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2022春一年級數(shù)學(xué)下冊 5《認(rèn)識人民幣》教案10 (新版)西師大版

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1、認(rèn)識人民幣 教學(xué)內(nèi)容: 教材P21 例3 課堂活動 3 練習(xí)二 5、6、7 教學(xué)目的: 1、了解人民幣的使用價值 2、引導(dǎo)赦免感運用所學(xué)知識解決日常生活中的問題。 教學(xué)重難點: 運用所學(xué)知識解決日常生活中的問題 教具準(zhǔn)備: 3張1元人民幣,5張1角紙幣 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入 師:我們認(rèn)識了人民幣的面值,了解了人民幣相鄰的十進(jìn)制關(guān)系,并能進(jìn)行簡單的換算,今天我們就要運用這些 知識來解決實際生活的問題。 二 、新授 教學(xué)例3 看圖交流 師:請小朋友們仔細(xì)看圖,然后再小組交流一下你從圖中都看到了些什么? (引導(dǎo)生匯報,各種物品的

2、價目表,讀讀每個孩子所說的話) 解決問題 師:穿綠色背帶褲的小女孩說他只能買一個卷筆刀,猜一猜她可能帶了多少錢?為什么? 扎辮子的小姑娘問用10元錢買一個文具盒,還剩多少錢?你知道嗎? 1元錢可以哪些學(xué)習(xí)用品? (小組討論) 用1元錢買一瓶膠水和1支鉛筆,還剩多少錢? 如果有9元 錢,你準(zhǔn)備買哪些東西? (生小組討論,匯報) 你還可以提出哪些數(shù)學(xué)問題? (生分小組交流,再匯報) 師:說說,你上怎樣愛惜人民幣的,怎樣節(jié)約用錢的? 三 、練習(xí) 課堂活動 3 生小組交流,匯報 練習(xí)二 5 理解題意, 在小組內(nèi)用錢試補,由生自己動手操作。 練習(xí)二、7 生看圖,你知道了什么? 解決問題,同桌交流,匯報 練習(xí)二 6 你從圖中都知道了什么?小組內(nèi)提問,再匯報 議一儀,可以提出哪些數(shù)學(xué)問題 小結(jié) 你今天學(xué)到了什么?學(xué)會了什么?

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