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1、2021-2022年五年級美術(shù)上冊 小花鏟 1教案 人美版教學(xué)目標(biāo)：認知：培養(yǎng)學(xué)生觀察周圍事物，發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。能力：學(xué)會利用廢舊物品，巧做利用，展開想象，化腐朽為神奇，制作設(shè)計工藝品。情意：提高學(xué)生對美的鑒賞能力。教學(xué)重點與難點：重點：利用廢瓶進行設(shè)計、制作小花鏟的過程。難點：如何對小花鏟進行巧妙構(gòu)思，設(shè)計新穎。教學(xué)準(zhǔn)備：各種廢棄飲料瓶、毛線等。示范作品、剪刀等工具。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備。二、板書課題、展示樣品。引導(dǎo)學(xué)生欣賞由各種廢棄材料制作的工藝品，體驗其中的創(chuàng)作樂趣。三、介紹制作方法：收集用壞的舊瓶子等廢棄物，巧做利用，展開想象，化腐朽為神奇。廢舊

2、飲料瓶別忙扔掉，再找一些雞毛、貝殼、果殼等雜物，動腦筋，巧加工，就可以把他們變?yōu)榧让烙^又有趣的小花鏟。你覺得怎么樣？既能賞心悅目，又能為保護環(huán)境盡一份力量，是不是一舉兩得？還可以進行組合裝飾加工，變成成組的工藝品。今天，我們就來試一試。四、教師提問：鼓勵學(xué)生說明構(gòu)思、設(shè)計意圖，可請部分學(xué)生到講臺前介紹自己的想法。其他同學(xué)進行補充。五、黑板示范廢瓶的設(shè)計制作：1. 重點演示剪與重塑的過程。2. 引導(dǎo)學(xué)生欣賞體驗。3. 鼓勵學(xué)生在小組內(nèi)進行討論，應(yīng)該怎樣設(shè)計制作？教師小結(jié)。六、學(xué)生作業(yè)：1.作業(yè)要求：利用廢舊飲料瓶等制品和其它各種廢棄物，制作一件小花鏟工藝品。動手試試你的想象力。2.輔導(dǎo)要點：輔導(dǎo)

3、學(xué)生完成小花鏟設(shè)計稿，教師要巡視檢查，協(xié)助修改使畫稿完善。七、課堂小結(jié)：將學(xué)生作品展示在黑板上，辦一個小型小花鏟工藝品展覽會，并指出優(yōu)缺點，鼓勵有創(chuàng)意的學(xué)生作品。八、教學(xué)板書小花鏟附送：2021-2022年五年級美術(shù)上冊 山水畫教案 蘇少版教 學(xué) 目 標(biāo)情感目標(biāo)：培養(yǎng)對大自然的熱愛，對山水畫的興趣，繼承傳統(tǒng)文化的欲望。認知目標(biāo)：簡略了解山水畫的藝術(shù)特點及學(xué)習(xí)山水畫的方法。 操作目標(biāo)：練習(xí)點葉樹的簡單畫法。教學(xué)重點：對山水畫的基本認識。 教學(xué)難點：畫樹的筆墨、造型。教 學(xué) 準(zhǔn) 備教師：課件、范畫、示范做畫工具學(xué)生：收集山水畫圖片、水墨作畫工具。教學(xué)安排：一課時教 學(xué) 過 程一、導(dǎo) 入 本 課1.

4、以帶學(xué)生旅游的游戲情境導(dǎo)入本課。 2.欣賞大自然風(fēng)光，激發(fā)愛國情感。二、山 水 畫 簡 介1.欣賞古代山水畫，簡介山水畫歷史。 2.欣賞現(xiàn)代山水畫，簡介山水畫表現(xiàn)形式（青綠、淺絳、立軸、長卷、簡與繁扇面等）。3.展示學(xué)生收集的圖片。4.歸納山水畫概念。山水畫：國畫題材，用中國畫彩墨形式繪制大自然景物為主體的畫稱做山水畫。三、山水畫的構(gòu)成元素1.通過兩幅畫分析山水畫的主要構(gòu)成元素。 2.以口訣的形式歸納構(gòu)成元素。（山水云泉樹為主，建筑車船人為輔，點線筆墨多變化，虛實題款意境濃。）四、傳統(tǒng)學(xué)習(xí)山水畫的方法1.按構(gòu)成元素分別練習(xí)。 2.注重筆墨技巧。五、簡單點葉樹的畫法練習(xí)1.觀看、分析樹的表現(xiàn)方法。2.教師示范。3.學(xué)生練習(xí)23棵點葉樹。六、評價、小結(jié)1.展示學(xué)生作業(yè)、講評。 2.熱愛大自然、熱愛祖國大好河山，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。