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2022年五年級英語下冊 Unit 6《I’ll make a beautiful card》教案 湘少版

上傳人:xt****7 文檔編號:89968812 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:38.55KB
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1、2022年五年級英語下冊 Unit 6Ill make a beautiful card教案 湘少版第1課時 總第 教時教學(xué)目標1、能聽懂、會說、認讀、會寫Mothers Day card , restaurant , gift , rose , a box of chocolates 。2、掌握句型Ill make a beautiful card . Happy Mothers Day !重點難點重點:能聽懂、會說、認讀B部分的詞匯;能聽懂、會說B部分的對話;能和他人簡單談?wù)撃赣H節(jié)。難點:理解一般將來時教具準備關(guān)于母親節(jié)的圖片,單詞卡片,教學(xué)課件教學(xué)過程設(shè)計備注課題引入:Step 1 Wa

2、rm-up/Revision1. Greetings 2. Listen to a song : The Mum Song 3. Free talk教學(xué)步驟及主要內(nèi)容Step 2 Presentation1. Look and say 教師通過課件呈現(xiàn)多幅展現(xiàn)動物母愛的圖片T: All the animal have got the mothers . We do have our mothers . Do you love your mother ? Why ?S1: Yes , I do . I love my mother because she loves me .S2: I love

3、 my mother because she cooks nice food for me .S3: I love my mother because she often helps me .T: Our mothers are so beautiful , clever and kind . We love our mothers . Do you know theres a festival for our mothers ?(課件呈現(xiàn)關(guān)于母親節(jié)的賀卡,板書“Mothers Day card ”,然后帶讀、分組讀、齊讀)T: Its Mothers Day . Here I have tw

4、o questions for you about Mothers Day .Q1: When is Mothers Day ?Q2: What can we do on Mothers Day ?(課件分別呈現(xiàn)禮物、玫瑰、一盒巧克力的圖片,學(xué)習(xí)gift , rose , a box of chocolates 并板書,然后帶讀、分組讀、齊讀)2.Lets chant A card , a letter , for my mum . Chocolates , red roses for her , too .Mother , mother , mother , I love you .Moth

5、er , mother , mother , happy Mothers Day ! Step3 Learn the dialogue課文學(xué)習(xí):分步驟循序漸進地引導(dǎo)學(xué)生熟悉課文第一步:Listen and fill in the formT: Mothers Day is ing . The children will do something for their mothers . Listen to the tape , and try to fill in the following form .What will you do for your mother ?Linglingmake

6、 a beautiful cardPeterbuy her a box of chocolatesAnnebuy some flowersMingmingcook a delicious dinner with is father第二步:教師根據(jù)表格引導(dǎo)學(xué)生回答問題:“What will do for her/his mother ?”教師及時帶全班同學(xué)復(fù)核正確答案。第三步:Listen and repeat 聽錄音,跟讀對話,提醒學(xué)生注意模仿語調(diào),讀出疑問的語氣。第四步:Read and act 出示課文插圖,引導(dǎo)學(xué)生表演。根據(jù)學(xué)生的水平,可先練習(xí)一幅圖或多幅圖,引導(dǎo)學(xué)生記憶對話和表演。St

7、ep 4 Task1. Group work : “母親節(jié)快樂”角色扮演教師呈現(xiàn)母親節(jié)的情境,學(xué)生分組扮演父親和孩子們,表演家庭成員正在商量為了感謝母親對家庭的貢獻,他們各自將做些什么。2. Give a reportStep 5 Homework本課教學(xué)后記課題: Ill make a beautiful card第2課時 總第 教時教學(xué)目標1、復(fù)習(xí)鞏固B部分的詞匯;會聽、會說、會認讀fan , colored paper lucky stars , delicious .2、復(fù)習(xí)鞏固“What will you do ?”及其答句。重點難點重點:能簡單談?wù)撟约夯蛩藢淼拇蛩慊蛴媱?;能借?/p>

8、插圖閱讀和理解課文D部分的小短文。難點:D部分對話中的長句和難句的理解。教具準備單詞卡片、關(guān)于母親節(jié)的賀卡、教學(xué)課件教學(xué)過程設(shè)計備注課題引入:Step 1 Warm-up/Revision1. Free talk 2. Revision(1)Revision接力活動:每排學(xué)生讀一個單詞或短語,一排接一排進行單詞或短語認讀(2)擊鼓傳花:教師事先準備一些單詞卡片,學(xué)生在音樂聲中傳遞花,音樂聲停止時,花傳到誰手上,誰就直立接受“任務(wù)”:從教師手中抽取一張卡片,并用“I will ”句型造句。(3)聽課文B部分錄音,學(xué)生跟讀單詞(4)聽課文A部分錄音,學(xué)生跟讀對話教學(xué)步驟及主要內(nèi)容Step 2 Le

9、ts read 1. 教師呈現(xiàn)母親節(jié)的情境及對話主人公,導(dǎo)入問題情境:Who want to buy a gift for her mother ? Whats the gift ?2. 學(xué)生自主閱讀D部分的對話,完成課文后的正誤判斷3. Pair work :學(xué)生和同桌進行角色扮演,表演D部分對話。Step 3 Task1. Group work : “母親節(jié)創(chuàng)意”PK競賽活動。教師呈現(xiàn)母親節(jié)的圖片,學(xué)生四人一組分享慶祝母親節(jié)的有創(chuàng)意的好點子。2.Give a report 本課教學(xué)后記課題: Ill make a beautiful card第3課時 總第 教時教學(xué)目標1、復(fù)習(xí)鞏固前兩課時

10、所學(xué)單詞2、復(fù)習(xí)鞏固前兩課時的句型。重點難點重點:能綜合運用本單元的單詞和重點句型難點:E部分的生詞教具準備單詞卡片、關(guān)于母親節(jié)的賀卡、教學(xué)課件教學(xué)過程設(shè)計備注課題引入:Step1 Warm-up/Revision1. Greetings2. Lets chantA card , a letter , for my mum .Chocolates , red roses for her , too .Mother , mother , mother , I love you .Mother , mother , mother , happy Mothers Day !3. A surveyT

11、: Our mothers are so beautiful , clever and kind . Do you love you mother ? How deep do you love your mother ? Lets make a survey about it .教學(xué)步驟及主要內(nèi)容Step 2 Lets write 1. 教師展示母親節(jié)的活動圖片,讓學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固關(guān)于母親節(jié)的一些詞匯。2. 教師就母親節(jié)的話題 ,引導(dǎo)學(xué)生進行口頭表達。3.學(xué)生自主完成E部分的讀寫練習(xí),選詞完成小語段;然后教師核對答案并講評。Step 3 Lets have fun 1. 教師提前布置學(xué)生設(shè)計好母親節(jié)的賀卡,寫下英文祝福及自己將為母親做的一件有意義的事情。2.學(xué)生分組交流自己的賀卡及自己將為母親做的事情;每組輪流上臺展示匯報,學(xué)生自己評選出最佳賀卡設(shè)計獎、最佳表現(xiàn)獎等。本課教學(xué)后記

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