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2022年(秋)一年級道德與法治上冊 第10課 和家人在一起教案 未來版

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1、2022年(秋)一年級道德與法治上冊 第10課 和家人在一起教案 未來版 教學目標: 1. 懂得自己是家庭的一員,家人之間相親相愛,組成了幸福一家人。 2. 引導學生感悟家庭成員之間和諧相處是自己幸福的源泉。 3. 通過交流和家人在一起的幸福時光,感受家人帶給自己的快樂和幸福,從而激發(fā)學生愛父母、愛長輩、愛家庭的情感。 教學重難點: 引導學生感受家庭生活的幸福,感悟家庭成員之間和諧相處是自己幸福的源泉。 課前準備 [ 學生準備 ] 1.帶一張自己家的生活照。 2.水彩筆、畫紙。 [ 教師準備 ] 1.搜集學生“全家福”電子照片

2、。 2.了解班級學生家庭情況,避免傷害個別學生。 教學時間:2課時 教學過程: 第一課時 一、導入: 教師:人人都有一個家,同學們喜歡自己的家嗎?請你向大家介紹一下你的家好吧。(學生自由說)引出課題并板書。 二、 交流會:想一想,說一說,和家人一起都做了些什么呢? 1.幸福伴隨著我們每一個小朋友的成長,它就住在每個人的家里。課件播放和家人在一起的幸福時光。 2.小組交流:在家里,你和家人一起玩什么?在外面,你們一起去過哪里游玩?選擇你印象最深的一件事情講一講屬于你們家的快樂和幸福。 3.指名上臺交流

3、:和家人在一起都做了些什么,同時學生展示和家人一起玩樂的照片。 4.小結:幸福其實很簡單,對于我們來說,家人能和我們在一起快快樂樂地玩,這就是真正的幸福呀!我們在幸福溫暖的家里長大,爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽。 第二課時 一、活動:“幸福溫暖的家”展覽會 師:孩子們,上一節(jié)課的時候,老師聽了同學的介紹,感覺到你們的家真幸福呀!那我們用和家人在一起的照片辦個小展覽,再次感受家的溫暖。 1.把孩子們組織好下座位進行參觀。 2.談談參觀后的感受。 3.小結:家是我們成長的搖籃,爸爸媽媽用他們的愛哺育我們茁壯成長,我們要愛爸爸媽媽。 二、 寫一寫,畫一畫 1.孩子們,拿出畫紙,畫一畫和家人一起的幸福時光。(孩子們動手畫,教師巡視指導) 2.指名上臺交流。

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