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1、2021-2022年一年級語文 入學(xué)教育 聽話 說話3教案 人教版教學(xué)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)上課要遵守紀(jì)律，做到專心聽講，不隨便講話，不玩東西，發(fā)言要舉手。 2、學(xué)會正確的坐、立、舉手、讀書及執(zhí)筆寫字的姿勢。 3、會說“上課的時(shí)候，我們要專心聽講”。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、 啟發(fā)談話。小朋友，你們天天背上書包到學(xué)校里來學(xué)習(xí)，老師天天教你們學(xué)本領(lǐng)，教你們識字、寫字、讀書、做數(shù)學(xué)題、唱歌、畫畫。可是有的小朋友學(xué)得很好，有的學(xué)得不太好，這是為什么？小結(jié)：對！主要是上課的時(shí)候，要專心聽講。二、 上課要專心聽講。1、指導(dǎo)看圖。說說小朋友們在做什么。 丁丁在干什么？這樣做對嗎？ 冬冬看見了，她是怎么說的？

2、（仔細(xì)看圖，看出冬冬的動作，想象會說什么話） 2、學(xué)習(xí)說話。上課的時(shí)候，我們要怎樣？（上課的時(shí)候，我們要專心聽講。）這句話要大面積訓(xùn)練，做到人人會講。 3、學(xué)習(xí)兒歌。請小朋友說說怎么樣才叫專心聽講呢？（鼓勵(lì)小朋友大膽、自由地說）專心聽講：眼睛看老師，耳朵仔細(xì)聽，不做小動作，不東張西望。1、 我們班上哪些同學(xué)做到了上課專心聽講？（表揚(yáng)好學(xué)生，可發(fā)小紅花）三、 學(xué)習(xí)正確的讀寫姿勢。1、看圖，學(xué)習(xí)坐、立、舉手的姿勢。（1）坐。 看圖學(xué)習(xí)坐的樣子，教師檢查哪些小朋友坐得好。（檢查） 請一個(gè)小朋友上來坐給大家看看。 （2）立。 上課了要起立向老師問好，回答老師問題也要起立。立要直，而且動作要輕快。練習(xí)上

3、課鈴響：學(xué)生起立，師生問好，坐下的動作。 （3）發(fā)言要舉手。發(fā)言要先舉手，得到老師允許后站起來說話。聽懂老師話的請舉手。（檢查舉手動作） 2、課中操。叮鈴鈴，上課了，坐端正，專心聽，要發(fā)言，先舉手，課堂紀(jì)律要遵守。 3、看圖，學(xué)習(xí)讀書、寫字和執(zhí)筆的姿勢。（1） 讀書。讀書的時(shí)候，我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣，把書拿起來，斜放在桌面上，成3040度角度。模仿讀書的動作，教師巡視檢查。（2） 寫字。眼離桌面一尺，手離筆尖一寸，身離桌邊一拳。（跟著說，邊說邊檢查自己動作）（3） 執(zhí)筆。教師示范執(zhí)筆姿勢，邊說邊和圖對照。仔細(xì)講解，邊講邊帶學(xué)生執(zhí)筆。結(jié)合執(zhí)筆姿勢和寫字姿勢訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)寫丶、一、丨、丿、乀

4、等基本筆畫。（教師巡回，逐個(gè)糾正）四、帶學(xué)生參觀高年級同學(xué)是怎樣上課的，著重看他們的課堂紀(jì)律以及正確的讀寫姿勢。入學(xué)教育聽話說話4教學(xué)目標(biāo)： 1、知道下課的時(shí)候要好好休息，課間活動要守秩序，玩安全有益的游戲。 2、學(xué)會說“下課的時(shí)候，我們一起做游戲”。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、 看圖說話。1、看圖，說說這是什么時(shí)候，小朋友們在干什么。（可一項(xiàng)一項(xiàng)看，一項(xiàng)一項(xiàng)說活動內(nèi)容。）再看看他們是怎么玩的？（大家一起玩，守秩序，團(tuán)結(jié)友愛。） 2、學(xué)說話?！跋抡n的時(shí)候，我們一起做游戲?！毕抡n的時(shí)候，我們可以做哪些游戲？ 3、說說我們下課時(shí)是怎樣做的，表揚(yáng)好的同學(xué)。二、 課中操。我學(xué)老鷹飛飛，我學(xué)馬兒跑跑，

5、我學(xué)魚兒游游，我學(xué)青蛙跳跳。我在可愛的學(xué)校，快樂得像只小鳥。 這首兒歌可配上動作，作為課中操。三、 行為指導(dǎo)。1、聽老師說下課后做些什么。 （1）下課以后，準(zhǔn)備好下課要用的課本、文具。 （2）要大小便的小朋友上廁所。 （3）休息一會兒，做安全有益的游戲。 （4）上課鈴響，馬上進(jìn)教室坐好，等老師來上課。 2、進(jìn)行上述事項(xiàng)的行為操練。下課的各項(xiàng)常規(guī)，要結(jié)合班主任工作，經(jīng)常檢查，表揚(yáng)做得好的同學(xué)。附送：2021-2022年一年級語文 入學(xué)教育 聽話 說話（1）教案 人教版教學(xué)目標(biāo)： 1、知道自己是小學(xué)生了，要做個(gè)好學(xué)生；知道老師愛我們，我們要愛老師，培養(yǎng)學(xué)生見到老師能主動問好的習(xí)慣。 2、能安靜地聽

6、老師講課，聽懂老師提出的問題。 3、學(xué)會說“老師早”“老師好”；學(xué)會回答“你叫什么名字”“你是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生”等問題，能作自我介紹。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話。 小朋友，從今天開始，你們是一名光榮的小學(xué)生了。你們高興嗎？（鼓勵(lì)學(xué)生大膽站起來說。）二、我是一年級小學(xué)生了。 1、現(xiàn)在老師教你們學(xué)會說一句話。（跟著說） “我是一年級小學(xué)生?！?2、跟老師念兒歌。 太陽公公起得早， 花兒點(diǎn)頭對我笑， 背上我的小書包， 高高興興上學(xué)校。 這首兒歌可配上簡單的動作，邊念邊做，作為課中操。三、看見老師要問好。 1、指導(dǎo)看圖，聽錄音。 （1）圖上畫的是什么地方？有哪些人？（“師”翹舌音） （2）丁

7、丁和冬冬是有禮貌的孩子。他們早上來上學(xué)，見到老師怎么說呢？（聽錄音。丁?。骸袄蠋熢纾　倍骸袄蠋熢?！”老師：“小朋友早！”） 2、練習(xí)說話。 （1）你早上到學(xué)校，見到老師怎么說？ 自由練說。指名說。指名上臺表演。 這句話要大面積訓(xùn)練，做到人人會說，用普通話說，聲音響亮，口齒清楚。 （2）再聽聽丁丁和冬冬下午見到老師時(shí)怎么說。（聽錄音。丁?。骸袄蠋熀?！”冬冬：“老師好！”老師：“小朋友好！”） 模仿丁丁和冬冬，學(xué)會說“老師好”。3、小結(jié)： 小朋友到學(xué)校里來學(xué)習(xí)，老師教我們學(xué)文化，學(xué)做人的到了。老師愛小朋友，小朋友也愛老師，每天見了老師都要主動問好，早上說“老師早”，其他時(shí)間說“老師好”。四、學(xué)

8、會自我介紹。 1、丁丁和冬冬原來也不認(rèn)識，現(xiàn)在同在一個(gè)班里學(xué)習(xí)。他們要認(rèn)識以下，聽聽他們說什么。 2、聽錄音。 丁?。耗憬惺裁疵郑?冬冬：我叫冬冬，你叫什么名字？ 丁丁：我叫丁丁。你是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生？ 冬冬：我是光明小學(xué)一年級的學(xué)生。 丁?。何乙彩枪饷餍W(xué)一年級的學(xué)生。 3、模仿丁丁和冬冬的樣子，根據(jù)自己的實(shí)際情況回答問題。 （1）你叫什么名字？（我叫。） （2）你是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生？（我是小學(xué)一年級的學(xué)生。） 可采取老師指名回答、同桌互相回答、“開火車”自我介紹等多種形式，擴(kuò)大訓(xùn)練面。要求人人都會講這兩句話。一年級語文教案 入學(xué)教育聽話說話2教學(xué)目標(biāo)： 1、知道五星紅旗是我們的國旗，我們要尊

9、敬國旗，培養(yǎng)學(xué)生升國旗時(shí)要立正敬禮的習(xí)慣。初步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情。 2、學(xué)會說“五星紅旗是我們的國旗”和“升國旗的時(shí)候，我們要立正脫帽敬禮”兩句話。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、認(rèn)識國旗。 看，黑板上掛著一面什么旗？ 這就是我們中華人民共和國的國旗?？凑n本上的圖，說說小朋友們在干什么。這節(jié)課我們上入學(xué)教育聽話說話第二課，要認(rèn)識國旗，學(xué)習(xí)升國旗時(shí)向國旗立正、敬禮。還要學(xué)會說三句話。 1、我們的國旗是什么顏色的？ 我們的國旗是紅色的。這表示它是由許許多多英雄的鮮血染紅的，紅色代表革命。 2、旗面上有什么？ 旗面上有五顆五角星，所以我們的國旗又叫五星紅旗。 3、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。誰知道，大

10、五角星代表誰？（中國共產(chǎn)黨）小五角星代表全國人民大團(tuán)結(jié)。全國人民向著共產(chǎn)黨，全國人民熱愛共產(chǎn)黨。 4、練說話：“我們的國旗是五星紅旗?！保ㄖ该f、“開火車”說。） 這句話還可以這樣說：“五星紅旗是我們的國旗?！保ㄖ该氄f）二、熱愛國旗。 1、想一想，你們在什么地方看到過國旗？每個(gè)國家都有自己的國旗，國旗代表國家，五星紅旗代表中國。 2、回憶奧運(yùn)會上，我國體育健兒為國奪得金牌，在升旗儀式上，熱淚盈眶的情景。3、國旗是代表我們祖國的。愛國旗就是愛祖國。 練說話：“我們愛祖國?！保ㄖ该f，走上講臺有感情地說，集體說） 4、我們小朋友都愛國旗，下面一起學(xué)一首兒歌：國旗國旗我愛你，鮮紅的顏色真美麗，國旗

11、升起我敬禮，全國人民熱愛你。（邊做動作，邊跟著老師念）三、升國旗時(shí)要立正、敬禮。1、 課本上的小朋友升國旗時(shí)是怎樣做的？小朋友們都站得很正，小眼睛看著國旗，還向國旗敬隊(duì)禮。我們一年級小朋友沒有掛紅領(lǐng)巾，升國旗的時(shí)候要立正，行注目禮，小眼睛一直看著國旗升到旗桿上。2、 練說話：“升國旗的時(shí)候，我們要立正敬禮?！保ㄖ该f，同桌互說）3、 看課件中的小朋友怎樣參加升國旗儀式。你聽到了什么？這是我們中華人民共和國的國歌。4、 學(xué)生練習(xí)升國旗時(shí)行注目禮（奏國歌）（兩人示范，同桌互查，全體練習(xí)）四、總結(jié)。 這節(jié)課大家都學(xué)得很好，不但認(rèn)識了國旗，學(xué)會了升國旗的儀式，還學(xué)會了說“我們的國旗是五星紅旗”、“我們愛國旗”、“升國旗的時(shí)候，我們要立正、敬禮”這三句話。我們學(xué)校每星期一早上都要舉行升旗儀式，老師相信，以后的每一次升旗儀式，我們小朋友一定回非常認(rèn)真的。因?yàn)槲覀冃∨笥褌€(gè)個(gè)都愛國旗，愛祖國