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1、2022年五年級數學上冊 旅游費用導學案 北師大版預習案如果同學暑假去旅游，有哪些交通工具可以選擇？在選擇交通工具時，我們應考慮哪些問題？比如：怎么選擇更劃算；身體的舒適；人員的分配等等。旅游費用導學案單元名稱數學與交通課題旅游費用課型新授型 主備人 有無課件課時本單元第22 課時（共 課時）學習目標1、會利用已有的知識，依據實際情況給出較經濟的方案，培養(yǎng)學生的數學應用意識。 2、提高學生分析問題和解決問題的能力，感受數學與生活的聯系學習重點依據實際情況從給定的優(yōu)惠方案中選擇比較經濟的方案。學習難點培養(yǎng)學生結合具體情況選擇不同的解決問題策略的能力。課前準備學習環(huán)節(jié)學 案導 案一、自主學習 學生

2、自由發(fā)言檢查預習情況。二、合作交流優(yōu)惠方案。 1、完成課本58頁（1）說理由：P58例題哪種方案比較省錢？ （2）算費用：請計算出你所選擇方案的費用. 提出問題2 （1）（2）智慧討論：為什么第一種情況下B種方案省錢，第二種情況下選擇A方案省錢？ 2、驗證發(fā)現：完成第60頁的“練一練”第1題。 智慧討論：第（3）小題選擇什么方案省錢？ 3、租車。（1）根據P59情境圖，你了解到了哪些信息？ （2）自主探索租車方案。 （3）組內展示探索結果，并說明理由。 （4）方案有多種，為便于比較，通過表格把方案列出購買門票的策略。1.出示第一幅情境圖，）引導探索P58例題。學生獨立完成，全班匯報組內交流（二）研究租車的策略2、引導探索59頁內容三、展示成果怎樣購票合算,怎樣租車省錢?組內交流組際解疑老師點撥補充購票:大人多,小孩少,選團體票合算;大人少,小孩多,選零售票合算.租車問題:方案A:全租大客車. B:全租小客車: C:交叉去租.選取最優(yōu)惠方案.四、達標檢測完成P59“試一試先獨立答題組內交流師生交流五、盤點收獲本節(jié)課你學到了哪些知識？六、作業(yè)布置課本60頁第3題七、板書設計 八、教后反思