《2022秋一年級道德與法治上冊 第8課 放學啦教案 鄂教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022秋一年級道德與法治上冊 第8課 放學啦教案 鄂教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、8 放 學 啦課題8 放 學 啦上課時間教學目標知識與技能目標知道放學后自己應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事過程與方法目標知道放學后不能跟陌生人走，牢記家庭和自己家人的電話情感態(tài)度價值觀目標遇到危險時，能夠從容應(yīng)對教學重難點教學重點：知道放學后自己應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事。教學難點：遇到突發(fā)事情，能夠想辦法，從容地應(yīng)付。教具、學具及課件準備1教師準備一些物品（書、筆等），為游戲“我來選”做準備。2教師課前將學生放學后沒有按時回家的各種表現(xiàn)錄制（記錄）下來教學流程：活動時間：二課時。 第一課時活動內(nèi)容：按時回家活動過程： 1談話導(dǎo)入：放學了，我們要帶好哪些東西呢？2游戲：我來選。（1）在講臺上擺放一

2、些物品，如鉛筆盒、書（寫了自己名字的書和寫了別人名字的書）、玩具、毛巾、削筆刀、作業(yè)本等。（2）學生上臺選擇并說明選擇的原因，教師相機指導(dǎo)。3學生交流：放學了，我們要帶好哪些東西？4教師小結(jié)：放學回家時要帶全自己回家學習時需要的東西，如橡皮、彩色筆等。5小小討論會：教師出示教科書31頁中的圖2、圖3.（1）小組討論：放學后他們在干什么？你認為誰做得好？為什么？（2）小組代表在班級進行交流發(fā)言。6自我評價：平時放學后，你是怎么做的？你覺得這樣做好不好？為什么？7教師小結(jié)：放學后要按時回家，不做危險的活動，不在外面逗留。 第二課時活動內(nèi)容：不跟陌生人走活動準備： 1教師自編“回家的路上”故事情節(jié)，

3、可以是與書上相同的情節(jié)。2學生了解家庭與家人的電話號碼?；顒舆^程： 1聽故事（或看錄像）：回家的路上。2亮出你的金點子，說說遇到這種情況，你會怎么辦？3班級調(diào)查：放學后，那些同學是獨自回家的，哪些同學和伙伴一起回家，哪些同學是由家長接回家的。4小測試“當我遇到陌生人”：老師扮演陌生人，對學生進行測試。當遇到陌生人來接或路上遇到陌生人搭話時，學生是怎樣應(yīng)付的？5過渡語：當我們遇到危險時，應(yīng)及時求救。除了可向路人求救，還可以給自己的家人打電話。6填寫“我的電話本”，記下家人的電話號碼。7教師小結(jié)：放學回家的路上，我們不能跟陌生人走，也不能隨便和陌生人搭話。 課堂檢查與評價1. 學生是否知道放學時要帶齊自己回家學習所需的學習物品2. 學生放學后能否做到按時回家。3. 學生是否知道自己家里和家人的電話號碼。4. 在生活中學生對陌生人是否有較高的警惕性。板書設(shè)計教學反思評價教研組長檢查時間：