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2022春三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.4《年、月 、日》整理與復(fù)習(xí)教案 (新版)新人教版

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1、6.4 年、月 、日整理與復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)充分認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日,了解他們之間的關(guān)系,知道平年、閏年等方面的知識(shí),記住每個(gè)月以及平年、閏年各有多少天。(2)知道24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻;進(jìn)一步理解時(shí)間和時(shí)刻的意義,學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間。2、過(guò)程與方法:通過(guò)獨(dú)立思考,小組合作等方式來(lái)了解年、月、日之間的關(guān)系和24時(shí)計(jì)時(shí)法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)直觀教學(xué)和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中感受時(shí)間,從而體會(huì)時(shí)間的可貴和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、掌握年、月、日等方面的知識(shí)。2、會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間。3、能進(jìn)行普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的轉(zhuǎn)

2、換。復(fù)習(xí)難點(diǎn)1、簡(jiǎn)單的判斷方法。2、計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間。教學(xué)過(guò)程一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)(一)導(dǎo)入新課1、談話引入:第四單元學(xué)了哪些知識(shí)?現(xiàn)在對(duì)本單元進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)。2、揭示課題:年、月、日整理與復(fù)習(xí)。(二)展示教學(xué)目標(biāo)二、自主復(fù)習(xí)(一)出示復(fù)習(xí)提綱復(fù)習(xí)提綱(快速瀏覽教材第47頁(yè)57頁(yè)內(nèi)容;并完成復(fù)習(xí)提綱問(wèn)題,將不會(huì)的問(wèn)題做出標(biāo)注)1、整理本單元的知識(shí)點(diǎn),看誰(shuí)整理得既全面又準(zhǔn)確。2、年、月、日的基本知識(shí)。(二)填空:1、一年有( )個(gè)月,其中( )個(gè)大月,( )個(gè)小月,大月有( )月、( )月、( )月、( )月、( )月、( )月、( )月,都有( )天;小月有( )月,( )月、( )月、( )月,都

3、有( )天;平年二月有( )天,閏年二月有( )天。2、公歷年是( )的倍數(shù)一定是閏年。平年全年有( )天,閏年全年有( )天。3、公元2000年共有( )天,這一年共有( )個(gè)星期零( )天。(三)學(xué)生自主復(fù)習(xí):對(duì)照復(fù)習(xí)提綱自主復(fù)習(xí),將不會(huì)的問(wèn)題做標(biāo)注。三 、合作探究(一)小組互探(自學(xué)中遇到不會(huì)的問(wèn)題,同桌或?qū)W習(xí)小組內(nèi)互相交流。把小組也解決不了的問(wèn)題記好,到學(xué)生質(zhì)疑時(shí)提出,讓其他學(xué)習(xí)小組或教師講解.)(二)師生互探1、解答各小組自學(xué)中遇到不會(huì)的問(wèn)題2、教師有針對(duì)性地請(qǐng)不同方法的同學(xué)匯報(bào)自己的解題思路方法。四、典例示范例1:用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻:上午7 時(shí):( ) 中午12時(shí):( )

4、 下午4 時(shí):( ) 晚上10時(shí):( ) 晚上12時(shí):( ) 凌晨2 時(shí):( )例2:用普通計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻9 時(shí): ( ) 12時(shí):( ) 24時(shí):( )21時(shí):( ) 13時(shí):( ) 11時(shí):( )讓生比較兩種計(jì)時(shí)法的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)。課堂小結(jié)相同點(diǎn):凌晨、上午、中午時(shí)數(shù)相同。不同點(diǎn):下午、晚上時(shí)數(shù)不相同,要把時(shí)數(shù)加12就是相對(duì)應(yīng)的24時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)數(shù)。13時(shí)至24時(shí)的時(shí)數(shù)減去12就是普通法的時(shí)數(shù),但要加上“上午、下午”等詞。五、堂清檢測(cè)(一)出示檢測(cè)題(13題必做,4題選做。)1、填空(1)3年 =( )個(gè)月,28天=( )個(gè)星期,36小時(shí)=( )天( )小時(shí)(2)2000年是( )年,

5、全年共有( )天,合( )個(gè)星期零( )天。2011年2月有( )天。(3)采用0到24時(shí)的計(jì)時(shí)法通常叫做( )。(4)24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換。16:00 ()7 :00( )14:00( )2、我來(lái)當(dāng)裁判。(對(duì)的打,錯(cuò)的打)(1)小東出生于1998年2月29日。( )(2)爸爸出差到9月31日才能回來(lái)。( )(3)公歷年份是4的倍數(shù)的一定是閏年。( )(4)小方從17:00開始做作業(yè)到18:10完成,小軍從18:00開始到18:30完成,兩人做作業(yè)花的時(shí)間一樣長(zhǎng)。 ( )3、解決問(wèn)題。(1)填表節(jié)目開始時(shí)刻21:308:45節(jié)目結(jié)束時(shí)刻22:1016:20所用時(shí)間1小時(shí)40分2小時(shí)30

6、分(2)甲乙兩地相距320千米,一輛汽車上午9時(shí)從甲地出發(fā),下午2時(shí)到達(dá)乙地,這輛汽車平均每小時(shí)行駛多少千米?(3)新華書店平均每天賣出十萬(wàn)個(gè)為什么 20本,照這樣計(jì)算,10月份一共可以賣出多少本?(4)小強(qiáng)說(shuō):我的生日比國(guó)慶節(jié)晚一天;小華說(shuō):我前天過(guò)的生日。你能猜出每個(gè)人的生日是哪一天?(二)檢測(cè)反饋:板書設(shè)計(jì) 年、月、日整理與復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)的常用時(shí)間單位有:( )、( )、( )、( )、( )、( )。公歷年份是( )倍數(shù)的一定是閏年。一年有( )個(gè)月,其中每個(gè)月31天的有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )共有七個(gè)月,每月有30天的有( )、( )、( )、( )共四個(gè)月,二月份平年有( )天,閏年有( )天,平年全年有( )天,閏年全年有( )天。教學(xué)反思:

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