《人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《第十一單元 課題1 生活中常見的鹽》導(dǎo)學(xué)案(無答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《第十一單元 課題1 生活中常見的鹽》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第十一單元 鹽和化肥 課題1 生活中常見的鹽 (第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解氯化鈉組成及其在生活中的主要用途 2、掌握過濾、蒸發(fā)操作技能教具準(zhǔn)備:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、濾紙、 剪刀、蒸發(fā)皿、酒精燈、火柴、紙、粗鹽自學(xué)指導(dǎo)1:閱讀課本72-73頁,2分鐘后:1、 知道什么叫鹽,生活中的鹽常指的是哪種物質(zhì)?2、 記住食鹽與化學(xué)中的鹽之間的關(guān)系,工業(yè)用鹽的安全使用。3、 知道食鹽的用途及存在。自學(xué)檢測(cè):鹽是一類物質(zhì)的總稱,食鹽是鹽中的一種 工業(yè)用鹽:亞硝酸鈉,有毒,用于烹調(diào)而中毒(有咸味,溶液呈堿性) 食鹽的用途 是一種重要的調(diào)味品 醫(yī)療上用氯化鈉配制生理鹽水 農(nóng)
2、業(yè)上可用氯化鈉溶液選種 腌漬蔬菜、魚、肉、蛋 清除公路上的積雪 存在:海水、鹽湖、鹽井、鹽礦自學(xué)指導(dǎo)2:閱讀課本73頁第一自然段和87-88頁內(nèi)容,5分鐘后:1、 記住粗鹽中含有哪些雜質(zhì)?怎樣除去不溶性雜質(zhì)?2、練習(xí)粗鹽的提純的操作操作步驟:溶解 過濾 蒸發(fā) 回收并計(jì)算產(chǎn)率玻璃棒的作用: 攪拌,加速溶解 引夜 攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺 轉(zhuǎn)移固體演示實(shí)驗(yàn): 討論:1、過濾后的液體仍渾濁的原因 2、實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)誤差的原因 小結(jié):實(shí)驗(yàn)過程中可能出現(xiàn)的誤差 溶解攪拌時(shí)液滴濺出,產(chǎn)率偏低 溶解時(shí)加入的粗鹽過多,未完全溶解,使產(chǎn)率偏低 過濾時(shí),液體濺出,產(chǎn)率偏低 過濾時(shí)未洗玻璃棒、燒杯,使產(chǎn)率
3、偏低 蒸發(fā)時(shí),沒有及時(shí)攪拌或停止加熱太晚造成液滴飛濺,使產(chǎn)率偏低 玻璃棒、蒸發(fā)皿中留下殘余的氯化鈉,未稱量使產(chǎn)率偏低 水分未蒸干,使產(chǎn)率偏高 六、堂堂清: 1.下列物質(zhì)屬于鹽的是( ) A CuO B H2SO4 C KNO3 D Ca(OH)2 2.除去氯化鈉溶液中的含有少量的氫氧化鈉,可選用的試劑是( ) A鹽酸 B酚酞 C 二氧化碳 D 硫酸 3.某化學(xué)興趣小組要配制100克20%的氯化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有粗鹽(含不溶性 雜質(zhì)),他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): a計(jì)算 b溶解 c 過濾 d稱量 e 蒸發(fā) A acdaeb B bceadb C abcdbe D bcdeab 在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí),每
4、一步驟都要用到的儀器是_,其中蒸發(fā)時(shí)它的 作用是_。 實(shí)驗(yàn)時(shí),興趣小組的同學(xué)配制該溶液只用了25克粗鹽。請(qǐng)你計(jì)算:實(shí)驗(yàn)所用的 粗鹽的產(chǎn)率為多少?(食鹽完全利用)教學(xué)反思: 課題1 生活中常見的鹽(P73-74) (第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的用途2、掌握碳酸根離子和碳酸氫根離子的檢驗(yàn)方法3、掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)教具準(zhǔn)備:石灰水、鹽酸、碳酸鈉、碳酸氫鈉、試管、膠頭滴管、硝酸銀溶液、氯化 鋇溶液、稀硝酸 自學(xué)指導(dǎo)1:閱讀課本72-73頁的內(nèi)容,2分鐘后回答思考題:記住碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣各有哪些用途比較幾種鹽的用途:1.碳酸鈉的用途:廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生
5、產(chǎn) 2.碳酸氫鈉的用途:發(fā)酵粉的主要成分之一 治療胃酸過多的藥劑 3.碳酸鈣的用途:大量用于建筑業(yè):雕像、制生石灰 補(bǔ)鈣劑自學(xué)指導(dǎo)2:閱讀課本73-74頁的內(nèi)容,5分鐘后:1記住鹽的化學(xué)性質(zhì)2. 掌握檢驗(yàn)碳酸根離子的檢驗(yàn)方法鹽的化學(xué)性質(zhì)1、鹽+酸 鹽+酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2 檢驗(yàn)CO32-和HCO3-的方法 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 AgNO3+ HCl= AgCl+HNO3 BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl2、鹽+堿 鹽+堿 Na2CO3+ Ca(OH)2= CaCO3+2
6、NaOH CuSO4+2 NaOH= Cu(OH)2+ Na2SO43、鹽+鹽 鹽+鹽 NaCl+ AgNO3= AgCl+ NaNO3 BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl4、鹽+金屬 鹽+金屬 Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4當(dāng)堂訓(xùn)練: 1.某學(xué)生為檢驗(yàn)草木灰的主要成分是K2CO3,所選試劑是( ) A 石灰水 B水 C 稀鹽酸和石灰水 D 稀鹽酸 2.面包疏松多孔,又能除去面團(tuán)中的酸,該物質(zhì)可能是( ) A 白糖 B Na2CO3 C NaCl D CH3COOH3. 生產(chǎn)燒堿的工廠,常用便宜的原料:純堿、石灰石、水制取成品燒堿。所發(fā)生的反 應(yīng)依次為: _, _
7、, _.以上反應(yīng)中按基本類型分類沒有_反應(yīng)。七、堂堂清: 1、下列物質(zhì)既能除去面團(tuán)中的酸,又能使蒸出的饅頭疏松多孔的是( ) A、純堿、 B、白糖 C、食鹽 D、食醋2、下列化合物不屬于鹽的是( ) A、NaHCO3 B、Ca(OH)2 C、NaCl D、KMnO43、我國某地曾發(fā)生把工業(yè)用鹽誤作食鹽食用引起中毒事件,這種工業(yè)用鹽可能含有( ) A、NaHCO3 B、Na2CO3 C、NaNO2 D、KMnO44、為了證明長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì),請(qǐng)分別選用三種不同類別的試劑完成證明,按要求填空:選用試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式1、2、3教學(xué)反思: 復(fù)分解反應(yīng) (P75)【學(xué)
8、習(xí)目標(biāo)】 1、知道復(fù)分解反應(yīng)的概念2、掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】酸堿鹽的溶解性的判別 一些特殊離子的鑒別【教學(xué)過程】1.導(dǎo)入示標(biāo):今天我們學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)有1、知道復(fù)分解反應(yīng)的概念2、掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件3.自學(xué)活動(dòng)一:自學(xué)思考題:1、什么是復(fù)分解反應(yīng)? 2、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是什么?一、學(xué)生自學(xué),教師巡視。學(xué)生歸納,集體糾正:復(fù)分解反應(yīng) 1、定義:由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng) 2、通式:AB+CD=AD+CB 3、發(fā)生的條件:兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或有氣體、有水生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才
9、可以發(fā)生。 點(diǎn)撥:在判斷復(fù)分解反應(yīng)是否發(fā)生時(shí),除看發(fā)生的條件外,還應(yīng)考慮反應(yīng)是否溶于水。二、自學(xué)活動(dòng)二:自學(xué)思考題:1、109頁 部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫) 2、歸納酸堿鹽的溶解性口訣表歸納:1、鉀、鈉、銨、硝(酸)鹽溶水快 2、硫酸不溶鋇、微銀、鈣 3、碳酸只溶鉀、鈉、銨,微鎂, 4、鹽酸鹽(氯化物)只不溶銀 5、酸類:硫、磷溶,硅微溶,其余溶、揮 6、堿類只溶鉀、鈉、鋇、銨、微鈣三、自學(xué)活動(dòng)三: 72頁活動(dòng)與探究:四 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,并利用書后附錄所提供的有關(guān)酸堿鹽溶解性的信息 判斷下列四種化合物的溶液兩兩之間是否能發(fā)生反應(yīng)。H2SO4Ba(NO3)2NaOHK2CO3H2
10、SO4Ba(NO3)2NaOHK2CO3一、 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的判斷。二、 練習(xí):下列各組物質(zhì)之間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?說明理由 HCl和Ca(OH)2 Na2CO3和H2SO4 AgNO3和BaCl2 KCl和CuSO4 CaCO3和BaCl2 Cu(OH)2和Na 2SO4七 堂堂清:1、神七號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功,在航天飛船的失重環(huán)境中,下列實(shí)驗(yàn)操作最難完成的是( )A.結(jié)晶 B.蒸發(fā) C. 溶解 D. 過濾2、下列各組物質(zhì)中成分相同的是( )A.火堿、純堿 B.消石灰、生石灰 C. 干冰、冰 D. 蘇打、 純堿3、下表記錄了物質(zhì)X的溶液分別加入到另外三種物質(zhì)中產(chǎn)生的現(xiàn)象,則物質(zhì)X的化學(xué)式可能是( )Ca(OH)2溶液稀鹽酸NaOH溶液物質(zhì)X產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生氣泡無明顯現(xiàn)象 A. NaCl B. Na2CO3 C. H2SO4 D. NH4Cl4、下列各組內(nèi)的物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?能反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式,不能反應(yīng)的說明理由。氯化鈉和硫酸銅 氫氧化銅和鹽酸 碳酸鎂和硫酸 氯化鈉和硝酸銀 教學(xué)反思:6 / 6