九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

醫(yī)學院?!皟商嵋粍?chuàng)”學習心得范文

上傳人:xt****7 文檔編號:86810750 上傳時間:2022-05-08 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?2.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
醫(yī)學院?!皟商嵋粍?chuàng)”學習心得范文_第1頁
第1頁 / 共2頁
醫(yī)學院?!皟商嵋粍?chuàng)”學習心得范文_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《醫(yī)學院?!皟商嵋粍?chuàng)”學習心得范文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《醫(yī)學院校“兩提一創(chuàng)”學習心得范文(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、醫(yī)學院?!皟商嵋粍?chuàng)”學習心得范文計算機科學與技術(shù)系呂軍“提高標準,提升能力,爭創(chuàng)一流”,學習是實踐的前提,實踐是學習的目的。_具有鮮明的實踐特征,只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高教育教學的能力。務(wù)實是學習_的基礎(chǔ),空談?wù)`事,實干興業(yè)。_,貫徹落實_,不僅要提高掌握_的理論水平,更要提高運用_的自學性和堅定性,要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合_的思想觀念,要根據(jù)崗位職責的要求,學習相關(guān)領(lǐng)域知識,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言,既要著重加強積累計算機教學方面的專業(yè)知識,不斷提高教育教學能力;又要提高關(guān)于學生管理方面的能力,轉(zhuǎn)變觀念,以學生為本。通過對兩提一創(chuàng)的學習,作為一名計算機系

2、的老師,我覺得應(yīng)該做到一下幾點:一、要大膽創(chuàng)新,寓教于樂。作為一線教師,要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與各種教育教學實踐活動,做到理論與實踐相結(jié)合。在實踐中提高自己的教育教學能力?,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。二、注重人文關(guān)懷,更新教育觀念。堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現(xiàn)。在工作中我們要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關(guān)愛學生,_學生健康成長,著力解決好關(guān)系他們切實

3、利益的具體問題。改變工作理念,服務(wù)當先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要轉(zhuǎn)變觀念,樹立一種為學生服務(wù)的意識。要踏實做事,多做好事多辦實事,樹立起“學生發(fā)展無小事”的思想。正確引導(dǎo)充分尊重,關(guān)愛學生。“以人為本”要體現(xiàn)在課堂上,就是要求教師要懂得尊重學生的人格,要懂得放活課堂,摒棄傳統(tǒng)觀點,懂得把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。教師還應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴”,應(yīng)把學生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關(guān)系。三、加強自身素質(zhì)建設(shè),提升個人能力。教育發(fā)展,德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要_學生學習,更要_學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為_現(xiàn)代

4、化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學生心目中的成功教師。1、提高學習能力要以此次學習_為契機,認真學習和深刻理解_的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,努力學深學透,聯(lián)系工作實際,不斷地學習,不斷地應(yīng)用,并且在應(yīng)用中檢驗學習效果,在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學習成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。2、提高工作能力新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。3、提高創(chuàng)新能力順應(yīng)形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華。第2頁共2頁

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!