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1、2022年一年級品德與社會(huì)下冊 班級小公約教案 未來版教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要; 2、讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處; 3、培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備1、黑板上寫好主題:班級小公約;2、對節(jié)目要適當(dāng)排練;教學(xué)安排1課時(shí)教學(xué)過程(一)主題引入。(二)小品表演:課間休息小云:(正在急走)小吉走快步啦!小吉:哦!你這么心急?小吉:但是我都要等前面的同學(xué)下完樓梯,然后才可以行嘛!小云:這么麻煩呀,我趕著下去玩呢?老師剛才那么多事情,已經(jīng)影響我們休息的時(shí)間,現(xiàn)在只剩七分鐘,快點(diǎn)快點(diǎn)?。ㄈ┙M織討論:從這個(gè)小品中,你懂得了什
2、么?生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象?(學(xué)生結(jié)合自己生活中的所見說一說)(四)學(xué)習(xí)學(xué)生紀(jì)律十條(五)小品如果沒人管人多好如果沒人管我會(huì)怎樣呢?有校規(guī)又有什么好處呢?會(huì)不會(huì)好象我這樣,上學(xué)都輕輕松松呢?a、在班內(nèi)先選四到五位學(xué)生說一說。b、行為反思:通過看小品,你明白了什么?(紀(jì)律的必要性)(六)建立個(gè)人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)。(七)評選紀(jì)律之星。(八)班主任根據(jù)班級具體情況總結(jié)。四、班主任的話:讓學(xué)生參與活動(dòng),把時(shí)間讓給學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中去體會(huì)生活、感悟、自我體驗(yàn)教育,把教育內(nèi)化為積極行動(dòng)。單元小結(jié): 通過學(xué)習(xí)本單元后,學(xué)生能從具體的實(shí)例中感受到班集體的快樂,團(tuán)結(jié)互助,并能在實(shí)際活動(dòng)中體驗(yàn)到班級規(guī)范對集體生活的重要性,能對活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思,積極思考解決的方法。能初步認(rèn)識規(guī)范和記錄的作用,有集體榮譽(yù)感。