《2022春五年級英語下冊 Lesson 7《It’s seven thirty-five》教案 科普版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022春五年級英語下冊 Lesson 7《It’s seven thirty-five》教案 科普版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、Lesson 7 its seven thirty-five教學目標:知識與技能:能聽懂,會說,會認,會拼并知道詞義breakfast Monday fifty way try過程與方法:操練句型what time is it ?情感與態(tài)度:能進行問時間的簡單交際用語教學重,難點:掌握單詞,理解并掌握表達時間的方法課時安排:四課時教學過程:第一課時:lets talk1、 復習檢查A、 復習第六課所學的單詞B、 用1-5課的重點句型和學生對話,檢測學生掌握水平和反應能力。2、 學習新單詞3、 導入對話放錄音,學生聽,教師提問Who is talking with tom?What time i
2、s school over?What time is it now?學生對照書中角色,邊聽邊讀邊理解,并譯成中文,直至學生都理解對話內容。4、 操練聽一句,復述一句集體復述,點名復述請學生到講臺為全班表演5、 布置作業(yè)做練習冊中的相關聯系第二課時:lets learn 和lets chant1、 復習檢查復習詞匯復習對話:播放lets talk 錄音,要求學生表演對話2、 導入新課:通過lets talk 中的what time isit?its、教師和學生一起做替換練習第七課的主題句為what time is it?its six thirty。Its time for breakfast。
3、結合不同場景練習此對話3、 操練:4、 根據lets learn 部分的提示將學生分為兩人一組,引導他們利用此句型互問互答如:what time is it?its eight。Its time for class。練習完后,分別叫幾組學生站起來進行對話,互問互答,然后教師補充本課時間表達的同義句5、 lets chant學習兒歌中的tick tock merrily、教師講解兒歌大致內容教師利用磁帶教兒歌在學生掌握兒歌后,全班一起拍手打節(jié)拍表演6、 布置作業(yè)練習冊相關練習第三課時:read1、 復習導入:單詞與句型2、 導入新課設置懸念導入,問題如下:What time is it ?Why
4、 is the boy crying?How did they take the ball out ?給出英文單詞,播放錄音,請學生回答問題。3、 操練教師帶領全班對照關鍵詞一起復述,直至較為熟練教幾個學生站起來復述,適時給予提示,并講解部分語法知識學生根據課文內容回答問題What time is it?Where are the two pupils?How did they take the ball out?學習Listen and number look and match listen and say 4、 布置作業(yè)練習冊相關練習板書設計:Lesson 7 its seven thirty-five What time is it? its six thirty。Its time for breakfast