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1、2021-2022年五年級體育上冊 第十八課蹲踞式跳遠教案
第 18課時 授課記錄: 10/22 1 2 3
學(xué)習(xí)階段:水平三
學(xué)習(xí)目標(biāo):在合作學(xué)習(xí)中改進蹲踞式跳遠動作
學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲踞式跳遠
學(xué)習(xí)步驟:
一、 快樂游戲、充分活動
教師活動:1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練
2、提出分組游戲要求:在組長的帶領(lǐng)下進行跳躍類游戲活動,注意安全。
學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。
2、全班成六個自然組,在組長的帶領(lǐng)下安全地進行游戲。
組 織:四列橫隊、分組游戲
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2、 * * * *
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二、合作探究,改進技術(shù)
重 點:能針對自己的不足進行練習(xí)。
教師活動:1、和學(xué)生一起探討蹲踞式跳遠的動作要點和容量出現(xiàn)的不足,以及練習(xí)時的安全要求。
2、提出合作分組的要求,指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)練,及時為學(xué)生糾正動作,引導(dǎo)學(xué)生改進動作。
3、及時肯定學(xué)生的進步,鼓勵學(xué)生展
3、示自己的學(xué)習(xí)成果。
學(xué)生活動:1、和老師一起探討蹲踞式跳遠的動作要求和易犯錯誤,從而能針對自己的動作找到合理的練習(xí)內(nèi)容。
2、自主找伙伴進行合作學(xué)練,在相互提示和幫助下不斷地利用不同的練習(xí)方法改進蹲踞式跳遠動作。
3、積極地參與展示活動,努力把自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)展示給大家,并在展示的過程中學(xué)會觀察,學(xué)人之長,補己之短。
組 織:分組練習(xí)
場地器材:田徑場、沙坑、踏跳板二塊、墊子四張、橡皮筋二根、軟排兩只
課后小結(jié):同學(xué)們通過今天的練習(xí)把一些動作的不足處有了改進.同時相互的交流也很好
附送:
2021-2022年五年級體育上冊 第十六課多種游戲教案
第 16課時
4、 授課記錄:10/17
學(xué)習(xí)階段:水平三
學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲比賽中發(fā)展跑的能力
學(xué)習(xí)內(nèi)容:多種游戲
學(xué)習(xí)步驟:
二、 快樂游戲、充分活動
教師活動:1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練
2、組織學(xué)生分組游戲,參與學(xué)生游戲。
學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。
2、全班分成兩組進行“大漁網(wǎng)”游戲。
組 織:六列橫隊、分組游戲
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二、小組探究,熟練技能
重 點:正確的快速跑動作。
教師活動:1、提出黃河長江游戲要求,組織學(xué)生游戲。
2、組織學(xué)生“人球賽跑”游戲。
學(xué)生活動:1、分成二組,在教師組織下進行游戲黃河長江,體驗快速的起動和靈敏的反應(yīng)。
2、分成四組,體驗“人球賽跑”的樂趣,提高快速奔跑能力。
組 織:分組游戲
三、延伸拓展、展示才能
教師活動:1、提出小組活動要求,安全要求,鼓勵和觀察學(xué)生自主創(chuàng)編游戲活動。
2、引導(dǎo)學(xué)生展示小結(jié)。
學(xué)生活動:1、小組商量,用已有的游戲經(jīng)驗結(jié)合教師提出的要求,嘗試新的游戲。
2、在嘗試的過程中不斷完善游戲的方法規(guī)則。
3、相互交流展示創(chuàng)編的游戲。
組 織:按指定地點分散:
場地器材:
課后小結(jié):同學(xué)們能很好的在游戲中按照規(guī)則進行游戲.同時在游戲中能很好完成各種奔跑動作