《2021-2022年一年級品德與生活下冊 我的眼睛明又亮教案 鄂教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年一年級品德與生活下冊 我的眼睛明又亮教案 鄂教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年一年級品德與生活下冊 我的眼睛明又亮教案 鄂教版教學目標：1. 體驗感受眼睛的作用，知道眼睛的重要性。2. 知道不好的習慣會影響視力，體驗戴眼睛的煩惱，在生活中尊重關(guān)心戴眼睛的小伙伴。3. 知道基本的護眼常識，形成正確的護眼習慣。教學時間：三課時。教學過程：第一課時活動內(nèi)容：戴眼鏡的小老鼠教學重點：感受戴眼鏡的不便及苦惱，體會良好的生活、學習、生活習慣的重要性。教學難點：體會良好的生活、學習、生活習慣的重要性，知道在生活中保護眼睛?；顒訙蕚洌?教師準備一個老鼠布娃娃與教科書第18頁圖?；顒舆^程：1.激趣導入：教師出示一只可愛的老鼠布娃娃，講小老鼠的故事?！靶∨笥褌兒?，我叫杰

2、米，你們瞧，我有一對漂亮的大眼睛?？墒遣痪们?，我的眼睛看東西越來越模糊了，只能戴眼鏡，我的眼睛再也不漂亮了?！闭垖W生說說小老鼠為什么會戴上眼鏡呢？2.看圖討論：出示書上：18頁教學掛圖，同學之間互相討論，教師指明學生在全部交流。3.小結(jié)要點：小老鼠趴在桌子上寫字，躺在床上看書，在太陽下看書，這些不好的習慣影響了他的視力，那么，還有哪些不好的習慣會影響視力呢？4.小組討論：閱讀教科書19頁，看看眼睛跟小老鼠帶了了哪些煩惱？5.小結(jié)：你想對小老鼠說些什么？第二課時活動內(nèi)容：眼睛作用大教學重難點：體驗眼睛的重要作用，感受眼睛給我們帶來的方便和快樂?；顒訙蕚洌?.教師準備萬花筒、放大鏡、漂亮的圖書、美

3、麗的圖畫等。2.學生準備小眼鏡或用鐵絲彎成的“眼鏡”，調(diào)查影響視力的壞習慣?；顒舆^程：1.觀察和發(fā)現(xiàn)：如果你有一雙明亮的眼睛，我們可以看到什么？教師向?qū)W生提供萬花筒、放大鏡、圖書、圖畫。問：你們都看見了什么？我們還能看到什么呢？2.游戲蒙眼睛畫鼻子。3.體驗活動。（1）每位學生將玩具小眼鏡或鐵絲彎成的“眼鏡”架在鼻梁上，體驗跑步、游戲、寫字等幾項活動。（2）交流感受：說說你周圍的人戴眼鏡的煩惱。4.教師小結(jié)：看來戴眼睛真的是很不方便啊，我們可一定要保護好自己的眼睛啊。5.讀兒歌：書20頁。第三課時活動內(nèi)容：讓眼睛更明亮教學重難點：知道護眼常識，幫助學生養(yǎng)成正確的護眼習慣?；顒訙蕚洌?.教師組織

4、學生根據(jù)教科書第21頁下面三幅圖排演情境小品。2.教師自制日歷牌、圖片與表格。3.師生課前共同調(diào)查保護眼睛的方法與“愛眼日”的資料?；顒舆^程：1.談話導入：你們知道戴眼睛后做什么事情都很不方便，因此我們必須要好好保護眼睛，你們知道怎么愛護眼睛嗎？2.討論交流：（1）學生先分組討論，教師巡視指導。（2）小組代表發(fā)言，師歸納。如：要堅持做眼保健操，保持正確的讀寫姿勢，不要躺著看書3.看圖辨析：教師出示幾組圖片學生辨析。4.情景表演：學生表演書21面的內(nèi)容，教師提問：他們這樣做對嗎？看了同學的表演，你會怎么做？5.小結(jié)要點：我們要好好愛護自己的眼睛，讓眼睛更明亮。6.介紹愛眼日（略）。7.啟發(fā)行動：

5、愛護眼睛，你的行動是什么？附送：2021-2022年一年級品德與生活下冊 戴上紅領巾 1教案 鄂教版教學目標：1.體會入隊的喜悅和光榮，增強作為一名少先隊員的責任感。2.了解入隊的儀式以及紅領巾、隊禮、呼號等的意義，學會系紅領巾、呼號和唱隊歌。3.愛護紅領巾，并以實際行動為紅領巾增爭光。教學時間：二課時。教學過程：第一課時活動內(nèi)容：我入隊啦教學重難點：懂得紅領巾的象征意義，激發(fā)少先隊員積極進取的精神?；顒訙蕚洌喝腙爟x式照片?；顒舆^程：1.直觀導入：出示入隊儀式照片，引起學生相關(guān)回憶。2.自由交流：新、老隊員自由地談談自己第一次戴上紅領巾時的心情和感受，非隊員也可以談談自己看到別人戴上紅領巾時的

6、心情。3.行為練習：老隊員帶領新隊員和非隊員練習系紅領巾、行隊禮、唱隊歌。4.分組比賽：看誰系得又快又好。（1）將少先隊員分成人數(shù)相等的兩組，新、老、非隊員合理搭配。（2）各組依次派出一人參加比賽，看誰系得又快又好，一人只能比一次，勝者獲一分。（3）總分，評出優(yōu)勝組。5.照相留念：新老隊員自由組合拍照，留下珍貴的記憶。也可讓學生畫一幅與入隊有關(guān)的畫?；顒油卣梗盒玛爢T回家練習系紅領巾、行隊禮、唱隊歌等。第二課時活動內(nèi)容：我愛紅領巾教學重點：學會愛惜和保護紅領巾。教學難點：明白怎樣為紅領巾添光彩?；顒訙蕚洌?.師生課前排演好一些問題情境，以供學生上課時討論和思考。2.教師課前準備我愛紅領巾的歌曲和伴奏。活動過程：1.直接導入：紅領巾是少先隊員的標志，我們應當愛護它。2.集體討論：怎樣愛護紅領巾？學生討論交流。3.小結(jié)要點：平時要愛護紅領巾，使它干凈整潔。4.小品表演：逐一表演事先排練好的問題情境，引導學生討論該怎么做，并把正確的做法表演出來。5.小結(jié)要點：要以實際行動為紅領巾添光彩。6.學新歌：我愛紅領巾7.小結(jié)評議?；顒右螅褐攸c應讓學生理解愛紅領巾不只是保持它的整潔，而且應用實際行動為紅領巾添光彩?；顒油卣梗簩W生之間自由結(jié)成互幫互助小組，協(xié)商具體互幫互助的內(nèi)容和方法，在學習和生活中互相提醒監(jiān)督、共同進步。