《一年級道德與法治上冊 第四單元 銀色的冬天 14《慶元旦迎春節(jié)》教案設(shè)計1 鄂教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級道德與法治上冊 第四單元 銀色的冬天 14《慶元旦迎春節(jié)》教案設(shè)計1 鄂教版（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、14 慶元旦，迎春節(jié)主題目標： 1喜愛并積極參加新年慶?；顒?，體會節(jié)日的熱烈氣氛，感受親情的可貴和溫馨，保持快樂美好的心情。2學會主動用自己喜愛的方式向親朋好友表達祝福，發(fā)展人際交往、語言表達及創(chuàng)意設(shè)計的能力。培養(yǎng)尊重長輩、禮貌待人、文明進餐等良好習慣。3了解全國各地人們迎接新年的不同方式和一些有關(guān)春節(jié)的風俗人情，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)新鮮事，探索新鮮事的意識和能力。4學會安全使用剪刀等簡單工具，嘗試做簡易賀卡，并能初步關(guān)注春節(jié)期間的飲食衛(wèi)生，交通安全等問題。教學重點：體驗歡樂的節(jié)日氣氛，通過交流親友間祝福的方式和語言，感受其中蘊含著的親情和友情。教學難點： 培養(yǎng)尊重長輩、禮貌待人、文明進餐、待客做客等

2、良好習慣?；顒訒r間：二課時。第一課時活動內(nèi)容：慶元旦活動準備： 1教師收集反映世界各地的人們迎新年活動的圖片資料。2學生準備剪刀、膠水、舊掛歷、紙等?；顒舆^程： 1說一說、認一認：元旦是哪一天？今年是哪年？去年是哪年？引導(dǎo)學生了解公歷和農(nóng)歷的基本含義。了解日歷上為什么有公歷和農(nóng)歷之分。告訴學生我們現(xiàn)在通常所用的都是公歷年。2看一看、談一談：世界各地的人們是怎樣迎新年的？你周圍的人們是怎么慶祝元旦的？自由組合，向大家展示自己收集的世界各地的人們慶祝新年的圖片，并簡單介紹一下。3自由創(chuàng)意：今年我們準備怎樣迎接新年呢？提示：（1）做賀卡；（2）開聯(lián)歡會；（3）剪窗花；（4）打電話。4學做小禮物，學說祝福語：新年到了，人們是怎樣互相祝福的？（1）開展溫馨祝福模擬表演：針對不同年齡、不同身份的人說不同的祝福語。如面對叔叔、阿姨、老師、爺爺、奶奶等不同角色表示祝福。（2）利用課內(nèi)時間指導(dǎo)學生做新年賀卡，或編織繪制小禮物，課內(nèi)做不完可帶回家接著做。爭取獨立制作，也可小組合作。送給家人、朋友、老師、同學。教師引導(dǎo)總結(jié)自己制作的禮物意義大。5收集并欣賞自己、家人、朋友收到的賀卡、禮物，讀一讀賀卡、禮物上祝福語，說一說自己或問一問收到禮物的人的心情。活動拓展：課后開展“畫賀卡，傳祝?！被顒?，組織學生把賀卡送給學科老師或家人，也可以寄給貧困地區(qū)的同齡人或“手拉手”的小伙伴。