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切開的果實(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1. 感知切開的果實(shí)形狀產(chǎn)生的變化
2. 能運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色及拓印方法，切開的果實(shí)表現(xiàn)切開的果實(shí)和切面美麗的圖案。
教學(xué)重點(diǎn)：
感知切開的果實(shí)形狀和點(diǎn)、線、面、色組成的圖案及其美感切開的果實(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：
運(yùn)用繪畫及拓印方法表現(xiàn)對稱、均衡、放射等水果切面的圖案。
教學(xué)過程：
一、 激發(fā)想象、探究的興趣
1. 把橘子進(jìn)行縱切與橫切會產(chǎn)生什么圖形？把自己觀察的結(jié)果用線條表現(xiàn)出來。
2. 看一看切開的橘子，比一比自己畫的橘子線描畫，說一說，像什么？好看在哪里？
3. 運(yùn)用點(diǎn)線面色表現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)。（探究形式美的排列）
4. 把切開的水果沾上顏色，在畫紙上印，看看印出來的圖案與畫出來的圖案有什么不同？
二、欣賞大師作品，在比較中提高審美和造型能力。
1. 你發(fā)現(xiàn)了什么？（引導(dǎo)欣賞：由點(diǎn)線面色組成的不同圖案及其對稱美，透疊美，重疊美）
2. 大師用什么線與色來表現(xiàn)？大師想說什么？切開的果實(shí)
三、在作業(yè)評價中提高自評能力和培養(yǎng)自信心。
2022春二年級美術(shù)下冊 第3單元 甜美的果實(shí)快樂的人 第7課《切開的果實(shí)》教案 嶺南版
