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2021-2022年一年級(jí)體育上冊(cè) 第二十六課造房子、跳房子教案

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1、2021-2022年一年級(jí)體育上冊(cè) 第二十六課造房子、跳房子教案學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):樂于參加游戲活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣學(xué)習(xí)內(nèi)容:造房子、跳房子學(xué)習(xí)步驟:一、勞動(dòng)模仿練身體教師活動(dòng):1、組織學(xué)生集隊(duì)2、隊(duì)列小練習(xí):看看誰像指揮官3、組織學(xué)生模仿律動(dòng):勞動(dòng)模仿操學(xué)生活動(dòng):1、看老師手勢(shì),聽老師口令快速集隊(duì),并從集隊(duì)中體驗(yàn)“快、靜、齊”的集隊(duì)要求。 2、大膽體驗(yàn)呼喊口令和聽口令做動(dòng)作。 3、聽音樂隨老師的示范進(jìn)行模仿律動(dòng),大膽地表現(xiàn)自己。組 織:四路縱隊(duì)、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、大膽

2、體驗(yàn)造房樂教師活動(dòng):1、啟發(fā)學(xué)生裝運(yùn)造房所用的材料:運(yùn)磚、運(yùn)黃沙水泥、運(yùn)水 2、引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想:看誰在最短的時(shí)間里造出最漂亮的房子 3、引導(dǎo)學(xué)生感受成功的快樂,同時(shí)思考如何為自己的新房來粉刷 4、指導(dǎo)學(xué)生粉刷新房,參觀新房學(xué)生活動(dòng):1、大膽地運(yùn)用繩子做成筐、做成車、做成桶來裝運(yùn)磚、黃沙、水2、用繩子在地上造出自己心中最漂亮的房子。3、在自己的新房子里坐上一坐,想一想該怎樣來裝飾自己的房子。4、在教師的指導(dǎo)下一起粉刷房子,并在老師的帶領(lǐng)下一起參觀、交流、點(diǎn)評(píng)。組 織:自由分散三、合作交流跳房子教師活動(dòng):1、提出要求:合作、樓房、游戲,引導(dǎo)學(xué)生兩人一組合作交往完成學(xué)習(xí) 2、肯定學(xué)生的表現(xiàn),并提出

3、更高的要求:八個(gè)小伙伴合作完成一幢高樓 3、鼓勵(lì)學(xué)生在自己建好的大廈里玩一玩跳房子游戲。 學(xué)生活動(dòng):1、找一個(gè)小伙伴一起造一幢樓房,并和小伙伴一起玩一玩最簡(jiǎn)單的跳房子游戲。 2、大膽地想象,愉快地合作,八個(gè)小伙伴一起完成一幢高樓,評(píng)一評(píng)最佳城市設(shè)計(jì)師 3、和小伙伴一起有秩序地進(jìn)行跳房子游戲,體驗(yàn)有序地活動(dòng)。組 織:小組分散場(chǎng)地器材:操場(chǎng)、短繩每生一根、錄音機(jī)等課后小結(jié): 建設(shè)美好家園教學(xué)設(shè)計(jì)昆山市玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校 張英設(shè)計(jì)思路:本課以在“活動(dòng)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”為主線,把煉身體、造房子、跳房子等一系列活動(dòng)用建家園來串聯(lián),時(shí)時(shí)把學(xué)生的主體地位放在第一線,教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生大膽想象,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)體驗(yàn)。在

4、注重學(xué)生主體地位的同時(shí),層層深入地讓學(xué)生體驗(yàn)合作交住,由一人的造房到二人、到小組,學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)了助人。而教師及時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo),把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分調(diào)動(dòng),從而貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。目標(biāo)制定:本課針對(duì)的是一年級(jí)入學(xué)才兩三個(gè)月的小學(xué)生,因此,我選擇了水平一中的“樂于參加游戲活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣”作為本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教材選擇:本課教材“造房子、跳房子”其實(shí)是跳躍活動(dòng)的擴(kuò)展和延伸,把原來單純的跳躍運(yùn)動(dòng)用接近生活的活動(dòng)形式來表現(xiàn),旨在更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 附送:2021-2022年一年級(jí)體育上冊(cè) 第二十四課走和跑、游戲教案第24課時(shí) 授課記錄: 11/ 1 2 3

5、學(xué)習(xí)階段:水平一(對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生樂于練習(xí)的態(tài)度。2、 掌握正確的動(dòng)作,發(fā)展走和跑的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容:走和跑、游戲?qū)W習(xí)步驟:一、韻律熱身蹦蹦跳學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、課堂常規(guī)2、導(dǎo)入本課主題 3、韻律熱身操 * * * * * * * * *教師活動(dòng):宣布內(nèi)容,提出要求,組織練習(xí) * * * * * * * * *學(xué)生活動(dòng):明確目標(biāo),按要求練習(xí) * * * * * * * * *組 織:四列橫隊(duì) (散點(diǎn)) * * * * * * * * * 二、互幫互學(xué)玩氣球?qū)W習(xí)內(nèi)容:游戲:玩氣球教師活動(dòng):1、講解、示范,提出要求2、指導(dǎo)學(xué)生分組學(xué)練,體會(huì)動(dòng)作學(xué)

6、生活動(dòng):明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,分散合作練習(xí)組 織:學(xué)生4-5人一組,分散練習(xí)三、合作交流比一比學(xué)習(xí)內(nèi)容:夾氣球走和跑教師活動(dòng):1、激勵(lì)、啟發(fā)、示范游戲方法2、組織學(xué)生分組練習(xí),強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則3、巡回指導(dǎo),提出改進(jìn)方法,激勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生活動(dòng):1、 觀察示范,雙人合作,體驗(yàn)游戲2、 創(chuàng)編(面對(duì)面夾氣球背對(duì)背夾氣球)以積極的態(tài)度對(duì)待練習(xí)3、 體驗(yàn)游戲的成功和樂趣四、積極鍛煉增力量學(xué)習(xí)內(nèi)容:素質(zhì)練習(xí):抱氣球屈蹲跳教師活動(dòng):宣布內(nèi)容,提出要求學(xué)生活動(dòng):分組練習(xí)五、穩(wěn)定情緒恢復(fù)身心學(xué)習(xí)內(nèi)容:放松舞蹈教師活動(dòng):1、隨音樂節(jié)奏示范、啟發(fā)2、小結(jié)本課情況,強(qiáng)化學(xué)生心理體驗(yàn)學(xué)生活動(dòng):1、分組隨音樂模仿練習(xí)2、參與小結(jié),收回器材場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng) 、錄音機(jī)、氣球、課后小結(jié):夾球跑學(xué)生興趣很濃,合作起來樂趣很多,有的學(xué)生用力太大不好,有的學(xué)生用力太小也不好,而且氣球時(shí)常會(huì)跑掉,學(xué)生很緊張,也很有趣,一節(jié)課下來學(xué)生很好地體驗(yàn)了一回合作的樂趣。

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