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2022春四年級音樂下冊 第二單元《小山羊》教案 新人教版

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小山羊?qū)W習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)欣賞:小山羊能力目標(biāo)通過欣賞,了解歌曲演唱的形式。情感態(tài)度與價(jià)值觀熟悉作品的旋律,感受其風(fēng)格,并能隨音樂哼唱。教學(xué)重點(diǎn)欣賞樂曲教學(xué)難點(diǎn)通過欣賞,了解歌曲演唱的形式。教 學(xué) 過 程個(gè)性化修改揭示課題一、導(dǎo)入:欣賞小山羊。二、歌曲簡介師介紹歌曲的出處,簡要介紹歌曲。自學(xué)指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo):通過欣賞,了解歌曲演唱的形式,并能為歌曲劃分樂段,學(xué)習(xí)歌曲中少年兒童為祖國的綠化事業(yè)所作貢獻(xiàn)。先學(xué)后教一、復(fù)習(xí) 1、請學(xué)生在黑板上寫出上波音記號。 2、集體齊唱歌曲唱山歌。二、欣賞小山羊1、出現(xiàn)欣賞課題,跟教師琴聲學(xué)唱音樂的主題旋律。2、初聽樂曲,請學(xué)生聽主題音樂共出現(xiàn)了幾次?再聽聽用了什么樂器?3、教師簡介樂曲4、分段細(xì)聽。(1)欣賞第一樂段這段樂曲的情緒是怎樣的?唱了什么?(2)欣賞第二樂段歌曲第二樂段是合唱,我們聽這段表達(dá)了什么情緒?(3)完整欣賞,完成聽聽想想 5、完整復(fù)聽全曲,討論樂曲的情緒、速度與節(jié)奏 6、再次復(fù)聽全曲,隨音樂做動(dòng)作 7、教師小結(jié)四、課堂小結(jié)從小愛護(hù)我們生長的環(huán)境 安全教育:如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報(bào)信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)請學(xué)生談一談從小愛護(hù)環(huán)境的故事。板書設(shè)計(jì)小山羊課后反思通過欣賞,了解歌曲演唱的形式。

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