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2022年五年級音樂上冊 音樂家賀綠汀教案 湘教版

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1、2022年五年級音樂上冊 音樂家賀綠汀教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo): 1、在師生共同聽賞和學(xué)唱的活動中,了解賀綠汀先生的生平,并能以歷史、地理為線索,。 2、在欣賞《晚會》活動中,能用鑼鼓經(jīng)或自己喜歡的形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)樂曲的熱烈情緒。在欣賞《清流》的過程中,能隨樂跟唱,體會歌曲的情緒與內(nèi)涵。 教學(xué)重點(diǎn): 積極參與音樂活動,了解音樂家賀綠汀先生的生平及部分音樂作品。 教學(xué)難點(diǎn): 激發(fā)學(xué)生興趣,積極參與《晚會》的表現(xiàn)和創(chuàng)編。 課時:一課時 教學(xué)準(zhǔn)備: 課件、鋼琴。 教學(xué)過程: 一、聽音樂進(jìn)教室 老師講《賀綠汀落水生還記》及按歷史線索介紹賀綠汀先生作品。 二、跟唱新歌

2、 1、初聽歌曲《清流》,學(xué)生聽錄音談感受 2、教師范唱歌曲,學(xué)生評議教師的歌唱 3、學(xué)生跟鋼琴演唱歌曲 4、學(xué)唱歌曲,并重點(diǎn)教唱個別難把握的樂句 5、完整演唱歌曲 三、 處理歌曲 1 師生探討歌曲的情感 2 學(xué)生自己討論并逐句處理歌曲 3 聽歌曲感受自己的處理 四、 音樂家故事 在音樂背景下,師生講述音樂家的故事 五、聽賞《嘉陵江上》與《晚會》 師:賀綠汀先生全身心地投入革命,他在延安建立管弦樂隊,而且創(chuàng)作了不少音樂作品,有《嘉陵江上》、《晚會》等。 1、聽賞《嘉陵江上》 演唱形式,樂曲中作者情緒的變化

3、 2、聽賞《晚會》 樂曲情緒,跟著樂曲中的鼓點(diǎn)用身勢動作參與。 六、總結(jié),下課。 附送: 2022年五年級音樂上冊 魚水情教案 湘教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo): 1:在聽賞活動中感受和體驗歌曲《洗衣歌》所表達(dá)的軍民魚水之情。 2:能學(xué)會用葫蘆絲吹奏歌曲《映山紅》。 能力目標(biāo):能用美妙的樂器聲音表現(xiàn)軍民魚水情。 情感目標(biāo):培養(yǎng)孩子們對解放軍戰(zhàn)士的崇敬之情,以及對幸福生活的珍惜。 情境導(dǎo)入: 1、 觀看魚水圖片,說說生活中可以把哪些人們之間的感情比做“魚水情” 2、 觀看解放軍救人場面,說說感受。 3、你能說說你知道的解放軍英雄嗎 我來看: 1、觀看《

4、洗衣歌》。 2 、了解歌詞 說說老百姓為什么那么高興地為解放軍洗衣服。 我來跳: 1、 每小組派一名同學(xué)跟視頻跳洗衣動作。 2、 情景再現(xiàn) 以小組表演形式來展示這個故事。 我來吹: 1、 初聽歌曲《映山紅》 (1) 教師跟唱歌曲 (2) 了解歌曲背景,歌曲情緒 2、 吹奏歌曲 (1) 識讀曲譜 (2) 學(xué)習(xí)倚音的吹奏方法 (3) 分句學(xué)習(xí)《映山紅》 小組展示: 以小組形式,分別吹奏歌曲《映山紅》。 小組之間互相評價,分別說說優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),并能示范吹奏。 課堂檢測: 同學(xué)之間互相檢查倚音的吹奏方法是否正確,并能互相交流找到正確

5、的吹奏技巧。 教學(xué)過程及個人創(chuàng)意與反思 軍民魚水情跟學(xué)生的生活有一定的距離,學(xué)生很難理解這一特殊的情感。然而,一些經(jīng)典的革命歌曲常常記載著一定的歷史背景,講述著一段難忘的流金歲月。為此本課以聽賞《洗衣歌》作為情感鋪墊,以課外拓展吹奏歌曲《映山紅》加深學(xué)生的體驗,使學(xué)生用美妙的樂器聲音表現(xiàn)軍民魚水情。 在教學(xué)過程中知識的講解循序漸進(jìn),由淺入深,使學(xué)生對知識有一個系統(tǒng)的掌握,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 對小組的評價,可以充分調(diào)動每個學(xué)生的主觀能動性,多變互動,密切配合。同事能夠引導(dǎo)學(xué)生自主解決問題,基礎(chǔ)知識得到鞏固,基本技能得到提高。對于個體評價主要采用口頭評價,及時給予肯定,對于一些膽小不愛開口的學(xué)生的表現(xiàn)更要及時給予鼓勵,目的在于進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 重難點(diǎn)分析 重點(diǎn):通過聽賞、吹奏樂曲深入體驗和感受軍民魚水情。 難點(diǎn):樂曲音準(zhǔn)與氣息的把握、倚音的正確吹奏。 環(huán)節(jié)預(yù)設(shè) 1、情境導(dǎo)入 2、我來看 3、我來跳 4、我來吹 5、小組展示 6.課堂檢測 預(yù)設(shè)問題及方法提示 1、生活中可以把哪些人們之間的感情比做“魚水情”。 2、你能說說你知道的解放軍英雄嗎 板書設(shè)計 魚水情 軍民魚水情 單倚音 復(fù)倚音

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