《2021-2022年五年級(jí)音樂上冊(cè) 古詩(shī)新唱 梅花教案 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年五年級(jí)音樂上冊(cè) 古詩(shī)新唱 梅花教案 人教新課標(biāo)版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年五年級(jí)音樂上冊(cè) 古詩(shī)新唱 梅花教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)目標(biāo)：1.用氣息支持唱歌，學(xué)習(xí)浮點(diǎn)音符的唱法。2.有感情地背唱歌曲。教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)會(huì)歌曲靜夜思，能有氣息支持、有感情地唱歌。2.能唱好歌曲中的圓滑音。3.學(xué)習(xí)4/4拍節(jié)奏特點(diǎn)，學(xué)會(huì)4/4拍指揮式，能變作指揮式邊唱歌。教學(xué)過程：一、發(fā)聲練習(xí)： lalalala lalalala la二、學(xué)唱新歌1.問：內(nèi)容情緒是什么？此歌適合在何重情況下唱？2.學(xué)唱曲譜3.看譜，并聽琴音4.找出旋律特點(diǎn)。5.聽琴音，學(xué)唱歌曲。6.“開小火車”將全曲分為個(gè)樂句，每個(gè)學(xué)生唱一句，先聽后唱，不妥之處其余同學(xué)補(bǔ)充。7.分段唱：第一樂段男生。第二樂

2、段女生，副歌男女生齊唱8.練習(xí)齊唱歌曲。9.學(xué)習(xí)了解4/4拍節(jié)奏特點(diǎn)，“強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱”。10.學(xué)習(xí)4/4拍指揮式。11.練習(xí)邊做指揮式，邊唱歌曲。12.小結(jié)。附送：2021-2022年五年級(jí)音樂上冊(cè) 嘀格伢兒的夢(mèng)教案 湘教版課題名稱：嘀格伢兒的夢(mèng)年級(jí)：小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)： 1能積極主動(dòng)參與唱一唱腳沓山車唱山歌。2能學(xué)會(huì)演唱嘀格調(diào)并感受其活潑情緒。3能在聽賞土家喜愛咚咚喹中了解木管音色及特點(diǎn)并能自信大方地跳擺手舞。教學(xué)重點(diǎn)：能學(xué)會(huì)演唱嘀格調(diào)。教學(xué)難點(diǎn): 體驗(yàn)土家族風(fēng)情。課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：電腦操作平臺(tái)、多媒體課件、電子琴等教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，你們知

3、道一共有多少個(gè)民族嗎？你們都知道哪些民族？生：56，蒙古族、回族、滿族師：今天，老師就帶你們到其中的一個(gè)民族土家族去看一看吧！（設(shè)計(jì)意圖:采用談話法導(dǎo)入，使學(xué)生感到親切、自然。）1看一看（1）教師播放關(guān)于土家族的音像（哭嫁歌、對(duì)歌、擺手舞、茅古斯）師：觀看了土家族的民俗風(fēng)情，同學(xué)們一定很想去土家寨看一下，土家寨很好客，瞧，他們正唱著山歌歡迎我們呢。（設(shè)計(jì)意圖:利用多媒體教學(xué)手段，讓我們身臨其境。）2練一練（1）放光碟腳沓山車唱山歌。（2）讓我們一起來唱唱吧。（要求：聲音圓潤(rùn)、富有彈性）3唱一唱師：同學(xué)們，唱得可真好啊把土家族的娃娃也吸引過來了，聽他們?cè)诔裁锤?？?） 教師播放嘀格調(diào)。（2）

4、教師解釋土家方言“嘀格”、“伢兒”。（3） 教師分句教唱。（4） 再次聆聽歌曲，學(xué)生默唱。設(shè)計(jì)意圖:運(yùn)用聽唱教學(xué)法，激發(fā)學(xué)生的興趣。師：土家族的人民個(gè)個(gè)能歌善舞，他們一般都采用對(duì)歌的形式，今天我們也來對(duì)對(duì)歌，好嗎?（要求：分為4個(gè)小組，每個(gè)小組分別唱不同的兩句，學(xué)會(huì)后相互對(duì)唱。）（設(shè)計(jì)意圖:采用對(duì)歌形式，活躍課堂氣氛，鞏固重點(diǎn)，做到寓教于樂。）4聽一聽（1）聽木管五重奏土家喜愛咚咚喹結(jié)合擺手舞錄像（2）教師介紹咚咚喹（咚咚喹，是土家族的一種民間樂器，約長(zhǎng)10厘米，通常是用竹子做的）5跳一跳師：同學(xué)們，還記得你們?nèi)昙?jí)學(xué)過的擺手舞嗎？（1） 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)擺手舞的基本要領(lǐng)。（2） 再次播放土家喜愛咚咚喹，學(xué)生學(xué)跳擺手舞。（設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、大膽地參與跳擺手舞，體驗(yàn)土家族的快樂，突破難點(diǎn)。）二、拓展聽土家族歌唱家李瓊山路十八彎。(設(shè)計(jì)意圖：為拓展學(xué)生視野，感受多元文化。)三、小結(jié)