《2021-2022年四年級語文下冊 《太陽》教案 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年四年級語文下冊 《太陽》教案 北師大版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年四年級語文下冊 太陽教案 北師大版教學(xué)目標(biāo)：1、了解太陽的三個特點，知道太陽與人類的關(guān)系十分密切。2、體會關(guān)聯(lián)詞的作用。能夠正確填寫關(guān)聯(lián)詞。3、了解列舉數(shù)字的作用。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程： 一引入1、謎語出示謎語：（齊讀）不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看見，手卻摸不到；實際上很大很大，看上去卻很小很小。沒有它就沒有世界，有了它就萬物歡笑。出示課題。2、有關(guān)太陽的神話、傳說、故事太陽給人類送來了光明與溫暖，從古至今，有許多關(guān)于太陽的故事?？矗@就是古代人眼中的太陽三足烏。（出示圖片）（師講述：太陽的傳說）3、過渡語我們的課文就是用“后羿射日”

2、的故事開頭的。學(xué)生齊讀，這個故事說明什么問題呢？（1、這些神話故事反映了人類在遠(yuǎn)古時代對太陽的認(rèn)識。2、增加文章的趣味性，引起讀者的興趣）現(xiàn)在人們對太陽有了更全面的認(rèn)識。4、聽課文錄音，思考：課文從哪兩個方面介紹太陽？（板書：特點關(guān)系密切）二新授1、初步了解太陽的特點太陽是個大火球。太陽這個“大火球”有什么特點？各用一個字概括。2、分析指導(dǎo)遠(yuǎn)：距離地球1.5億公里。在學(xué)生回答時，出示有關(guān)的圖片。問，課文是分幾步來說明太陽的“遠(yuǎn)”的？（列數(shù)字、比較）齊讀有關(guān)的句子。教師小結(jié)。（出示要點）用具體的數(shù)字說明太陽的“遠(yuǎn)”，再用比較的方法讓人形象地感到太陽的距離遠(yuǎn)。學(xué)生齊讀要點3、學(xué)生自學(xué)“大”和“熱”

3、大：130萬個地球。熱：表面溫度6000度，中心溫度更高。分小組自學(xué)，自學(xué)后交流，說說課文中是怎樣說明這些特點的？4、能不能把太陽的這些特點連起來說？剛才同學(xué)的話中運用了許多數(shù)字，用了這些數(shù)字有什么好處？通過列舉數(shù)字和比較，可以給人留下比較清晰的印象。5、教師小結(jié)：太陽是太陽系中的一顆恒星，它有巨大的質(zhì)量和引力，它與地球距離有1.5億公里，那么遙遠(yuǎn)。出示關(guān)聯(lián)詞練習(xí)：（1、（ ）太陽離我們很遠(yuǎn)，（ ）我們看太陽只有一個盤子那么大。（2、我們看太陽只有一個盤子那么大，（ ）太陽離地球太遠(yuǎn)了。（3、（雖然）太陽很大，（但是）太陽離我們太遠(yuǎn)了，（所以）看起來只有一個盤子那么大。分析：第一句中可以什么關(guān)

4、聯(lián)詞，為什么？第二句呢？這是什么句？（指名讀句子）第三句有幾層意思，誰能正確填寫？齊讀練習(xí)太陽（ ）離我們這么遠(yuǎn)，（ ）它和我們的關(guān)系非常密切。6、太陽與人類的關(guān)系A(chǔ)出示學(xué)習(xí)要求：默讀課文，劃出重點句子。劃出不理解的地方，在小組交流中提出來。提出問題，解答疑問。B學(xué)生讀有關(guān)的句子，提出不能解答的問題。C歸納，集體解答7、學(xué)生表演：誰愿意來扮演太陽，回答同學(xué)們的幾個問題？學(xué)生自由提問。教師提問：太陽，有人用箭射你，能射到嗎？為什么我每次看你總感到很刺眼？書上說，埋在地層底下的煤炭與水的循環(huán)、風(fēng)的形成你有關(guān)，可是我怎么也看不出來，你能告訴我嗎？（觀看有關(guān)的影片）媽媽很喜歡曬被子，她說有好處，這是真

5、的嗎？老師說，刮風(fēng)下雨，也和你有關(guān)，這是什么道理？出示關(guān)聯(lián)詞練習(xí)：（ ）沒有太陽，地球上（ ）不會有植物，也不會有動物。這句話該怎么理解？（要求學(xué)生運用課文中的句子來理解。）三結(jié)束1、練習(xí)：我這里有一段影片，可惜它沒有配音，誰愿意當(dāng)一回播音員，給影片配音？（先看一遍影片，討論后確定解說詞）（邊看影片邊配音）2小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了課文太陽，它介紹了太陽的幾個特點以及太陽與人類的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)，我們知道：太陽雖然離我們很遠(yuǎn)，但是它與地球的關(guān)系十分密切。剛才，同學(xué)們提出的問題有些有了答案，有些還沒有答案。因為人類對于太陽的了解還十分有限，宇宙中還有許多奧秘正等待人們?nèi)ソ议_。希望在將來，人們能揭開這些奧

6、秘。板書設(shè)計：太陽（大火球）遠(yuǎn) 特點大 熱動植物的生長 與地球關(guān)系密切天氣的變化 人類的生存 沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。附送：2021-2022年四年級語文下冊 平型關(guān)首戰(zhàn)告捷教學(xué)設(shè)計 教科版教學(xué)目標(biāo)： 1.理解課文內(nèi)容，知道平型關(guān)大捷的戰(zhàn)斗過程和意義。 2.能夠正確、劉黎、有感情地朗讀課文。 3.認(rèn)識文中要求識的字。教學(xué)重難點： 1.理解課文內(nèi)容。 2.知道八路軍是如何取得平型關(guān)大捷的。教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖或多媒體課件。教學(xué)時間： 1課時教學(xué)過程： 一、直接導(dǎo)入課題 根據(jù)課題釋字猜想內(nèi)容。 二、讀書指導(dǎo) 1.學(xué)生自由讀課文，想課文內(nèi)容是否與自己的猜想相符。 2.同桌互讀、指名讀，

7、把課文讀通讀順。 3.學(xué)生根據(jù)自己讀的情況進(jìn)行質(zhì)疑，在質(zhì)疑的過程中將本 次戰(zhàn)斗的時代背景簡要地介紹給學(xué)生。讓學(xué)生理解“首戰(zhàn)”的意思。 4.品讀。（采用分小組討論的形式，讓學(xué)生弄清戰(zhàn)斗的過程。） （1）戰(zhàn)斗開始是八路軍是如何將“口袋”兩頭封死，讓日軍進(jìn)退不得的。 （2）當(dāng)日軍要搶占制高點時，我軍是如何與敵人進(jìn)行頑強(qiáng)激戰(zhàn)的，從哪能看出戰(zhàn)士的英勇與無畏。 要讓學(xué)生再理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行朗讀。選擇重點段落多朗讀幾遍。尤其是最后一段平型關(guān)大捷的意義，一定要讓學(xué)生齊讀，讀出其實，讀出情感。 三、積累內(nèi)化 1.劃出文中自己喜歡的詞語，摘抄下來。 2.劃出文中自己喜歡的語句或段落讀一讀。 四、識字指導(dǎo)“綏”與“嘶”兩個字都是平舌音?！鞍弊x“i”不讀“y”。