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2022秋一年級道德與法治上冊 第14課 慶元旦迎春節(jié)教案 鄂教版

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1、第四單元 銀色的冬天單元目標(biāo): 1情感與態(tài)度:通過了解祖國各地和家鄉(xiāng)冬天的迷人景色,養(yǎng)成親近自然、熱愛自然的情感,感受自然的美。在創(chuàng)造性的觀察體驗活動中,產(chǎn)生觀察自然、探索自然的興趣。喜愛并積極參加過新年這樣的慶?;顒?,體會節(jié)日的熱烈氣氛和美好快樂的心情。2行為與習(xí)慣:初步養(yǎng)成健康生活的良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。養(yǎng)成尊重長輩、禮貌待人等良好習(xí)慣。3知識與技能:在主動參與和親自動手活動中,增強想象力、創(chuàng)造力和動手制作的能力。加強自我保健意識和安全防護(hù)的能力。了解有關(guān)冬天的科學(xué)知識,嘗試科學(xué)小實驗和小制作,在探索問題的過程中獲得體驗。4過程與方法:通過了解、收集有關(guān)材料的活動過程,體驗如何使用不同

2、方法獲得信息。能嘗試進(jìn)行小觀察、小實驗等探究性活動,在活動中學(xué)會與他人合作交流,共同分享活動成果。課時安排:第12個主題:2課時第13個主題:23課時第14個主題:23課時總課時:68課時14 慶元旦,迎春節(jié)主題目標(biāo): 1喜愛并積極參加新年慶?;顒?,體會節(jié)日的熱烈氣氛,感受親情的可貴和溫馨,保持快樂美好的心情。2學(xué)會主動用自己喜愛的方式向親朋好友表達(dá)祝福,發(fā)展人際交往、語言表達(dá)及創(chuàng)意設(shè)計的能力。培養(yǎng)尊重長輩、禮貌待人、文明進(jìn)餐等良好習(xí)慣。3了解全國各地人們迎接新年的不同方式和一些有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗人情,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新鮮事,探索新鮮事的意識和能力。4學(xué)會安全使用剪刀等簡單工具,嘗試做簡易賀卡,并能初

3、步關(guān)注春節(jié)期間的飲食衛(wèi)生,交通安全等問題。教學(xué)重點:體驗歡樂的節(jié)日氣氛,通過交流親友間祝福的方式和語言,感受其中蘊含著的親情和友情。教學(xué)難點: 培養(yǎng)尊重長輩、禮貌待人、文明進(jìn)餐、待客做客等良好習(xí)慣。活動時間:二課時。第一課時活動內(nèi)容:慶元旦活動準(zhǔn)備: 1教師收集反映世界各地的人們迎新年活動的圖片資料。2學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、膠水、舊掛歷、紙等。活動過程: 1說一說、認(rèn)一認(rèn):元旦是哪一天?今年是哪年?去年是哪年?引導(dǎo)學(xué)生了解公歷和農(nóng)歷的基本含義。了解日歷上為什么有公歷和農(nóng)歷之分。告訴學(xué)生我們現(xiàn)在通常所用的都是公歷年。2看一看、談一談:世界各地的人們是怎樣迎新年的?你周圍的人們是怎么慶祝元旦的?自由組合,

4、向大家展示自己收集的世界各地的人們慶祝新年的圖片,并簡單介紹一下。3自由創(chuàng)意:今年我們準(zhǔn)備怎樣迎接新年呢?提示:(1)做賀卡;(2)開聯(lián)歡會;(3)剪窗花;(4)打電話。4學(xué)做小禮物,學(xué)說祝福語:新年到了,人們是怎樣互相祝福的?(1)開展溫馨祝福模擬表演:針對不同年齡、不同身份的人說不同的祝福語。如面對叔叔、阿姨、老師、爺爺、奶奶等不同角色表示祝福。(2)利用課內(nèi)時間指導(dǎo)學(xué)生做新年賀卡,或編織繪制小禮物,課內(nèi)做不完可帶回家接著做。爭取獨立制作,也可小組合作。送給家人、朋友、老師、同學(xué)。教師引導(dǎo)總結(jié)自己制作的禮物意義大。5收集并欣賞自己、家人、朋友收到的賀卡、禮物,讀一讀賀卡、禮物上祝福語,說一

5、說自己或問一問收到禮物的人的心情?;顒油卣梗赫n后開展“畫賀卡,傳祝福”活動,組織學(xué)生把賀卡送給學(xué)科老師或家人,也可以寄給貧困地區(qū)的同齡人或“手拉手”的小伙伴。第二課時活動內(nèi)容:迎春節(jié)活動準(zhǔn)備: 1教師準(zhǔn)備有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗趣事的圖片、一張“?!弊帧β?lián)。2學(xué)生課前通過多種方式了解“年”的傳說,收集有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗趣事和對聯(lián)?;顒舆^程: 1數(shù)一數(shù):農(nóng)歷的新年是什么日子?今年的春節(jié)離新年之間有多少天?我國的春節(jié)是從哪一天開始的?2講一講:為什么人們把過春節(jié)叫做過年呢?哪些地區(qū)春節(jié)喜歡包餃子吃?說一副有關(guān)春節(jié)的對聯(lián)。3教師小結(jié):我國農(nóng)歷的新年就是傳統(tǒng)的春節(jié)。春節(jié)一般是從農(nóng)歷三十開始,這一天又叫大年三十,這

6、天里家家戶戶都要團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯、包餃子、放煙花來慶祝。從大年初一開始至正月十五,大家開始燃放鞭炮、相互拜年、逛廟會、看花燈。4猜一猜:過年時人們?yōu)槭裁吹官N“福”字。5小組比賽:你還知道哪些過年的風(fēng)俗?采用積分或插紅旗的方法,看哪個小組收集的資料多。6模擬表演:快快樂樂過春節(jié)。自由分組,表演過春節(jié)的情景。7記者采訪:你們家過年都有哪些活動?你最喜歡的活動是什么?說說在活動中應(yīng)該注意什么?春節(jié)活動中你準(zhǔn)備為長輩做些什么呢?給長輩拜年時準(zhǔn)備說些什么?8教師小結(jié)要點:拜年時要尊重長輩,講究文明禮貌;活動時要注意安全,特別是燃放煙花時要注意防火和人身安全。活動拓展: 1可開展“春節(jié)趣事多”活動,讓孩子們交流自己在春節(jié)時的趣事。 2開展“家鄉(xiāng)的春節(jié)”圖畫、文字展,讓孩子們感受家鄉(xiāng)的變化。

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