《人教版九年級物理同步練習(xí)題 第十六章電壓 電阻 16.2串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版九年級物理同步練習(xí)題 第十六章電壓 電阻 16.2串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版九年級物理同步練習(xí)題 第十六章電壓 電阻 16.2串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律一、選擇題1在圖中,電流表使用正確的是 ( )A B C D2如圖所示的電路中,電源電壓保持不變當(dāng)開關(guān)斷開、閉合時,電壓表的示數(shù)為;當(dāng)開關(guān)閉合、斷開時,電壓表的示數(shù)為,則和兩端的電壓分別為( )A和 B和 C和 D和3如圖所示,設(shè)電源電壓保持不變,S1斷開S2閉合時,電壓表讀數(shù)為45 V,S1閉合S2斷開時,電壓表讀數(shù)變?yōu)? V,燈泡Ll和L2兩端電壓分別是( )A3 V和45 V B15 V和4 V C3 V和3 V D3 V和15 V4(2010遼寧阜新)如圖所示,設(shè)電源電壓保持不變,S1斷開S2閉合時,電壓表讀
2、數(shù)為4.5V,S1閉合S2斷開時,電壓表讀數(shù)變?yōu)?V,燈泡L1和L2兩端電壓分別是( )A3V和4.5V B3V和1.5V C3V和3V D1.5V和4.5V5下面關(guān)于電流表使用說法不正確的是()A允許把電流表直接連到電源的兩極 B應(yīng)讓電流從“”接線柱流進(jìn),從“”接線柱流出C必須正確選擇電流表的量程 D電流表應(yīng)跟被測用電器串聯(lián)6如圖所示是某電路的一部分,則電壓表V1、V2分別測的是哪部分電路兩端的電壓()A電壓表V1測燈L1兩端的電壓,電壓表V2測燈L3兩端的電壓B電壓表V1測燈L2兩端的電壓,電壓表V2測燈L1、L2兩端的電壓C電壓表V1測燈L1、L2兩端的電壓,電壓表V2測燈L2、L3兩端
3、的電壓D電壓表V1測燈L2、L3兩端的電壓,電壓表V2測燈L1、L2兩端的電壓7如圖所示電路,開關(guān)S接到a時,電壓表示數(shù)為6V,開關(guān)S接到b時,電壓表示數(shù)為4V,此時燈L1兩端的電壓為( )A2V B4V C6V D10V8如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合后,小燈泡L1、L2正常發(fā)光,則下列說法正確的是AL1和L2串聯(lián)在電路中BL1和L2并聯(lián)在電路中C甲是電流表,乙是電壓表D甲是電壓表,乙是電流表二、填空題9檢驗電路故障:如圖所示,甲乙兩個相同的小燈泡串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中,閉合開關(guān)后兩個燈泡都不亮已知甲乙兩燈泡中有一個燈絲燒斷,另一個完好請你利用一根導(dǎo)線進(jìn)行檢驗 操作方法:斷開開關(guān),_(也
4、可以在圖上畫圖描述操作方法)實驗現(xiàn)象及結(jié)果:_(拓展)閉合開關(guān),小明同學(xué)用電壓表分別測AC和AB兩點間的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表的示數(shù)均為3V,由此判定燈_(選填“甲”或“乙”)斷路10如圖所示的電路,燈L1和L2是 聯(lián),如果電源電壓是3V,閉合開關(guān)S后,兩燈均發(fā)光,電壓表的示數(shù)是1.4V,此時燈L1兩端的電壓是 V;一段時間后,兩燈同時熄滅,電壓表示數(shù)變大,導(dǎo)致這種電路故障的原因可能是 11在如圖(a)所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個電流表A和A1的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D(b)所示,則通過L1的電流是 _ ,通過L2的電流是 _ 12如圖所示,電源電壓是6V且不變,S閉合后電壓表V1示數(shù)
5、為2V,則燈L1和燈L2中電阻較大的是_,通過燈L1和燈L2的電流是_(選填“L1”、“L2”或“一樣”)大。13某同學(xué)連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當(dāng)他將開關(guān)閉合后,電壓表的示數(shù)為2 V,則L1兩端的電壓為_,L2兩端的電壓為_14一節(jié)新干電池電壓為_伏手電筒的小電珠與控制它的開關(guān)是_的,一般手電筒都需要用兩節(jié)干電池才能正常使用,這兩節(jié)干電池是_的(均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)三、作圖題15探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗如下:(1)在如圖所示的實物中,用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。要求:A1測L1的電流,A2測L2的電流,開關(guān)控制L1,L2(L1,L2電流不超過
6、0.6A;連線不能交叉)(_)(2)請在如圖虛線框內(nèi)按實物圖畫出相應(yīng)的電路圖(_)16.現(xiàn)有電源一個、開關(guān)一個、燈泡一個、導(dǎo)線若干、發(fā)光二極管一個、聲控開關(guān)一個,請你設(shè)計一個電路,要求:當(dāng)開關(guān)閉合時發(fā)光二極管發(fā)光,并且燈泡在聲控開關(guān)的作用下可亮、可滅;當(dāng)開關(guān)斷開時,發(fā)光二極管仍發(fā)光,但是不論聲控開關(guān)怎樣作用燈泡不能發(fā)光.畫出電路圖.四、實驗題17明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和(設(shè)計與進(jìn)行實驗) (1)按圖所示的電路圖連接電路。(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓;(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法
7、:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論。(交流與評估)(1)在拆接電路時,開關(guān)必須_;(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是_或_;(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?_,為什么?_;(4)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是_,改進(jìn)方法_。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.818在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。(1)如圖所示,連接電路時,至少需要_根導(dǎo)線;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格_ (
8、選填“相同”或“不同”)的小燈泡; (2)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是_(填出一種即可);(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_,理由是:_;(4)小明分別出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進(jìn)行評價:_,改進(jìn)方法是_。UAB/VUBC/VUAC/V2.61.84.419小明、小華、小軍三位同學(xué)在物理實驗時,對“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究。 (猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 (1
9、)按電路圖連接電路; (2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓; (3)在測L2兩端的電壓時,小明同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。 (4)測出AC間的電壓 (交流與評估) (1)在連接電路時,開關(guān)必須_; (2)小明用上面的方法不能測出L2兩端的電壓,理由是_; (3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中小明同學(xué)在這個實驗設(shè)計方案上還存在的不足之處是 _ ; UAB/VUBC/VUAC/V2.01.83.8(4)小華同學(xué)在用電壓表測電壓時,電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度每次均很小,這是由于_; A、電壓表沒有并聯(lián)在電路中B
10、、“+”、“-”接線柱接反 C、電壓表量程選擇太大D、電壓表量程選擇太小 (5)小軍同學(xué)按圖示電路圖連接電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L2燈亮,L1燈不亮,電壓表的示數(shù)為0,造成該現(xiàn)象可能的原因是_五、綜合題20如圖所示電路中,電表B、C、D為電流表或電壓表,如圖B、C、D的示數(shù)為1.6、2.5和0.7 (單位是A或V),則:(1)在電表B、C、D中,哪個是電流表?哪個是電壓表?(2)燈L1、L2兩端的電壓各是多少?(3)通過L1,L2的電流各是多少?21如圖,電源電壓為6V,電路中的三只燈泡完全相同,問:(1)若電流表的示數(shù)為0.3A,則哪幾盞燈中的電流等于0.3A?(2)電壓表的示數(shù)為多少?【參考答
11、案】1C 2C 3B 4B 5A 6C 7A 8BC9把一根導(dǎo)線接在AB兩點 如果乙燈發(fā)光,說明乙燈是連通的,則甲燈是損壞的,如果乙燈不亮,則乙燈是損壞的 甲 10串;1.6;燈L2開路11 0.32A 1.28A12L2 一樣 134V 2V 141.5 串聯(lián) 串聯(lián)15 1617斷開 L1短路 L2斷路 不能 電壓表正負(fù)接線柱接反了 實驗次數(shù)太少 更換不同的燈泡重復(fù)實驗 186 不同 燈泡L2斷路 不能測量L2兩端的電壓 此時電壓表的正負(fù)接線柱接反了,電壓表的指針會反偏 只測量了一次,實驗數(shù)據(jù)沒有普遍性 應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡,多次實驗 19斷開 電壓表正負(fù)接線柱接反了 只進(jìn)行了一次實驗,結(jié)論具有片面性 C L1短路 20B是電流表 D是電流表 C是電壓表 2.5V 2.5V 0.7A 0.9A 21L1、L2、L3;4V7 / 7