《2021-2022年二年級英語下冊 Unit 3 Lesson 23(1)教案 冀教版（一起）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2021-2022年二年級英語下冊 Unit 3 Lesson 23(1)教案 冀教版（一起）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2021-2022年二年級英語下冊 Unit 3 Lesson 23(1)教案 冀教版（一起）一、教學目標（一）知識1熟記一些飲料的名稱：juice, tea, pop, water。2能聽懂、說出表示建議的句型：Would you like ? 及其答語：Yes, please. /No, thanks.（二）能力能在實際生活中應用所學句子進行交流。（三）情感讓學生養(yǎng)成不挑食的好習慣，多吃水果和蔬菜，均衡營養(yǎng)，以利于身體的健康成長。二、教學重點1熟記一些飲料的名稱：juice, tea, pop, water。2能聽懂、說出表示建議的句型：Would you like ? 及其答語：Yes,

2、 please. /No, thanks.三、教學媒體電腦課件（錄音機、磁帶）、手偶、吃飯場景所需的道具四、教學過程1導入復習以前學過的有關食品和飲品的單詞。2呈現新課（1）教師借助手偶教授“Would you like some_? Yes, please. / No, thank you.”（2）教師在教授“Do you like_? I like_. / I dont like_.”時，通過表情來表達喜歡與不喜歡。（3）播放課件 “l(fā)ets have tea!” 學生跟讀。3操練（1）全班分組。每個小組模擬吃飯的場景，進行相關的對話練習。然后由小組自愿表演給全班。（2）讓學生來講述一下早

3、、中、晚經常做的事情。4課堂評價（1）教師指導學生做活動手冊的相關練習。（2）教師要積極創(chuàng)設教學情景或由學生自己來創(chuàng)設情景，這樣進行對話練習更能激發(fā)學生參與的興趣和熱情，全班學生的積極氛圍又會感染和調動每一個學生的良好情緒。5學以致用建議學生做個調查表，記下家人喜歡和不喜歡的食物，并用英語來說。附送：2021-2022年二年級英語下冊 Unit 3 Lesson 23(2)教案 冀教版（一起）教學目標：知識目標：句型：Would you like some_? Yes, please. / No, thanks. Id like some_. I dont like_. My mom make

4、s tea. 單詞：tea.技能目標：能聽、說、認讀單詞tea.聽懂，會說，理解并能運用Would you like some_? Yes, please. / No, thanks. I d like some_. I dont like_. My mom makes tea. 進行交流。情感目標：在寬松、和諧、有趣的課堂氛圍中，通過英語活動，激勵學生學習英語的興趣和積極性，使學生敢于開口。 學習策略與方法：小組合作交流、歌曲游戲表演、全身反應法。教學重點：單詞tea.句型Would you like some_? Yes, please. / No, thanks. Id like som

5、e_. I dont like_. My mom makes tea. 教具、學具準備：多媒體課件、錄音機。教學過程：時間步驟教師活動學生活動設計意圖調整預設4minsClass Opening 1.Greeting and review.1. T: Hello. Good morning.Nice to see you.How are you today?Are you happy? May I have a ?Today, well learn Lesson 23 Lets have tea!1.Send greetingFollow the teacher.簡單而親切的問候，可以使學生快

6、速進入學英語的狀態(tài)。既復習了舊知識，也自然過渡到新知識。10minsNew conceptspresentationShow ppt to teach the words “tea”, “make tea”Show ppt to teach the dialogue “Would you like some_?” “Yes, please. / No, thanks. I d like some_.” Teach “I dont like_.”Follow the teacher. Read together, boys or girls. or individually.便于接下來的對話練習

7、.5minsPractice in pairsCheck if there are any mistakes.Act with partners.Practice the dialogue “Would you like some_? Yes, please. / No, thanks. Id like some_. I dont like_.”通過對話練習使學生及時鞏固所學新詞，并進行拓展學習。4minsListen and imitate.Answer questions.Read text together.Ok, Open your English book, Listen and s

8、ay. Play the tape. And give the questions.What does Danny/Jenny/Li Ming/Xiao you like?Follow and imitate.Answer questions.Lets read again. Read text in groups.通過聽讀模仿練習，讓學生受到純正英語的熏陶，理解課文意思。5minsActivity booksDo the exercises on the activity book.1minclosingsongsong利用 song 結束本節(jié)課，使學生對下節(jié)課的英語學習充滿期待Homework Read L23Preview :24