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1、2021-2022年一年級信息技術上冊 制作卡片教案 泰山版教學目標：1.通過學習，使同學們了解金山畫王中“紙樣”按鈕的作用；2.會用“紙樣”制作美麗的賀卡；3.進一步提高同學們的創(chuàng)作能力。教學時間：一課時教學過程：一、導入：教師展示幾幅美麗的卡片，問學生：想知道這些卡片是怎么制作出來的嗎？(在學生的期待中，教師揭示本節(jié)課的學習內容。)二、學習新課：活動一：學習新知-在操作中掌握新知1打開：電腦-金山畫王。2學生先看課本中的提示，然后根據(jù)提示進行操作，邊操作邊說明自己每一步做的是什么。3讓學生起來說一說：如何制作卡片？其他學生互相補充，教師作簡單小結?；顒佣簩W生練習-大顯身手。1學生按課本第

2、41頁“大顯身手”中的要求，完成作業(yè)。2相鄰兩名同學互相說一說自己是怎么做的。3教師在巡視中注意輔導學習比較困難的學生，并及時表揚學得好的同學。4學生自己說一說：通過學習和練習，自己是否又進步了？還有什么不懂的問題還需要解決，互相提出來解決掉?；顒尤和卣箤W習1學生自己先讀一讀“聰明驛站”中的內容，看自己能否解答提出的問題。2在操作中利用“金山畫王”中的“圖層管理”按鈕增加和調整圖層的方法。3讀一讀“你知道嗎”，了解“金山畫王”中“相框”的設置方法，然后試著操作一下。三、課堂總結：學生小結，教師補充。附送：2021-2022年一年級信息技術上冊 千姿百態(tài)的熱帶魚 1教案 清華版教學目標：1.掌

3、握直線、曲線的使用方法。2.學會使用“撤銷”命令。教學重點、難點：1.學習曲線工具的使用方法。2.如何準確地高速好曲線的形狀。教學過程：第一課時一、導入：1.復習前景色、背景色；如何調整畫布的大??？2.我們都見過各種各樣的魚，大魚、小魚、長的、扁的、圓的這節(jié)課，我們們就要用“畫圖”工具箱中的直線工具畫魚。二、新課：1.直線工具：（1）自己找到直線工具，完成例1，師巡視指導。（2）引導學生總結使用繪圖工具的一般步驟：選擇工具選擇工具樣式選擇前景色或背景色。（3）“試一試”：A讀“試一試”；B指認SHIFT鍵；C學生操作；D總結。（4）生參召書自學完成例2。（5）例3：A讀17頁“一點通”，你知道

4、了什么？B師演示操作例3，你知道了什么？C學生試一試，最多可以撤消幾次？D總結：讀18頁“一點通”三、總結：1.直線工具的使用方法。2.要畫水平線應按住（ ）鍵？3.可以“撤消”幾次？四、作業(yè)：預習曲線工具的使用方法。板書： 第4課 千姿百態(tài)的熱帶魚一、方法：選擇直線工具樣式前景/背景拖動二、shift上檔鍵第二課時一、導入：1.介紹16頁信息小靈通。2.復習直線工具的使用方法。3.我們會使用直線工具了，但畫波浪、水滴等光滑的曲線時，他就不容易實現(xiàn)了，可以使用工具箱中的曲線工具。它的使用方法和直線工具相似。二、新課1.畫非封閉式曲線。（1）參照18頁的例4，試一試如何使用曲線工具。師巡視指導。

5、（2）指名回答：你是如何使用曲線工具的？和直線工具有什么區(qū)別?（3）通過你的操作，你認為可以使線段產生幾次彎曲？齊讀19頁試一試，并練習。2.畫封閉式曲線。（1）參照19頁例5，試一試如何畫封閉式的曲線。師巡視指導。（2）小組交流。（3）指名演示、回答：你是怎樣畫封閉曲線的？和非封閉曲線有什么不一樣的地方?（4）例4.例5所用的方法，想一想有什么區(qū)別？3.用曲線工具畫魚。（1）生完成19頁例6。師巡視指導。（2）作品交流展示。4.練習：19頁3題，用直線、曲線工具畫畫。5.畫好的同學可以看20頁小靈通，試著保存圖片。三、總結：1.如何用曲線工具畫不封閉的曲線？如何畫封閉的曲線？2.畫曲線，最多拖動出（ ）個彎曲？3.畫直線、2種曲線的方法之間有什么異同？四、作業(yè)：20頁讀一讀：美術創(chuàng)作中的點、線、面。課后小結：板書： 第4課 千姿百態(tài)的熱帶魚直線：選擇直線樣式前景/背景拖動曲線（1）：選擇曲線樣式前景/背景拖動彎曲1彎曲2曲線（2）：選擇曲線樣式前景/背景AB