《2021-2022年三年級數(shù)學(xué)上冊 兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算 3教案 西師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級數(shù)學(xué)上冊 兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算 3教案 西師大版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年三年級數(shù)學(xué)上冊 兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算 3教案 西師大版教學(xué)目標(biāo):1. 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生初步理解和掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法的算理和算法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。2. 能力目標(biāo):理解兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法的算理。3. 情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用,增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn):理解兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法的算理。教具準(zhǔn)備:例2放大直觀圖。教學(xué)方法:引導(dǎo)-自學(xué)教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,探究新知。1. 學(xué)習(xí)19頁例1。(1)師:學(xué)校要為一部分優(yōu)秀教師發(fā)獎(jiǎng)品,請看:(出示茶杯圖),請同學(xué)們仔細(xì)觀察,你能獲得哪些信息?需要我們解決什么問題?(2)你能根據(jù)提出的問題列出算式嗎?
2、這個(gè)算式與我們前面學(xué)過的算式有什么不同?你能準(zhǔn)確計(jì)算嗎?引入并出示課題:兩位數(shù)乘一位數(shù)(3)學(xué)生嘗試用原有的知識(shí)解決。(4)交流算法。議一議:在計(jì)算時(shí)你又遇到了什么新問題?你是怎樣解決的?對學(xué)生出現(xiàn)的估算、口算方法給予支持鼓勵(lì)。 (5)師提出:怎樣列豎式計(jì)算124呢?(6)講解算法,明確算理。 重點(diǎn)點(diǎn)撥書寫格式、乘的順序和積的寫法。1 2 用4乘個(gè)位上的“2”得8,表示8個(gè) 4 一,在積的個(gè)位上寫8,再用4乘十位上的 4 8 “1”得4,表示4個(gè)十,在積的十位上寫4。 (7)同桌口述計(jì)算過程。(8)師生共同小結(jié):筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),從個(gè)位起,用一位數(shù)分別乘兩位數(shù)中的每一位數(shù),在寫積時(shí)要注意相
3、同數(shù)位對齊。2. 即時(shí)練習(xí):完成“試一試”3. 教學(xué)例2。(1)出示例2直觀放大圖。(2)請同學(xué)們用學(xué)習(xí)例1的方法自學(xué)例2。(3)分組討論。計(jì)算時(shí),你又遇到了什么新問題?你是怎樣解決的?(4)全班匯報(bào):(鼓勵(lì)口算方法,強(qiáng)調(diào)估算的作用,重點(diǎn)理解豎式計(jì)算的算理。)板書: 2 7 用3乘個(gè)位上的7得21,向十位進(jìn)2,在 3 積的個(gè)位上寫1。再用3乘十位上的2得6, 8 1 加上進(jìn)位的2得8,在積的十位上寫8。(5)同桌討論;例2與例1比較,有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?應(yīng)該怎樣處理 ? 相同點(diǎn):都是兩位數(shù)乘一位數(shù)。 不同點(diǎn):例1是沒有進(jìn)位的兩位數(shù)乘一位數(shù),例2是用個(gè)位乘時(shí)進(jìn)位的兩位數(shù)乘一位數(shù)。 (6)
4、師生共同小結(jié):兩位數(shù)乘一位數(shù),從個(gè)位乘起,乘積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。4. 即時(shí)練習(xí):完成課本第20頁“試一試”。二、課后練習(xí):1. 先估算,再筆算。 183 243 175 2632. 商店里有立白洗衣粉28袋,汰漬洗衣粉的袋數(shù)是它的3倍,汰漬洗衣粉有多少袋?附送:2021-2022年三年級數(shù)學(xué)上冊 兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算 4教案 西師大版【教學(xué)內(nèi)容】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊第二單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合具體情景,體會(huì)兩位數(shù)乘一位數(shù)乘法的意義。2.理解并掌握不進(jìn)位的兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法,能正確計(jì)算不進(jìn)位的兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法。3.在學(xué)習(xí)過程中初步學(xué)習(xí)簡單的歸納、類
5、比和有條理地思考,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。4.在學(xué)習(xí)過程中獲得成功體驗(yàn),堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?!窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景 激趣導(dǎo)入1. 課件出示紅太狼手拿著一種化妝品。這種化妝品,每瓶22元,灰太狼買了4瓶這樣的化妝品,共花去多少元?其實(shí),像這樣的問題,我們可以用兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法來解決。2. 揭示課題,板書課題。二、復(fù)習(xí)舊知 溫故知新。我們先來做幾道口算題吧。(課件出示口算題,要求學(xué)生說出口算過程。)三、小組合作 探究新知1.課件出示例1茶杯圖。(1)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。(2)小組合作交流(3)小組匯報(bào)黑板上列算式 124 教師提問為什么這樣列式?因?yàn)橛?堆茶杯,每堆有12個(gè),一共有4個(gè)12,所以用
6、124。用以前的方法怎樣計(jì)算?一個(gè)十乘4是4個(gè)十,2個(gè)一乘4是8個(gè)一,40+8=48(個(gè))(4)估算估計(jì)一共有多少個(gè)茶杯?(5)筆算列豎式1 2 4列豎式時(shí)應(yīng)注意什么?(相同數(shù)位對齊)怎樣計(jì)算?1 2 4 4 8 先計(jì)算什么?所得的積寫在哪里?然后呢?(6)總結(jié)怎樣計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法?2.一共有多少根小棒?(課件出示題目)(1)齊讀題目,學(xué)生獨(dú)立分析列式(2)小組交流合作(3)小組匯報(bào)3 4 2 6 8342=68(根)先算什么?后算什么?答:一共有68根小棒。 四、鞏固練習(xí) 拓展延伸1、完成課堂活動(dòng)第2大題第1,2組各小題。列豎式比較,發(fā)現(xiàn)了什么?2.練習(xí)四第1題第1橫排的4個(gè)小題。具體說一說是怎樣用一位數(shù)去乘兩位數(shù)中的每一位數(shù)的。3.課開始時(shí)的灰太狼為紅太狼買的化妝品多少錢?五、課堂小結(jié) 內(nèi)化提升通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?