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2021-2022年四年級品德與社會下冊 小窗口 大世界教案 人教新課標(biāo)版

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1、2021-2022年四年級品德與社會下冊 小窗口 大世界教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)1.通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解到什么是大眾傳媒,以及大眾媒體的種類2.使學(xué)生知道通過大眾媒體這個小窗口,可以了解神奇多彩的大千世界;3.了解傳媒對個人學(xué)習(xí)與生活的重要意義,要學(xué)會如何安全、有效、合理地使用各種媒體,學(xué)會從電視、書籍、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體中獲取有益的知識和信息。 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生知道通過大眾媒體這個小窗口,可以了解神奇多彩的大千世界 教學(xué)難點(diǎn) 什么是大眾傳媒,以及大眾媒體的種類 教具學(xué)具 課件 教學(xué)流程 集體智慧 (一)課前準(zhǔn)備,階梯攻關(guān)師:小小窗口感知大千世界,了解傳媒,感受精彩,今天老師將同學(xué)們一起聊

2、一聊有關(guān)大眾傳媒的話題。教師出示課前階梯攻關(guān)目標(biāo):1.什么是大眾傳媒?2.生活中有那些我們熟悉的媒體?(要求各學(xué)習(xí)小組根據(jù)自己組的調(diào)查結(jié)果寫出所知道傳媒的種類,越多越好)學(xué)習(xí)小組根據(jù)預(yù)習(xí)情況選擇不同難度進(jìn)行知識攻關(guān)。(二)組內(nèi)合作,回憶經(jīng)驗(yàn)1.師:下面進(jìn)入生活測試目標(biāo),生活測試目標(biāo)主要是要考察同學(xué)們的觀察力,以及生活實(shí)踐能力,在回答問題的時(shí)候,沒有固定答案,但是要求同學(xué)們回答過程中,必須要聯(lián)系自已的生活實(shí)踐做答,下面每個學(xué)習(xí)小組有20秒鐘時(shí)間選擇決定自己的測題選項(xiàng)。2.學(xué)生選擇不同生活測試題,小組合作,回憶生活經(jīng)驗(yàn),回答問題。(三)廣談體驗(yàn),爭論疑義1.播放網(wǎng)絡(luò)流行歌曲老鼠愛大米,師提出問題:

3、請問這段音樂你最早是在什么地方聽到的?你能說出這首歌最初是通過哪種傳媒來進(jìn)行推廣的?(學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)回答,教師小結(jié))2.教師提出有關(guān)廣告、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的問題,學(xué)習(xí)小組合作解答。3.學(xué)生總結(jié)媒體在生活中的作用。(四)課內(nèi)調(diào)查,歸納整理1.師:現(xiàn)在無論廣播電視,還是書刊網(wǎng)絡(luò),各種媒體都和我們的生活發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系,它們已經(jīng)成為我們生活中不可分割的一部分。在多姿多彩的媒體世界中,哪些報(bào)紙、雜志、電臺、電視臺的節(jié)目受到大家歡迎呢?讓我們做個課堂小調(diào)查吧。2.學(xué)習(xí)小組調(diào)查同學(xué)們喜歡的電視廣播節(jié)目類型、報(bào)刊書籍類型,有學(xué)習(xí)小組組長負(fù)責(zé)填表。 3.學(xué)生自由總結(jié)自己喜歡此類型媒體的原因。(五)

4、交流生活,解決問題 出示問題:昨天,社會老師給我們講了航天英雄楊立偉叔叔與神舟五號的故事,我們特別感興趣,想了解更多有關(guān)這方面的資料,可又不知道從什么地方找到這些資料,同學(xué)們,你們能幫我想想辦法嗎?1.學(xué)生小組討論,結(jié)合自己的生活實(shí)際提出解決方案。2.師生對話,教師引導(dǎo)學(xué)生教師總結(jié)。附送:2021-2022年四年級品德與社會下冊 少數(shù)民族之鄉(xiāng)云南 1教案 浙教版【教學(xué)目標(biāo)】1. 知道云南生活著我國絕大部分民族,是我國多民族特征的縮影。知道“云南民族村”的情況。2. 知道傣族住竹樓、苗族住吊腳摟,它們和傣族的白塔、白族的崇圣寺三塔都是反映各自民族特色的建筑。了解傣族的潑水節(jié)和彝族的火把節(jié)。3.

5、懂得民族節(jié)日與民族文化有關(guān)。4. 通過搜集資料、填表答題、闖關(guān)游園進(jìn)一步了解關(guān)于民族人口、民族分布、我國的民族之最等方面的情況,進(jìn)一步鍛煉搜集資料、表演表現(xiàn)、設(shè)計(jì)考題等方面的能力。5. 初步懂得“越是民族的,就越是世界的”,民族文化需要保護(hù)和發(fā)揚(yáng)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):1. 知道云南生活著我國絕大部分民族,是我國多民族特征的縮影。知道云南民族村反映了云南多民族的情況。2. 知道傣族住竹樓、苗族住吊腳摟,它們和傣族的白塔、白族的崇圣寺三塔都是反映各自民族特色的建筑。了解傣族的潑水節(jié)和彝族的火把節(jié)。3. 通過搜集資料、填表答題、闖關(guān)游園進(jìn)一步了解關(guān)于民族人口、民族分布、我國的民族之最等方面的情況,進(jìn)一

6、步鍛煉搜集資料、表演表現(xiàn)、設(shè)計(jì)考題等方面的能力。難點(diǎn):1. 懂得民族節(jié)日與民族文化有關(guān)。2. 初步懂得“越是民族的,就越是世界的”,民族文化需要保護(hù)和發(fā)揚(yáng)。【教學(xué)時(shí)間】2課時(shí)【教學(xué)過程】第一課時(shí)一、談話揭題:1. 回顧少數(shù)民族居住特點(diǎn):大雜居,小聚居。2. 今天,我們要走進(jìn)少數(shù)民族之鄉(xiāng)云南。3. 知道為什么稱云南為民族之鄉(xiāng)嗎?學(xué)生交流。出示地圖。出示:一山不同族,十里不同天。在云南,聚集著20多個少數(shù)民族。二、走進(jìn)云南:1. 走進(jìn)云南,我們最先看到的,是各個民族不同的建筑。你了解哪些?閱讀課文59。學(xué)生交流。欣賞民族建筑,你對這些建筑有什么了解嗎?板書:吊腳摟、竹樓、白塔、三塔(吊腳摟、竹樓第

7、一層都不住人。是因?yàn)樵颇蠚夂虺睗?。體現(xiàn)了他們的智慧。)2. 走進(jìn)云南,讓人感受最深,是各個民族的文化活動。你知道哪些民族活動潑水節(jié)、火把節(jié)師生交流這些節(jié)日的來歷。三、學(xué)生活動:1. 師:我也去過云南,而且還拍下了許多照片。但要看到這些實(shí)景,還必須過三關(guān)。2. 學(xué)生活動:幸運(yùn)第一關(guān) 第1題:請說說云南是一個怎樣的地方? “一山不同族,十里不同天”第2題:請問云南有多少個少數(shù)民族?“少數(shù)民族之鄉(xiāng)”幸運(yùn)第二關(guān) 第1題:云南有哪些具有民族特色的建筑?傣族竹樓、苗族吊腳樓、傣族的白塔、白族的崇圣寺三塔第2題:猜猜看,為什么傣族竹樓、苗族吊腳樓第一層不住人?A. 云南溫暖多雨,潮濕,霧大。B. 浪漫。C.

8、 野獸多。幸運(yùn)第三關(guān) 第1題 幸運(yùn)搭檔 每個組派兩個代表,一人比劃,一人猜。詞語:孔雀舞劃龍舟潑水第2題 剛才我們提到的孔雀舞、劃龍舟、潑水祝福,這些活動都是一個少數(shù)民族節(jié)日里的活動,你知道是什么節(jié)日嗎3. 出示教師旅游照片,再次感受云南民族村等少數(shù)民族文化。四、課堂小結(jié):1. 現(xiàn)在你最大的感受是什么?2. 云南是個美麗的地方,我們可以通過旅游、查看資料等,進(jìn)一步了解這個民族之鄉(xiāng)。第二課時(shí)一、學(xué)生活動:第三單元好大一個家知識競賽。二、活動規(guī)則:1. 必答題:每個小組三題,每題10分,答錯不扣分;2. 搶答題:共分10分題,15分題,20分題,答對加分,不答對倒扣。3. 獲勝者每人加兩顆星,并為

9、班級爭得一個發(fā)光五角星。在答題過程中,出現(xiàn)違反紀(jì)律的,不僅個人要扣星,班級、小組也相應(yīng)扣星!三、知識競賽題【必答題】1. 我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,共有( )少數(shù)民族。2. 是非題:我國共有55個民族,( )3. ( )是我國56個民族中人口最多、分布最廣的民族。4. 是非題:漢族是我國人口最多的民族,也是世界上人口最多的民族。( )5. 是非題:漢字是世界上最古老的文字之一。( )6. ( )男子習(xí)慣戴白帽或黑帽。7. 馬頭琴是( )的傳統(tǒng)樂器。8. 五大少數(shù)民族自治區(qū)是( )、( )、( )、( )、( )。9. ( )是少數(shù)民族中人口最多的民族。10. ( )是少數(shù)民族人口最少的民族。

10、11. 是非題:布達(dá)拉宮位于內(nèi)蒙古自治區(qū)。( )12. ( )被稱為“馬背上的民族”?!緭尨痤}】10分題:1. ( )人民創(chuàng)作的長詩阿詩瑪背拍成電影。2. 壯族的歌仙是( )。3. 桂林山水位于( )自治區(qū)。4. 葡萄溝位于( )自治區(qū)。5. 連線題:苗族 曼飛龍塔傣族 大理寺崇圣寺三塔白族 吊腳樓15分題:1. “一山不同族,十里不同天”指的是( )省。2. 少數(shù)民族居住特點(diǎn)是( )、( )。3. 少數(shù)民族之最:人口分布最廣( ),人口最多的少數(shù)民族( ),聚居少數(shù)民族最多的省份( ),人口最少的少數(shù)民族( )。4. 根據(jù)全國第五次人口普查統(tǒng)計(jì),至xx年年底,我國人口超過百萬的少數(shù)民族已經(jīng)達(dá)

11、到18個,請你說出五個。20分題:1. 在我們這個多民族的國家里,各民族間( )、( )、( ),共同繁榮進(jìn)步。2. 中華人民共和國憲法規(guī)定:中華人民共和國各民族( )。禁止對任何民族的歧視和壓迫。3. 請唱出一首具有少數(shù)民族特色歌曲?!颈締卧虒W(xué)反思】好大一個家主要內(nèi)容是了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,了解不同民族的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情,理解和尊重不同民族的文化。這對于老師來說,實(shí)在是一個挑戰(zhàn),因?yàn)樯婕暗膬?nèi)容廣泛,需要教師自身的充分學(xué)習(xí)和感悟,教學(xué)中常常出現(xiàn)沒有辦法解決學(xué)生提出的問題,只能要求大家在課外進(jìn)一步了解。當(dāng)然,在本單元的教學(xué)中,也有成功點(diǎn)。我充分運(yùn)用了學(xué)生喜愛的活動方式,比如表演、知識競賽等方式組織教學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,也為這個多民族的國家感到驕傲。一些同學(xué)還能通過搜集一些服飾用品,或通過網(wǎng)上查詢,開始有意識地關(guān)注少數(shù)民族的文化。

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