《三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《有趣的拼圖》教案2人美版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《有趣的拼圖》教案2人美版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、有趣的拼圖教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法，進(jìn)行造型 創(chuàng)作。2、情感目標(biāo)：感受拼圖創(chuàng)作的樂趣，增強(qiáng)對(duì)美術(shù)的熱愛，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。3、能力目標(biāo)：提高學(xué)生利用各種材料設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的能力和動(dòng)手制作的能力。提高學(xué)生 審美能力，進(jìn)一步豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：在學(xué)會(huì)制作植物籽粒拼圖的基本方法的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新。難點(diǎn)：制作一幅與眾不同、有創(chuàng)意的植物籽粒拼貼畫。課前準(zhǔn)備：教師：課件學(xué)生：各種植物籽粒（如：紅豆、綠豆、西瓜籽、大米等）和膠水（膠水或白乳膠）教學(xué)過程：一、故事導(dǎo)入新課1.出示詩(shī)歌憫農(nóng)告訴人們應(yīng)該節(jié)約食物，不浪費(fèi)2.出示各種植

2、物籽粒。 提問：你能說(shuō)出這些植物籽粒的名稱嗎？說(shuō)一說(shuō)這些植物籽粒用 什么用途？能不能把它們變成一幅畫？導(dǎo)入本課，并課件出示課題：有趣的拼圖二、感知探索1、欣賞分析植物籽粒拼圖。2、分組討論植物籽粒拼圖究竟美在哪兒？為什么美？3、思考如何制作精美的植物籽粒拼圖？4、利用課件，直觀感知制作步驟，分為：1.用鉛筆在卡紙上起稿；2.在需要粘貼處涂膠水；3.用選擇好的植物籽粒拼圖。三、實(shí)踐創(chuàng)作作業(yè)要求：運(yùn)用你手中的植物籽粒，粘貼出一幅美麗的拼圖。1、學(xué)生取出準(zhǔn)備好的植物籽粒。2、討論：說(shuō)一說(shuō)自己準(zhǔn)備怎樣用植物籽粒來(lái)制作一幅有特色有創(chuàng)意的拼圖。指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）畫稿設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔，概括，有創(chuàng)意。(2)涂膠水要均勻，稍微多一點(diǎn)，注意不要涂到畫稿的外面。(3)選擇植物籽粒要合理，顏色、排列要好看。3、實(shí)踐創(chuàng)作學(xué)生分組合作制作，師巡回指導(dǎo)(播放背景音樂)。四、展示評(píng)價(jià)“小小拼圖藝術(shù)展”，學(xué)生上臺(tái)介紹自己的作品，介紹制作的感受。五、小結(jié)：展示學(xué)生作品，互相欣賞植物籽粒拼圖作品，并讓學(xué)生自己談?wù)勗谄磮D中遇到的問題, 自己是如何解決的以及用各種方法進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的體會(huì)。六、拓展延伸：根據(jù)本課的學(xué)習(xí)方法，你還能用什么材料完成漂亮的拼圖，回家試著做一做。