《人教新課標(biāo)版物理《第三章透鏡及其應(yīng)用》單元復(fù)習(xí)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標(biāo)版物理《第三章透鏡及其應(yīng)用》單元復(fù)習(xí)學(xué)案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教新課標(biāo)版物理第三章 透鏡及其應(yīng)用單元復(fù)習(xí)學(xué)案審核人： 授課日期： 課題 透鏡及應(yīng)用單元復(fù)習(xí)課型 復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.要求會(huì)較熟練畫透鏡光路圖（會(huì)聚和發(fā)散）。2.要求熟識(shí)凸透鏡成像的規(guī)律。凸透鏡成像光路圖，并能用其解釋生活中常見(jiàn)現(xiàn)象。重點(diǎn)光路圖會(huì)聚、發(fā)散、成像、光路可逆的光路圖。難點(diǎn)利用凸透鏡成像相關(guān)知識(shí)，來(lái)解釋生活中常見(jiàn)現(xiàn)象。學(xué)具環(huán)節(jié)復(fù) 習(xí) 過(guò) 程教師活動(dòng)知識(shí)梳 理 、 基礎(chǔ)鞏固1、中間 邊緣 的透鏡叫凸透鏡，它對(duì)光線有 作用2、凸透鏡的幾個(gè)要素：主光軸、光心O、 F、 f、（物距u ,像距v 。）3、中間 邊緣 的透鏡叫凹透鏡，它對(duì)光線有 作用。4、透鏡的三條特殊光線：（1）過(guò)光心的光線；

2、（2） 過(guò)焦點(diǎn)的光線；（3）平行于主光軸的光線。5、凸透鏡成像原理：光的折射。6、凸透鏡成像的規(guī)律和應(yīng)用。7、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡：透鏡的組合使用。透鏡及凸透鏡成像1、眼睛的作用相當(dāng)于 透鏡，眼球好像一架 ，來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成 、 的 像。2、近視眼矯正前將光會(huì)聚在視網(wǎng)膜 （前或后），矯正時(shí)需要在眼睛前面放一個(gè) 透鏡。3、遠(yuǎn)視眼矯正前將光會(huì)聚在視網(wǎng)膜 （前或后），矯正時(shí)需要在眼睛前面放一個(gè) 透鏡。眼睛和眼鏡凸透鏡的成像規(guī)律和應(yīng)用列表：物距u像距v像的性質(zhì)應(yīng)用u2fu=2fv=2f等大倒立實(shí)像fu2fuf照相機(jī)利用物距 ，成 、 的 像的原理制成的。投影儀利用物距 ，成 、 的 像的原理

3、制成的。放大鏡利用物距 ，成 、 的 像的原理制成的。典型示例 、 抽取規(guī)律考點(diǎn)一：凸透鏡、凹透鏡光路圖FF1. 完成下列光路圖。2. 下列光路圖中，正確的是（ ）考點(diǎn)二：凸透鏡成像的規(guī)律3. 一次，小明在家寫作業(yè)時(shí)在書桌的玻璃臺(tái)板上面滴了一滴水，透過(guò)水滴看下去，他發(fā)現(xiàn)壓在臺(tái)板下面的動(dòng)畫圖片上的文字變大了。這是由于此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè) ，圖片上的文字經(jīng)過(guò)水滴折射后形成一個(gè)放大的 像（選填 “實(shí)”或“虛”）。4在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中： (1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距為_cm。 (2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致

4、在_上。 (3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_的實(shí)像_就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)儀器)。5一凸透鏡的焦距是10cm，將點(diǎn)燃的蠟燭從離凸透鏡50cm處移到15cm處的過(guò)程中，像的大小和像距的變化情況是（）A像變大，像距變小 B像變大，像距變大C像變小，像距變小 D像變小，像距變大考點(diǎn)三：凸透鏡成像的應(yīng)用6下列說(shuō)法中正確的是( )C.借助放大鏡看地圖時(shí)，放大鏡到地圖的距離應(yīng)大于焦距 D.人眼相當(dāng)于一架照相機(jī)，物體能在視網(wǎng)膜上成正立、縮小的實(shí)像7某照相機(jī)鏡頭焦距為10cm，小剛用它 來(lái)給自己的物理小制作參展作品照相，當(dāng)照相機(jī)正對(duì)作品從50cm處向12cm

5、處移動(dòng)的過(guò)程中（ ）A像變大，像距變大B像變大，像距變小C像先變小后變大，像距變大D像先變小后變大，像距變小8物體通過(guò)凸透鏡可以在光屏上形成倒立放大的實(shí)像，下列哪個(gè)光學(xué)儀器應(yīng)用了這種成像原理（ ）A照相機(jī) B放大鏡 C幻燈機(jī) D汽車后視鏡考點(diǎn)四：眼睛和眼鏡9李明同學(xué)的媽媽發(fā)現(xiàn)李明自從上了初中以后，學(xué)習(xí)比原來(lái)更刻苦了，但也發(fā)現(xiàn)李明看書時(shí)眼睛與書的距離比正常情況越來(lái)越近了，請(qǐng)你在下列判斷及矯正措施中選出正確的一項(xiàng)向李明同學(xué)說(shuō)明（ ） A李明同學(xué)已患上近視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡B李明同學(xué)已患上近視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡C李明同學(xué)已患上遠(yuǎn)視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡D李明同學(xué)已患上

6、遠(yuǎn)視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡10如圖所示，眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的 鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的 ，外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是 的實(shí)像。（ 選填“正立”或“倒立”）課堂小結(jié)本節(jié)課我的收獲是：我的疑惑還有：達(dá)標(biāo)檢測(cè)1 小樂(lè)用放大鏡看指紋時(shí)，覺(jué)得指紋的像太小，為使指紋的像大一些，正確的做法是（ ）A.眼睛和手指不動(dòng)，讓放大鏡離手指稍近些 B.眼睛和手指不動(dòng)，讓放大鏡離手指稍遠(yuǎn)些C.放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼睛離放大鏡稍近些D.放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼睛離放大鏡稍遠(yuǎn)些2 用不透光的紙遮住透鏡的上半部分，則在光屏上出現(xiàn)的像與不用紙遮住透鏡形成的像區(qū)別是（ ）C.像全部消失 D.仍有原

7、來(lái)大小的像，但亮度變暗3. 晉代張華的博物志記載：“削冰命圓，舉以向日，以艾承其影，則得火”。“削冰命圓”就是把冰制成_鏡，要得火，應(yīng)把“艾”放在鏡的_位置。例如_就是應(yīng)用這種鏡的儀器 4. 小明在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)，如圖4所示，他把蠟燭放在2倍焦距的地方，逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡，移動(dòng)光屏，觀察像的大小及像到凸透鏡的距離，他發(fā)現(xiàn)：物距增大時(shí)，像_，像距_（填“變大”、“變小”或“不變”）。5.小英探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中焦距為12cm的透鏡固定在光具座上，位于50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。小英將蠟燭移至20cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，則該像是倒立、縮小的 像（選填“實(shí)”或“虛”）。小英將蠟燭移至40cm刻度線處時(shí)，她通過(guò)凸透鏡看到了燭焰的虛像，則該像是 、放大的像。（選填“倒立”或“正立”）