《人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課時(shí)訓(xùn)練：第六單元課題1 第2課時(shí)　單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課時(shí)訓(xùn)練：第六單元課題1 第2課時(shí)　單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第六單元課題1 第2課時(shí)單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)1我國古代某些畫家、書法家用墨(由炭黑等制成)繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色的原因是()A碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑B炭黑具有很強(qiáng)的吸附能力C部分炭黑轉(zhuǎn)變成了更穩(wěn)定的物質(zhì)D碳單質(zhì)不溶于水2 C60的發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個(gè)全新的碳世界。下列說法正確的是()A足球由C60構(gòu)成BC60這種物質(zhì)由碳原子直接構(gòu)成CC60是一種新型化合物DC60在氧氣中完全燃燒生成CO23. 關(guān)于碳的化學(xué)性質(zhì)的敘述不正確的是()A溫度越高，碳單質(zhì)越活潑B碳具有還原性，熾熱的碳可將氧化銅還原為銅C碳在氧氣不足時(shí)發(fā)生不完全燃燒，吸收熱量D碳的單質(zhì)常溫下長期保存不變質(zhì)4如圖是制取炭黑的

2、實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是()A蠟燭中含有炭黑B炭黑性質(zhì)穩(wěn)定，不能燃燒C蠟燭的組成元素中含有碳元素D蠟燭變成炭黑的過程屬于物理變化5在一定條件下，下列物質(zhì)中不能與單質(zhì)碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()ACO BCO2 CO2 DCuO6如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法正確的是()A給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度B實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到紅色粉末逐漸變黑C木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)，它具有氧化性D實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱，再將導(dǎo)管從澄清石灰水中撤出7碳可用于冶金工業(yè)，焦炭與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe2O33C4Fe3CO2，有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()A氧化鐵具有還原性B氧化鐵發(fā)生了

3、還原反應(yīng)C反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有改變D反應(yīng)前后固體質(zhì)量增加8“史上最貴”的實(shí)驗(yàn)：步驟.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒，收集生成的氣體；步驟.讓足量鎂條在步驟生成的氣體中燃燒，生成黑色的碳粉和白色的固體氧化物。(1)步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)若金剛石質(zhì)量為m1，按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全，生成的碳粉質(zhì)量為m2，則m1_(填“”“”或“”)m2，理由為_。9同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)碳的化學(xué)性質(zhì)之后，得知碳燃燒時(shí)可能生成二氧化碳，也可能生成一氧化碳，某化學(xué)興趣小組對(duì)木炭還原氧化銅可能生成的氣體成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。提出問題 碳與氧化銅反應(yīng)可能生成什么氣體？作出猜想 猜想：只生成CO2；猜想：只生成CO；猜想

4、：既生成CO，又生成CO2。查閱資料 浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化，但遇微量的CO就會(huì)立即變成藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 小組同學(xué)經(jīng)過思考之后，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。步驟一：打開彈簧夾，先通一會(huì)兒純凈干燥的氮?dú)?。步驟二：關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精噴燈對(duì)玻璃管加熱。步驟三：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，拆洗裝置和儀器。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通入一會(huì)兒氮?dú)庠偌訜岬哪康氖莀。對(duì)A裝置中的玻璃管集中加熱一段時(shí)間，玻璃管中黑色粉末逐漸變成紅色，B瓶中試紙變藍(lán)，C瓶中澄清石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)結(jié)論 通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，上述猜想_(填序號(hào))是正確的。實(shí)驗(yàn)反思 請(qǐng)從環(huán)保的角度分析，實(shí)驗(yàn)裝置中存在的不完善之處是_。拓展應(yīng)用 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)

5、們發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)壁附著的銅用水不易清洗干凈，通過查閱資料獲得三種能清除銅的方案：.加入濃硫酸并微熱：Cu2H2SO4(濃)CuSO4SO22H2O；.加入濃硝酸：Cu4HNO3(濃)=Cu(NO3)22NO22H2O；.加入氯化鐵溶液：Cu2FeCl3=2FeCl2CuCl2。為了將玻璃管內(nèi)壁上附著的銅清洗干凈，上述方案中最佳的是_(填序號(hào))，理由是_(寫一種即可)。10將30 g木炭和氧化銅粉末的混合物高溫加熱一段時(shí)間后冷卻，稱得剩余固體為25.6 g。計(jì)算：(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。(2)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量。11元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。例如：23223，反應(yīng)前后，鐵元素

6、和氯元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是()A4P5O22P2O5BFeCl33NaOH=Fe(OH)33NaClCZnH2SO4=ZnSO4H2D2H2O2H2O212碳可用于冶金工業(yè)，焦炭與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe2O33C4Fe3CO2。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()A碳具有氧化性B氧化鐵發(fā)生了還原反應(yīng)C反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有改變D反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變參考答案與部分提示1A解析 用墨(由炭黑等制成)繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色，是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。2D解析 C60的分子結(jié)構(gòu)與足球相似，但足球跟C60沒有任何關(guān)系；C6

7、0這種物質(zhì)由C60分子構(gòu)成，不是由碳原子直接構(gòu)成的；C60是由碳元素組成的單質(zhì)，不是新型化合物；C60是由碳元素組成的單質(zhì)，在氧氣中完全燃燒生成CO2。3C解析 碳無論是完全燃燒，還是不完全燃燒都放出熱量。4C5A解析 碳具有可燃性，可與氧氣反應(yīng)；碳具有還原性，在高溫下可與某些氧化物，如二氧化碳、氧化銅等反應(yīng)。6A解析 實(shí)驗(yàn)中，可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色；木炭還原氧化銅，木炭具有還原性；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先將導(dǎo)管從澄清石灰水中撤出，再熄滅酒精燈，否則石灰水會(huì)倒流入試管中，使試管炸裂。7B解析 在該反應(yīng)中碳具有還原性，氧化鐵發(fā)生了還原反應(yīng)，鐵元素與碳元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變，反應(yīng)后固體質(zhì)量減小。(1)

8、氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)：從物質(zhì)得氧、失氧角度對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類。物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)叫作氧化反應(yīng)，含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)叫作還原反應(yīng)。(2)氧化性與還原性：在反應(yīng)中提供氧使其他物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)的性質(zhì)叫氧化性，在反應(yīng)中奪取氧使其他物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)的性質(zhì)叫還原性。8(1)2MgCO22MgOC(2)物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中元素質(zhì)量守恒(或其他合理答案)解析 金剛石是碳單質(zhì)，在氧氣中充分燃燒生成CO2，即步驟發(fā)生的反應(yīng)是Mg在CO2中燃燒生成C和固體氧化物(MgO)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2MgCO22MgOC；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變可知，步驟中生成的碳粉中碳元素的質(zhì)量與步驟中參加反應(yīng)的金剛

9、石中碳元素的質(zhì)量相等，即m1m2。書寫陌生的化學(xué)方程式，需先找出反應(yīng)物和生成物，并用化學(xué)式表示，然后按化學(xué)方程式的書寫步驟進(jìn)行書寫即可；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變。9實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 排盡裝置內(nèi)的空氣實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)反思 缺少尾氣處理裝置拓展應(yīng)用 不生成有害氣體(合理即可)解析 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通入一會(huì)兒氮?dú)庠偌訜岬哪康氖桥疟M裝置內(nèi)的空氣，以防止空氣中的二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)論 對(duì)A裝置中的玻璃管集中加熱一段時(shí)間，玻璃管中黑色粉末逐漸變成紅色，B瓶中試紙變藍(lán)，說明反應(yīng)生成了一氧化碳，C瓶中澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)生成了二氧化碳，故猜想是正確的。實(shí)驗(yàn)反思 從環(huán)保的角度

10、分析，實(shí)驗(yàn)裝置中存在的不完善之處是缺少尾氣處理裝置，一氧化碳擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染環(huán)境。拓展應(yīng)用 為了將試管內(nèi)壁上附著的銅清洗干凈，上述方案中最佳的是，理由是不生成二氧化硫、二氧化氮等有害氣體。10解：(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為30 g25.6 g4.4 g。(2)設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x。2CuOC2CuCO2160 44x 4.4 gx16 g答：(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4 g；(2)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為16 g。11B解析 從題干中給出的信息來看，發(fā)生氧化還原反應(yīng)的條件是參加反應(yīng)的物質(zhì)中元素化合價(jià)發(fā)生改變，而B選項(xiàng)中的各元素化合價(jià)均沒有發(fā)生改變，所以不屬于氧化還原反應(yīng)。12B解析 在該反應(yīng)中碳具有還原性，氧化鐵發(fā)生了還原反應(yīng)，鐵元素與碳元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變，反應(yīng)后固體質(zhì)量減少。6 / 6