《2021-2022年五年級英語上冊 Unit1(11)教案 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年五年級英語上冊 Unit1(11)教案 北師大版(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年五年級英語上冊 Unit1(11)教案 北師大版課時(shí)進(jìn)度(第5課時(shí))課型特點(diǎn)閱讀課教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)1.理解故事內(nèi)容。2.培養(yǎng)閱讀能力。知識目標(biāo)基本理解故事內(nèi)容,并能完成相應(yīng)練習(xí)。情感、文化、策略目標(biāo)1.通過趣味閱讀增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。2.閱讀策略指導(dǎo)。教學(xué)重點(diǎn)故事內(nèi)容的理解教學(xué)難點(diǎn)故事內(nèi)容理解教具準(zhǔn)備錄音機(jī)、卡片教 學(xué) 過 程活動進(jìn)程學(xué)生活動教師引 導(dǎo)設(shè)計(jì)意圖重點(diǎn)關(guān)注熱身導(dǎo)入閱讀理解S:唱歌P7 Sally goes round the sunS:觀看P10題2的圖片,帶著問題去閱讀1)、S自己快速閱讀同桌交流全班交流2)S靜心閱讀,勾畫不懂的獨(dú)立完成P11練習(xí)全班交流共同理解
2、文章內(nèi)容3)再自讀文章完成P10練習(xí)2小組交流抽生全班交流4)S聽錄音聽錄音完成練習(xí)4聽錄音訂正內(nèi)容學(xué)生用一句話表達(dá)對Jack的喜歡T:組織學(xué)生T:要求學(xué)生仔細(xì)看圖片 1)略講故事的大意:The story is aboutT提示可以只讀標(biāo)題、第一句和最后一句2)快速閱讀全篇文章完成P11練習(xí)3提示:不影響理解的生詞可以不管,學(xué)會猜3)、指導(dǎo)再讀書4)引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)換角色講述故事問學(xué)生是否喜歡主人公Jack和他的故事激趣、通過歌曲復(fù)習(xí)本單元名詞:moon,planet,引出主題,讓S閱讀文章前就開始思考文章主題,激發(fā)S 興趣大致了解文章內(nèi)容查找較為精確信息培養(yǎng)學(xué)生聽的習(xí)慣拓展運(yùn)用及培養(yǎng)怎樣快速填詞
3、的方法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣和不怕困難的品質(zhì)每個(gè)學(xué)生參與情況閱讀方法的使用閱讀效果學(xué)生都在聽嗎?特別是中下學(xué)生知識的遷移閱讀的興趣作業(yè)設(shè)計(jì)1.再閱讀Lesson1的story 2.完成P12-13練習(xí)板書設(shè)計(jì) Unit1 AnndreamLesson5 Jack and the BeanstalkPart 1Assessment T1 T2 T3 2.Number the picture in order.Answers:3.Check()the correct answer.a. b. c. d. e.4.Listen and write the words.教學(xué)反思附送:2021-2022年五
4、年級英語上冊 Unit1(12)教案 北師大版課時(shí)進(jìn)度(第6課時(shí))課型特點(diǎn)復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)1.復(fù)述課文。2.能正確進(jìn)行自我學(xué)習(xí)情況評價(jià)。知識目標(biāo)1.一般過去時(shí)態(tài)。2.看圖寫話。情感、文化、策略目標(biāo)反思本單元學(xué)習(xí)情況,體驗(yàn)成功的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)看圖寫話復(fù)述課文教學(xué)難點(diǎn)看圖寫話教具準(zhǔn)備圖片,卡片教 學(xué) 過 程活動進(jìn)程學(xué)生活動教師引 導(dǎo)設(shè)計(jì)意圖重點(diǎn)關(guān)注歌曲語音講述故事完成練習(xí)自我評價(jià)S:分角色表演唱S:獨(dú)自回憶字母R、L本單元講的讀音個(gè)別回答展示P5的讀音S:聽回憶內(nèi)容與T一起描述lesson1的故事四人小組內(nèi)復(fù)述自己復(fù)述個(gè)別復(fù)述P12、練習(xí)1.S獨(dú)立完成四人小組討論與T訂正P13、練習(xí)1、2S
5、看圖自己說一說個(gè)別說動筆完成P12、練習(xí)2S看圖準(zhǔn)備小組內(nèi)交流完成練習(xí)S讀反思內(nèi)容提出不懂的自己評價(jià)小組內(nèi)交流全班交流T:活動組織T:出示字母R、L引導(dǎo)評價(jià)T:放錄音(故事描述部分)T出示掛圖和主體句型 T巡視T引出story巡視T引導(dǎo)看圖巡視T要求:每幅圖至少寫一句話,完成在作業(yè)本上T:引導(dǎo)S反思自己本單元學(xué)習(xí)情況通過歌曲的形式復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容復(fù)習(xí)本單元語音教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生回憶其中規(guī)律口頭表達(dá)訓(xùn)練知識的遷移能力了解S對一般過去時(shí)態(tài)的掌握情況指導(dǎo)S看圖寫話的方法并讓S由口頭表達(dá)落實(shí)到筆頭,由模仿自由練筆讓S學(xué)會反思,能正確評價(jià)自我學(xué)習(xí)能準(zhǔn)確把握歌曲節(jié)奏,唱出歌詞S對語音規(guī)律的把握S都在原有水平上有所提高知識內(nèi)化遷移筆頭表達(dá)能力的訓(xùn)練正確進(jìn)行自我評價(jià)作業(yè)設(shè)計(jì)看圖完成P12練習(xí)2預(yù)習(xí)unit2 lesson1板書設(shè)計(jì)Unit1 AnndreamLesson6 The cloze and self-assessmentAssessment T1 T2 T3 1.Write the missing words.Answers:2.I can find these words.a. b. c. d. e. 3.I can write 3 sentences about Anns dream.教學(xué)反思