化學(xué)式）。（4）下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一次鑒別出來的是 （填序號(hào)）A稀硫酸B酚:溶液C碳酸鈉溶液6

4、. （2020年濟(jì)寧中考）家庭或企業(yè)加工饅頭、面包和餅干等食品時(shí)，常在面粉中加入膨松劑（如碳酸氫鈉）， 蒸制或烘焙食品中產(chǎn)生大量氣體，使面團(tuán)疏松、多孔，制作的食品松軟或酥脆，易于消化吸收。閱讀上面信息后，回答：（1）信息中提供的膨松劑是（填化學(xué)式）；（2）碳酸氫鈉是一種 性的化合物（填“可溶”或不溶”）；（3）碳酸氫鈉能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔，原理是 （用化學(xué)方程式解釋）。7. （2020年聊城中考）碳酸鈉在生產(chǎn)和生活中具有重要的用途。某化學(xué)興趣小組為探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì), 進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。向盛有適量碳酸鈉溶液的四支試管中分別加入下列試劑，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：試管編號(hào)1234加入試劑無(wú)色酚酗

5、試液稀鹽酸澄清石灰水氯化鋼溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生有白色沉淀產(chǎn)生有白色沉淀產(chǎn)生試管1中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是.試管2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后試管中的溶質(zhì)進(jìn)一步探究：某一小組將試管3、4中的物質(zhì)分別過濾，得到濾液A和B。甲、乙兩同學(xué)對(duì)濾液A中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究：【提出問題】濾液A中溶質(zhì)的成分是什么？【猜想假設(shè)】猜想一：NaOH猜想二：NaOH 和 Na2cCh猜想三：o【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲：取少量濾液A于試管中，加入過量稀鹽酸有氣泡生成猜想一乙：有白色沉淀生成成【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)，甲、乙兩同學(xué)均驗(yàn)證猜想 成立，乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作為 o【實(shí)驗(yàn)拓展】丙同學(xué)取一定量的

6、濾液A和B于小燒杯中混合，有白色沉淀生成。該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是(從離子相互結(jié)合的角度分析)。【反思與評(píng)價(jià)】(1)碳酸鈉溶液呈堿性，可以和鹽酸，氫氧化鈣和氯化鋼等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。(2)要驗(yàn)證反應(yīng)后物質(zhì)的成分，既要驗(yàn)證生成物，還應(yīng)考慮反應(yīng)物。8. (2020年青島中考)化學(xué)課堂上，同學(xué)們分小組合作探究碳酸鈉的性質(zhì)，請(qǐng)你參與探究并填空。【實(shí)驗(yàn)記錄與分析】實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四實(shí)驗(yàn)操作清無(wú)色 首酚歐試液W- 2mLi0%的 曰Na2cO,溶液-2mL】O9。的“ 稀鹽酸少量2c(力.粉末1mL飽和石灰水2mM0%的日Na2c5溶液lmL5%的4 CaCk溶液2mU0%的D Na2cOj 溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液由無(wú)

7、色變?yōu)榧t色生成白色沉淀生成白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論碳酸鈉溶液顯性碳酸鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)碳酸鈉能與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)【反思與拓展】(1)甲同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)一得出：鹽溶液(選填“一定”或不一定”)顯中性。(2)乙同學(xué)用稀硫酸代替實(shí)驗(yàn)二中的稀鹽酸進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同。從微觀角度分析，這是因?yàn)橄?鹽酸和稀硫酸中都含有。(3)丙同學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四的現(xiàn)象，從微觀角度分析，兩個(gè)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)相同，溶液中相互結(jié)合的離子 都是?？键c(diǎn)2粗鹽提純1. (2020年荷澤中考)在除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是2. （2020年棗莊中考）“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（）考點(diǎn)3化肥1. （2

8、020年?yáng)|營(yíng)中考）小東同學(xué)家的西紅柿植株生長(zhǎng)不茂盛，葉色淡綠需要施加的肥料是（）A.尿素 B.磷礦粉 C.碳酸鉀 D.磷酸二氫鉀2. （2020年濱州中考）小柯給校園里植株矮小、葉色發(fā)黃的植物施用尿素CO（NH2）2,尿素是一種A.復(fù)合肥B.氮肥C.磷肥D.鉀肥3. （2020年泰安中考）某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是（）A. CO(NH2)2B. KCIC.Ca(H2Po4)2D. KNO34. (2020年青島中考)化肥和農(nóng)藥影響農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列說法正確的是A.使用化肥越多，農(nóng)作物產(chǎn)量越高B.錢態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以提高肥效C.大量使用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致土壤和食品污染，因此要杜絕使用農(nóng)藥D.適當(dāng)增大蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳的濃度，可以促進(jìn)蔬菜的光合作用