《2021-2022年五年級(jí)美術(shù)上冊 我喜歡的卡通畫教案 滬教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年五年級(jí)美術(shù)上冊 我喜歡的卡通畫教案 滬教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年五年級(jí)美術(shù)上冊 我喜歡的卡通畫教案 滬教版教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo)：通過卡通畫的教學(xué)使學(xué)生初步了解卡通畫的主要特點(diǎn)，幫助學(xué)生提高觀察生活的能力，加深對文化、歷史和藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)，在欣賞與創(chuàng)作中對所學(xué)知識(shí)的滲透理解。 過程與方法：欣賞、思考、討論、練習(xí)、自我評價(jià)與老師評價(jià)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過本課教學(xué)，增添學(xué)生的幽默與智慧，激發(fā)學(xué)生尋找生活的神奇與樂趣，豐富學(xué)生的精神世界。教學(xué)重點(diǎn)：卡通畫的特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：突破學(xué)科本位，建立學(xué)科間互相聯(lián)系，實(shí)行跨學(xué)科的探究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。 教學(xué)工具 多媒體電腦、學(xué)生自備卡通畫書、課本。 教學(xué)流程 第一課時(shí)組織教學(xué)（課前準(zhǔn)備） 導(dǎo)

2、入新課 前后單元知識(shí)聯(lián)系：對上單元學(xué)習(xí)的表現(xiàn)手法進(jìn)行簡單的回顧以及和本節(jié)課學(xué)習(xí)的卡通畫進(jìn)行對比，引出對卡通畫的介紹。 播放卡通片巴布豆結(jié)束后提問 提問：同學(xué)們喜歡不喜歡這部卡通片？讓學(xué)生回答問題，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，活躍課堂氣氛，促進(jìn)師生互動(dòng)。 提問：該卡通片在表現(xiàn)人物的各種形態(tài)上用了什么特殊手法？ 學(xué)生回答：“”老師暫不總結(jié)。 老師：這個(gè)問題正是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的課題，同學(xué)們剛才回答的正確與否，等我們一起來欣賞一些卡通片后在來告訴大家。讓同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的卡通畫書，仔細(xì)分析。 總結(jié)：卡通畫的特點(diǎn)夸張變形、生動(dòng)幽默、語言簡潔、色彩鮮艷。 材料：夸張變形是卡通畫的一種獨(dú)特的表現(xiàn)手法?？鋸堊冃文苁?/p>

3、畫中的人物（或動(dòng)物）的特征更加鮮明、更加典型且富有感情，并有著加強(qiáng)敘事和傳情的效果，它充分發(fā)揮藝術(shù)的想象力和創(chuàng)造力，有意識(shí)地?cái)[脫自然的束縛，以強(qiáng)烈的主觀色彩使原形得以突變，從而創(chuàng)造出形式美、理想美的藝術(shù)形象，并使其更新穎、更別致、更獨(dú)特也使所描述的動(dòng)畫故事扣人心眩。古人說：“情動(dòng)于中而形于外”。這是很有道理的。因此，夸張是卡通畫的靈魂。 教師示范 在做卡通形象設(shè)計(jì)時(shí)，可以從某個(gè)局部入手進(jìn)行夸張，例如：鼻子、眼、嘴、頭發(fā)等。 設(shè)計(jì)好形象后在來進(jìn)行表情的設(shè)計(jì)。 學(xué)生練習(xí) 設(shè)計(jì)一個(gè)卡通人物形象并表現(xiàn)他（她）的高興、痛苦、憤怒、疲倦的表情，老師巡回輔導(dǎo)。 學(xué)生自評作業(yè)并進(jìn)行課堂總結(jié) 作業(yè)完成請兩三位同

4、學(xué)對自己的作業(yè)進(jìn)行自我評價(jià)，并將自我評價(jià)形成的肯定意見在下列評價(jià)項(xiàng)目中以“”的形式呈現(xiàn)。 有想法有個(gè)性有特點(diǎn)有情趣有影響附送：2021-2022年五年級(jí)美術(shù)上冊 我設(shè)計(jì)的船教案 蘇少版教學(xué)目標(biāo)：1.了解船的基本結(jié)構(gòu)，比例，色彩等造型特征，知道船的設(shè)計(jì)與制造要符合人 的需要，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要2.培養(yǎng)對船造型的設(shè)計(jì)，表現(xiàn)能力，掌握造船的基本方法，創(chuàng)造出心目中的船3.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的激情，并通過不斷的嘗試，體驗(yàn)創(chuàng)造的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生的 耐挫力和積極向上的樂觀精神。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力，感受創(chuàng)造的樂趣教學(xué)難點(diǎn)：能熟練運(yùn)用繪畫，制作技法，表現(xiàn)出自己設(shè)計(jì)的船教學(xué)準(zhǔn)備：師生共同收集有關(guān)船的圖片及圖像資料，查找有關(guān)船的發(fā)展及科技方面的故事。學(xué)生：繪畫工具教師：代表大海的藍(lán)色大紙教學(xué)過程： 1.導(dǎo)入：出示上節(jié)課船的優(yōu)秀作業(yè)展示，稍作點(diǎn)評揭示課題2.感知與啟示 隨著社會(huì)的發(fā)展，船從剛開始的水上交通運(yùn)輸工具，發(fā)展成為具有更多更好 功能的設(shè)施出示幾組功能船的圖片，教師做簡單介紹（也可請學(xué)生來介紹）豪華游輪破冰船油氣勘探船航空母艦潛水艇氣墊船3.教師示范教師示范一艘新型的船，啟發(fā)學(xué)生4.學(xué)生作業(yè)看了這么多的船，你能畫出你心目中的大船嗎？學(xué)生自由創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。5.作業(yè)展評： 自評，互評，教師點(diǎn)評