《2022春五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 In Beijing Lesson 9《The Palace Museum》教案2 (新版)冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 In Beijing Lesson 9《The Palace Museum》教案2 (新版)冀教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、The palace museum課題Lesson 9 The palace museum 課型新授授課人授課時(shí)間課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書(shū)寫(xiě)下列詞匯:take、take a picture ,be 2、學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu):(1)-May I take your picture ?-Sure .(2) “Be careful !”3、學(xué)生能學(xué)會(huì)一首關(guān)于照相的歌曲。教學(xué)重點(diǎn)1、情態(tài)動(dòng)詞may的用法。2、用英語(yǔ)尋求幫助的方法教學(xué)難點(diǎn)1、情態(tài)動(dòng)詞may的用法。2、用英語(yǔ)尋求幫助的方法。教具準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、照片教學(xué)過(guò)程1、Greetings當(dāng)學(xué)生進(jìn)入教室時(shí),播放本
2、課的歌曲作為背景音樂(lè)。向每個(gè)學(xué)生問(wèn)好。在黑板上寫(xiě)下The palace museum 。提出問(wèn)題,看學(xué)生對(duì)故宮博物館的了解有多少。 Who knows what The palace museum is ? Who has been to see it ? How old is it ?2、Presentation (1)At The palace museuma、用詞匯卡片教授新單詞:take、take a picture ,be在黑板上用大個(gè)字母寫(xiě)下單詞,同時(shí)大聲讀出來(lái)。指著短語(yǔ)take a picture ,展示短語(yǔ)的意思。用漢語(yǔ)解釋be,be careful的含義。 向?qū)W生解釋P24
3、the third picture ,有很多人拍照時(shí)會(huì)要求被拍攝的人說(shuō):“cheese。”演示找學(xué)生和老師共同完成照相的表演。b、P24 part 1 ,指著每一幅問(wèn):whats this ?what are they doing ?大聲朗讀整篇文章,讓學(xué)生對(duì)照課文認(rèn)真聽(tīng)。c、播放錄音,學(xué)生看書(shū)跟讀。(2)practice 角色扮演,假裝傷到手指,表演“受傷”、“幫助”。說(shuō):ouch !I hurt my finger !思考:讓學(xué)生想一想在哪些情況下需要說(shuō)“Be careful !”(3)lets do it !(4)lets sing !從逐行閱讀歌詞開(kāi)始,指著每個(gè)單詞讀出來(lái)并讓學(xué)生跟讀。播放錄音,讓學(xué)生安靜地聽(tīng),然后跟唱。(5)鞏固檢驗(yàn)(6)作業(yè)布置 隨堂練習(xí)冊(cè)(7)結(jié)束課堂教學(xué)。個(gè)性化建議板書(shū)設(shè)計(jì)Lesson 9 The palace museumbe take fall carefulHow old is the The palace museum ?Its about 600 years old .May I take you picture ,jenny ?教學(xué)反思