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1、2021-2022年二年級美術(shù)上冊 用畫來寫信教案 人教新課標版課堂類型：造型 表現(xiàn)教學目標：1.知道書信的一般格式。2.用圖文的方式給朋友或親人寫一封信。教學重、難點：1.了解書信的一般格式。2.用圖文的方式寫信和裝飾信封。教具學具：信封、彩色筆、信箋、圖夾文的兒童讀物教學過程：一、組織教學二、講授新課（一）引導(dǎo)階段師問：小朋友你寫過信嗎？收過信嗎，看過信嗎，它們分別是什么樣子的，你知道人們?yōu)槭裁匆獙懶牛磕銜憜?？小朋友，你們知道寫信的一般格式嗎？欣賞信文，讓學生討論有幾個部分A.1.稱呼2.正文3.結(jié)尾4.具名5.日期（6.附言）B.展示各種圖文的兒童讀物作品文字，請學生討論：用畫來寫信與

2、單純用文字寫成的信有什么不一樣，你更希望收到怎樣的信，為什么？C.用各種簡單的圖形代替文字如：D.用小插圖和花邊進行裝飾、文字的顏色可以不同（二）發(fā)展階段展示信封，說出信封有幾個項目組成A. 1.收信人郵政編碼2.收信人的姓名3.寄信人郵政編碼、地址B. 托人代交的信收信人的地址可以不寫不貼郵票只寫上“請交”、“煩交”等字樣信封的裝飾三、作業(yè)要求：你現(xiàn)在最想給誰寫信，想告訴他們什么？趕快行動起來，用與眾不同的想法用畫筆表現(xiàn)出來。折疊裝進信封，美化信封四、學生練習，教師巡視輔導(dǎo)五、教師小結(jié)，作業(yè)展示，整理學具六、課后拓展寫信給媽媽、爸爸等人的信寫給高年級同學的信寫給老師的信寫給朋友的信附送：20

3、21-2022年二年級美術(shù)上冊 電腦美術(shù)1教案 人教新課標版教學目標：1.指導(dǎo)學生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復(fù)制、粘貼游戲。 2.引導(dǎo)學生通過簡單的創(chuàng)意和操作，感受電腦美術(shù)課的樂趣。 教學重、難點：1.利用復(fù)制和粘貼的功能來引導(dǎo)學生進行簡單的創(chuàng)意、想象并組合畫面。2.在粘貼過程中形象大小和色彩的改變。3.利用矩形、橢圓形等工具進行形象創(chuàng)作。 課前準備：師準備電腦及電腦軟硬件設(shè)備，還有一些電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品。教育學生要愛護電腦設(shè)備及各種教學設(shè)施。 教學過程： 一、引導(dǎo)階段 1.組織好學生進入電腦室上課的組織工作并安排好。 2.復(fù)習一年級學過畫圖游戲方法導(dǎo)入本課的排列、重復(fù)、變異等造型內(nèi)容。

4、3.師打開一些電腦美術(shù)優(yōu)秀作品讓學生欣賞并演示電腦繪畫中復(fù)制和粘貼的創(chuàng)作過程，來激發(fā)學生強烈的學習興趣。 4.引導(dǎo)學生分析圖中的復(fù)制和粘貼。（讓學生了解用復(fù)制和粘貼就可以組合成一幅完整的畫） 二、發(fā)展階段1.詳細的說明畫圖程序界面上的各種工具的用途，并演示與粘貼以及變化的操作方法及過程，以便讓學生更清楚的了解和掌握。可先讓學生隨意地使用一下各種工具，試著進行復(fù)制、粘貼和變化的操作，也可互相交流。 2.步驟：打開畫圖程序。（開始-程序-附件-畫圖）。打開工具箱的各種工具畫出一個形象后上色，并打開編輯進行復(fù)制、粘貼和變化。 3.布置作業(yè)。讓學生利用復(fù)制、粘貼和變化制作一副有獨特、有趣的作業(yè)。鼓勵學生大膽、自由的創(chuàng)作和繪制。作業(yè)完成后可讓學生互評、互欣賞。 三、收拾與整理 指導(dǎo)學生按正確的步驟關(guān)閉電腦，保持教室環(huán)境整潔。