《六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第3課《DO RE MI》教案 人音版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第3課《DO RE MI》教案 人音版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

Do Re Mi教學(xué)內(nèi)容：1、表演Do Re Mi。2、聆聽(tīng)美國(guó)影片音樂(lè)之聲插曲。3、編創(chuàng)與活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)：1、知道音樂(lè)記譜法是人類(lèi)為記錄、保留、傳播音樂(lè)而創(chuàng)造的。2、欣賞并學(xué)唱歌曲Do Re Mi，感受、體驗(yàn)歌曲的情緒。3、學(xué)習(xí)五線(xiàn)譜的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教材分析：音樂(lè)劇音樂(lè)之聲是羅杰斯代表作之一。Do Re Mi是該劇中著名唱段之一。歷史發(fā)展中的樂(lè)譜，人類(lèi)記錄音樂(lè)創(chuàng)造了多種多樣的記普法。力圖準(zhǔn)確地記錄下來(lái)音樂(lè)的各種要素。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：師生問(wèn)好。二、聆聽(tīng)美國(guó)影片音樂(lè)之聲插曲Do Re Mi：1、師介紹影片音樂(lè)之聲。2、請(qǐng)生說(shuō)說(shuō)影片音樂(lè)之聲的感想，并談?wù)剬?duì)自己印象最深的是什么。3、播放音樂(lè)之聲插曲Do Re Mi4、師彈琴，生唱。三、新課教學(xué)：1、聽(tīng)?zhēng)熃榻B影片音樂(lè)之聲的背景。2、師生共同討論交流。3、聆聽(tīng)音樂(lè)之聲插曲Do Re Mi。4、生聽(tīng)琴哼唱。音樂(lè)劇音樂(lè)之聲是羅杰斯代表作之一。Do Re Mi是該劇中著名唱段之一。四、總結(jié)：我們學(xué)完了DO RE MI,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的收獲吧！