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1、語文百花園二:看圖說話寫話
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.通過看圖說話寫話,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情趣。
2.在老師指導(dǎo)下,能按一定順序仔細(xì)觀察圖,看懂圖意,并能用幾句話說出圖里都有什么?
3.啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活展開想像,擴展圖的內(nèi)容,練習(xí)說話。
4.能看圖寫幾句話。
學(xué)習(xí)時間:1課時
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:一幅春天的大圖,一只青蛙,蝴蝶,蜜蜂小圖
學(xué)習(xí)過程:
一、導(dǎo)入激趣
我們現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬天過后呢?你喜歡春天嗎?為什么?
二、整體觀察,練習(xí)說話。
△老師跟你們一樣地喜歡春天,現(xiàn)在讓我們一起走進圖畫里去看看春天,好嗎?
△請大家打開書,
2、翻到P18。
△這是一幅春天的圖,多美啊!
△為了同學(xué)們能看清楚,老師把書上的圖放大了,讓我們一起仔細(xì)地看圖,說說圖里都有什么?
——學(xué)生說。
△剛才我們說了圖里有什么,要想把圖里都有什么說全了,不能一會兒說這一會兒說那,要按一定的順序來說。按什么順序呢?可以按從上到下,從近到遠,從左到右的順序來說。
——看圖:
△天空中有什么?
——天空中有太陽和燕子。
△這句話說得很清楚。
△小河邊有什么?
△先看看近處,再看看遠處都有什么?
——學(xué)生認(rèn)真看圖。
△誰來說說。
3、——小河邊有柳樹,有桃花,有迎春花,有小鳥還有小草。(點評:他把這么多的景物,用有什么,有什么,還有什么?這樣的一句話說清了。)
——小河邊有柳樹、桃花、迎春花、小鳥還有小草。
(點評:他用有什么、什么、什么還有什么的一句話說清了。)
△大家向他們這樣,小聲說說。
△指名說。
△小河里有什么?
——小河里有小魚還有人劃船。
△剛才我們按著這樣的順序把圖里都有什么看清楚了?,F(xiàn)在我們按這個順序說一說。
——自己小聲說。
——兩人互相說說。
——指名說。
三、自主選擇,擴展句子。
4、△圖里有這么多的景物,把你最喜歡的景物找出來,把它多么美,多么可愛,說給大家聽聽。
——學(xué)生說。
四、展開想像,拓展內(nèi)容。
△同學(xué)們到圖里看到了這么多美麗的景物。讓我們閉上眼睛想想:春天,大自然里還有哪些景物。
——學(xué)生說。
五、看圖寫話。
△圖上有這么多美麗的景物,大家又看到了大自然的美麗景物,我們把你最喜歡的幾種景物寫一寫。
△寫之前一定要選出你景物的景物,按順序的練習(xí)說一說,先說好以后,再寫下來。
——學(xué)生自己小聲說。
△寫時要注意格式。
開頭空兩個格。第一行用完后,頂格寫。把幾種景物連起來寫,寫完一種景物要加標(biāo)點符號。不會寫的字用拼音代替。注意寫字姿勢要正確。
——學(xué)生寫。
△大部分同學(xué)都寫完了,同學(xué)們寫得很了,誰愿意把你寫的讀給大家聽。
※這節(jié)課,同學(xué)們說得好,寫得也很好?;丶液蟀涯銓懙米x給爸爸媽媽聽,好嗎?
六、板書設(shè)計:
天空中太陽燕子(飛來飛去)
小河邊柳樹(綠色)桃花(粉紅)迎春花(金黃)小鳥(叫)(唱歌)(嘰嘰喳喳)小草(綠)
小河里小魚(快活)(歡快)(游來游去)有人劃船(高高興興)