《人教版九年級物理同步練習(xí)題 第十六章電壓 電阻 16.2串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級物理同步練習(xí)題 第十六章電壓 電阻 16.2串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版九年級物理同步練習(xí)題 第十六章電壓 電阻 16.2串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律一、選擇題1在圖中，電流表使用正確的是 ( )A B C D2如圖所示的電路中，電源電壓保持不變當(dāng)開關(guān)斷開、閉合時，電壓表的示數(shù)為；當(dāng)開關(guān)閉合、斷開時，電壓表的示數(shù)為，則和兩端的電壓分別為（ ）A和 B和 C和 D和3如圖所示，設(shè)電源電壓保持不變，S1斷開S2閉合時，電壓表讀數(shù)為45 V，S1閉合S2斷開時，電壓表讀數(shù)變?yōu)? V，燈泡Ll和L2兩端電壓分別是（ ）A3 V和45 V B15 V和4 V C3 V和3 V D3 V和15 V4（2010遼寧阜新）如圖所示，設(shè)電源電壓保持不變，S1斷開S2閉合時，電壓表讀

2、數(shù)為4.5V，S1閉合S2斷開時，電壓表讀數(shù)變?yōu)?V，燈泡L1和L2兩端電壓分別是（ ）A3V和4.5V B3V和1.5V C3V和3V D1.5V和4.5V5下面關(guān)于電流表使用說法不正確的是()A允許把電流表直接連到電源的兩極 B應(yīng)讓電流從“”接線柱流進(jìn)，從“”接線柱流出C必須正確選擇電流表的量程 D電流表應(yīng)跟被測用電器串聯(lián)6如圖所示是某電路的一部分，則電壓表V1、V2分別測的是哪部分電路兩端的電壓()A電壓表V1測燈L1兩端的電壓，電壓表V2測燈L3兩端的電壓B電壓表V1測燈L2兩端的電壓，電壓表V2測燈L1、L2兩端的電壓C電壓表V1測燈L1、L2兩端的電壓，電壓表V2測燈L2、L3兩端

3、的電壓D電壓表V1測燈L2、L3兩端的電壓，電壓表V2測燈L1、L2兩端的電壓7如圖所示電路，開關(guān)S接到a時，電壓表示數(shù)為6V，開關(guān)S接到b時，電壓表示數(shù)為4V，此時燈L1兩端的電壓為（ ）A2V B4V C6V D10V8如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合后，小燈泡L1、L2正常發(fā)光，則下列說法正確的是AL1和L2串聯(lián)在電路中BL1和L2并聯(lián)在電路中C甲是電流表，乙是電壓表D甲是電壓表，乙是電流表二、填空題9檢驗電路故障：如圖所示，甲乙兩個相同的小燈泡串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中，閉合開關(guān)后兩個燈泡都不亮已知甲乙兩燈泡中有一個燈絲燒斷，另一個完好請你利用一根導(dǎo)線進(jìn)行檢驗 操作方法：斷開開關(guān)，_（也

4、可以在圖上畫圖描述操作方法）實驗現(xiàn)象及結(jié)果：_（拓展）閉合開關(guān)，小明同學(xué)用電壓表分別測AC和AB兩點間的電壓，發(fā)現(xiàn)兩次電壓表的示數(shù)均為3V，由此判定燈_（選填“甲”或“乙”）斷路10如圖所示的電路，燈L1和L2是 聯(lián)，如果電源電壓是3V，閉合開關(guān)S后，兩燈均發(fā)光，電壓表的示數(shù)是1.4V，此時燈L1兩端的電壓是 V；一段時間后，兩燈同時熄滅，電壓表示數(shù)變大，導(dǎo)致這種電路故障的原因可能是 11在如圖（a）所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表A和A1的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D（b）所示，則通過L1的電流是 _ ，通過L2的電流是 _ 12如圖所示，電源電壓是6V且不變，S閉合后電壓表V1示數(shù)

5、為2V，則燈L1和燈L2中電阻較大的是_，通過燈L1和燈L2的電流是_（選填“L1”、“L2”或“一樣”）大。13某同學(xué)連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，當(dāng)他將開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為2 V，則L1兩端的電壓為_，L2兩端的電壓為_14一節(jié)新干電池電壓為_伏手電筒的小電珠與控制它的開關(guān)是_的，一般手電筒都需要用兩節(jié)干電池才能正常使用，這兩節(jié)干電池是_的（均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）三、作圖題15探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗如下：（1）在如圖所示的實物中，用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。要求：A1測L1的電流，A2測L2的電流，開關(guān)控制L1，L2（L1，L2電流不超過

6、0.6A；連線不能交叉）（_）（2）請在如圖虛線框內(nèi)按實物圖畫出相應(yīng)的電路圖（_）16.現(xiàn)有電源一個、開關(guān)一個、燈泡一個、導(dǎo)線若干、發(fā)光二極管一個、聲控開關(guān)一個，請你設(shè)計一個電路，要求：當(dāng)開關(guān)閉合時發(fā)光二極管發(fā)光，并且燈泡在聲控開關(guān)的作用下可亮、可滅；當(dāng)開關(guān)斷開時，發(fā)光二極管仍發(fā)光，但是不論聲控開關(guān)怎樣作用燈泡不能發(fā)光.畫出電路圖.四、實驗題17明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究（猜想與假設(shè)）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和（設(shè)計與進(jìn)行實驗） （1）按圖所示的電路圖連接電路。（2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓；（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法

7、：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；（4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論。（交流與評估）（1）在拆接電路時，開關(guān)必須_；（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是_或_；（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？_，為什么？_；（4）方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是_，改進(jìn)方法_。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.818在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。(1)如圖所示，連接電路時，至少需要_根導(dǎo)線；實驗中應(yīng)選擇規(guī)格_ （

8、選填“相同”或“不同”）的小燈泡； (2)在測L1兩端電壓時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是_（填出一種即可）；(3)小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓？_，理由是：_；(4)小明分別出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進(jìn)行評價：_，改進(jìn)方法是_。UAB/VUBC/VUAC/V2.61.84.419小明、小華、小軍三位同學(xué)在物理實驗時，對“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究。 （猜想與假設(shè)）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 （1

9、）按電路圖連接電路； （2）閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓； （3）在測L2兩端的電壓時，小明同學(xué)為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。 （4）測出AC間的電壓 （交流與評估） （1）在連接電路時，開關(guān)必須_； （2）小明用上面的方法不能測出L2兩端的電壓，理由是_； （3）方法改進(jìn)后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中小明同學(xué)在這個實驗設(shè)計方案上還存在的不足之處是 _ ； UAB/VUBC/VUAC/V2.01.83.8（4）小華同學(xué)在用電壓表測電壓時，電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度每次均很小，這是由于_； A、電壓表沒有并聯(lián)在電路中B

10、、“+”、“-”接線柱接反 C、電壓表量程選擇太大D、電壓表量程選擇太小 （5）小軍同學(xué)按圖示電路圖連接電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L2燈亮，L1燈不亮，電壓表的示數(shù)為0，造成該現(xiàn)象可能的原因是_五、綜合題20如圖所示電路中，電表B、C、D為電流表或電壓表，如圖B、C、D的示數(shù)為1.6、2.5和0.7 （單位是A或V），則：（1）在電表B、C、D中，哪個是電流表？哪個是電壓表？（2）燈L1、L2兩端的電壓各是多少？（3）通過L1，L2的電流各是多少？21如圖,電源電壓為6V,電路中的三只燈泡完全相同,問：（1）若電流表的示數(shù)為0.3A,則哪幾盞燈中的電流等于0.3A?（2）電壓表的示數(shù)為多少?【參考答

11、案】1C 2C 3B 4B 5A 6C 7A 8BC9把一根導(dǎo)線接在AB兩點 如果乙燈發(fā)光，說明乙燈是連通的，則甲燈是損壞的，如果乙燈不亮，則乙燈是損壞的 甲 10串；1.6；燈L2開路11 0.32A 1.28A12L2 一樣 134V 2V 141.5 串聯(lián) 串聯(lián)15 1617斷開 L1短路 L2斷路 不能 電壓表正負(fù)接線柱接反了 實驗次數(shù)太少 更換不同的燈泡重復(fù)實驗 186 不同 燈泡L2斷路 不能測量L2兩端的電壓 此時電壓表的正負(fù)接線柱接反了，電壓表的指針會反偏 只測量了一次，實驗數(shù)據(jù)沒有普遍性 應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡，多次實驗 19斷開 電壓表正負(fù)接線柱接反了 只進(jìn)行了一次實驗，結(jié)論具有片面性 C L1短路 20B是電流表 D是電流表 C是電壓表 2.5V 2.5V 0.7A 0.9A 21L1、L2、L3；4V7 / 7