《2022年(春)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.4 讀數(shù)、寫數(shù)習(xí)題課教案1 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年(春)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.4 讀數(shù)、寫數(shù)習(xí)題課教案1 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年(春)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.4 讀數(shù)、寫數(shù)習(xí)題課教案1 新人教版教學(xué)目的：1、進(jìn)一步使學(xué)生能熟練地?cái)?shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。2、進(jìn)一步理解數(shù)位的意義，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較它們的大小。3、進(jìn)一步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。重點(diǎn)難點(diǎn)：正確熟練地?cái)?shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，特別注意過九的數(shù)。理解數(shù)位的意義，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)數(shù)器、數(shù)字卡片教 學(xué) 過 程（一）復(fù)習(xí)：1、開火車數(shù)數(shù)。從15起，5個(gè)5個(gè)數(shù)到100，從48起，2個(gè)2個(gè)數(shù)到78。2、全班齊數(shù)數(shù)。從100倒數(shù)到78，從10起，10個(gè)10個(gè)數(shù)到100。1、小游戲：分組抽簽讀數(shù)。（1）數(shù)出尾數(shù)是0的數(shù)來。 （2）數(shù)出尾

2、數(shù)是5的數(shù)來。（3）數(shù)出個(gè)位和十位數(shù)字相同的數(shù)來。 （4）數(shù)出個(gè)位是9的數(shù)來?！皠偛盼覀冇酶鞣N方法數(shù)數(shù)，可以2個(gè)2個(gè)數(shù)，5個(gè)5個(gè)數(shù)，10個(gè)10個(gè)數(shù)，還可以順著數(shù)，倒著數(shù)，說明小朋友們對(duì)100以內(nèi)數(shù)的數(shù)法掌握得很好，小朋友們真聰明！”2、教師說數(shù)，學(xué)生寫數(shù)，要求寫出寫法和讀法。（二）新授：1、 教師在計(jì)數(shù)器個(gè)位上一個(gè)一個(gè)地?fù)?，撥?時(shí)問“再撥一個(gè)是多少？是10）十由幾個(gè)一組成？” （板書：10個(gè)一是十）“那么10個(gè)一是十，應(yīng)該這樣表示？”教師在計(jì)數(shù)器十位上一個(gè)一個(gè)地?fù)?，撥?時(shí)問“再撥一個(gè)是多少？是100）一百由幾個(gè)十組成？” （板書：10個(gè)十是一百）“10個(gè)十是一百，應(yīng)該這樣表示？”“我們看計(jì)

3、數(shù)器上的珠子表示一百有什么特征？”（百位上只有一顆珠子，個(gè)位和十位都沒有珠子）2、指名回答，從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位（教師板書： 百位 十位 個(gè)位 ）“誰知道這樣讀寫100？”（注意個(gè)位和十位上沒有數(shù)，所以用0占位）指名上黑板板書，要求100的讀法和寫法都寫出來。（教師注意引導(dǎo)學(xué)生讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起） 百位 十位 個(gè)位 寫作： 1 0 0 讀作： 一百（三）練習(xí)鞏固：1、學(xué)生獨(dú)立完成35頁第2題，指名上黑板寫數(shù)，全班對(duì)答案。2、教師指導(dǎo)學(xué)生看圖，再獨(dú)立完成36頁第4題。（四）板書設(shè)計(jì)： 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)讀數(shù)、寫數(shù) 10個(gè)一是一十 百位 十位 個(gè)位10個(gè)十是一百 寫作： 1 0 0 讀作： 一百二次備課