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2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué) 奧數(shù)講座 加減法的巧算

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1、2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué) 奧數(shù)講座 加減法的巧算在進(jìn)行加減運(yùn)算時(shí),為了又快又準(zhǔn)確,除了要熟練地掌握計(jì)算法則外,還需要掌握一些巧算方法。加減法的巧算主要是“湊整”,就是將算式中的數(shù)分成若干組,使每組的運(yùn)算結(jié)果都是整十、整百、整千的數(shù),再將各組的結(jié)果求和。這種“化零為整”的思想是加減法巧算的基礎(chǔ)。先講加法的巧算。加法具有以下兩個(gè)運(yùn)算律:加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。即a+b=b+a,其中a,b各表示任意一數(shù)。例如,5+6=6+5。一般地,多個(gè)數(shù)相加,任意改變相加的次序,其和不變。例如,a+b+c+d=d+b+a+c=其中a,b,c,d各表示任意一數(shù)。加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)

2、相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再加上第三個(gè)數(shù);或者,先把后兩個(gè)數(shù)相加,再與第一個(gè)數(shù)相加,它們的和不變。即a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c),其中a,b,c各表示任意一數(shù)。例如,4+9+7=(4+9)+7=4+(9+7)。一般地,多個(gè)數(shù)(三個(gè)以上)相加,可先對(duì)其中幾個(gè)數(shù)相加,再與其它數(shù)相加。把加法交換律與加法結(jié)合律綜合起來應(yīng)用,就得到加法的一些巧算方法。1.湊整法先把加在一起為整十、整百、整千的加數(shù)加起來,然后再與其它的數(shù)相加。例1計(jì)算:(1)2354184782;(2)(13504968)(51321650)。解:(1)2354184782(2347)(1882)547010054224;(

3、2)(13504968)(51321650)135049685132+1650(13501650)(4951)(6832)30001001003200。2.借數(shù)湊整法有些題目直觀上湊整不明顯,這時(shí)可“借數(shù)”湊整。例如,計(jì)算97685,可在85中借出24,即把85拆分成2461,這樣就可以先用976加上24,“湊”成1000,然后再加61。例2計(jì)算:(1)576423846;(2)499339965997848。解:(1)57642384657(622)238(433)(5743)(62238)2310030023405;(2)499339965997848=499339965997(74383

4、4)=(49937)(39964)(59973)834=50004000600083415834。下面講減法和加減法混合運(yùn)算的巧算。加、減法有如下一些重要性質(zhì):(1)在連減或加、減混合運(yùn)算中,如果算式中沒有括號(hào),那么計(jì)算時(shí)可以帶著運(yùn)算符號(hào)“搬家”。例如,a-b-ca-c-b,a-b+ca+c-b,其中a,b,c各表示一數(shù)。(2)在加、減法混合運(yùn)算中,去括號(hào)時(shí):如果括號(hào)前面是“”號(hào),那么去掉括號(hào)后,括號(hào)內(nèi)的數(shù)的運(yùn)算符號(hào)不變;如果括號(hào)前面是“-”號(hào),那么去掉括號(hào)后,括號(hào)內(nèi)的數(shù)的運(yùn)算符號(hào)“”變?yōu)椤?”,“-”變?yōu)椤啊?。例如,a(b-c)=a+b-c,a-(bc)=a-b-c,a-(b-c)=a-b+

5、c。(3)在加、減法混合運(yùn)算中,添括號(hào)時(shí):如果添加的括號(hào)前面是“”號(hào),那么括號(hào)內(nèi)的數(shù)的原運(yùn)算符號(hào)不變;如果添加的括號(hào)前面是“-”號(hào),那么括號(hào)內(nèi)的數(shù)的原運(yùn)算符號(hào)“”變?yōu)椤啊保?”變?yōu)椤啊?。例如,ab-ca(b-c),a-bc=a-(b-c),a-b-ca-(bc)。靈活運(yùn)用這些性質(zhì),可得減法或加、減法混合計(jì)算的一些簡便方法。3.分組湊整法例3計(jì)算:(1)875-364-236;(2)1847-1928628-136-64;(3)1348-234-762234-48-24。解:(1)875-364-236=875-(364236)=875-600=275;(2)1847-1928628-136-

6、64=1847-(1928-628)-(13664)=1847-1300-200347;(3)1348-234-762234-48-24=(1348-48)+(2234-234)-(7624)=1300xx-1003200。4.加補(bǔ)湊整法例4計(jì)算:(1)512-382;(2)6854-876-97;(3)397-146288-339。解:(1)512-382=(50012)-(400-18)=500+12-400+18(500-400)(1218)10030130;(2)6854-876-97=6854-(1000-124)-(100-3)=6854-1000124-1003=5854+24+

7、35881;(3)397-146288-3393973-3-14628812-12-339(3973)(28812)-(146312339)400300-500=200。 附送:2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué) 奧數(shù)講座 加減法的巧算(一)森林王國的歌舞比賽進(jìn)行得既緊張又激烈。選手們?yōu)闋帄Z冠軍,都在舞臺(tái)上發(fā)揮著自己的最好水平。臺(tái)下的工作人員小熊和小白兔正在統(tǒng)計(jì)著最后的得分。由于他們對(duì)每個(gè)選手分?jǐn)?shù)的及時(shí)通報(bào),臺(tái)下的觀眾頻頻為選手取得的好成績而熱烈鼓掌,同時(shí),觀眾也帶著更濃厚的興趣邊看邊猜測(cè)誰能拿到冠軍。 觀眾的情緒也影響著兩位分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)者。只見分?jǐn)?shù)一到小白兔手中,就像變魔術(shù)般地得出了答案。等小熊滿頭

8、大汗地算出來時(shí),小白兔已欣賞了一陣比賽,結(jié)果每次小熊算得結(jié)果和小白兔是一樣的。小熊不禁問:“白兔弟弟,你這么快就算出了答案,有什么決竅嗎?”小白兔說:“比如2號(hào)選手是93、95、98、96、88、89、87、91、93、91,去掉最高分98,去掉最低分87,剩下的都接近90為基準(zhǔn)數(shù),超過90的表示成90+零頭數(shù),不足90的表示成90零頭數(shù)。于是(93+95+96+88+89+91+93+91)8=90+(3+5+621+1+3+1)8=90+2=92。你可以試一試?!毙⌒苷罩“淄谜f的去做,果然既快又對(duì)。這下小熊明白了,掌握了速算的技巧,在工作和生活中的作用很大。它不僅可以節(jié)省運(yùn)算時(shí)間,更主要

9、的是提高了我們的工作效率。我們?cè)谶M(jìn)行速算時(shí),要根據(jù)題目的具體情況靈活運(yùn)用有關(guān)定律和法則,選擇合理的方法。下面介紹在整數(shù)加減法運(yùn)算中常用的幾種速算方法。例題與方法例1 計(jì)算:(1)2458+503 (2)574+798例2 計(jì)算:(1)956597 (2)3475308例3 用簡便方法計(jì)算:(1)783+25+175 (2)2803+(2178+5497)+4722例4 計(jì)算: 999+99+9練習(xí)與思考。1.計(jì)算下面各題,并口述解題思路。(1)256+503 (2)327+798(3)379297 (4)467103(5)2497+183 (6)34984382.直接寫出得數(shù)( 1 ) 376+174+24 (2)864+(673+136)+227(3)1324875125 (4)384215674338423.計(jì)算下列各題。(1)99999+9999+999+99+9 (2)7+7+5+2+7

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