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1、2021-2022年四年級體育上冊 第七冊 第八課 對墻投擲小沙包教案學(xué)習(xí)階段：水平二 對墻投擲小沙包學(xué)習(xí)目標(biāo)：向同伴展示學(xué)會的簡單的動作.學(xué)習(xí)內(nèi)容：對墻投擲小沙包學(xué)習(xí)步驟：一、 情景導(dǎo)入教師活動：1.組織同學(xué)進(jìn)行隊列練習(xí)，復(fù)習(xí)原地的三面轉(zhuǎn)法和行進(jìn)間齊步走。教師呼口令并糾正錯誤動作。2.組織小游戲貼大餅，讓同學(xué)們有一個激動的心情進(jìn)行學(xué)習(xí)。3.教師巡回指導(dǎo)。學(xué)生活動：1.認(rèn)真的完成隊列練習(xí)，提高自己的最基本的隊列認(rèn)知。 2.積極的熱情的投入到游戲中去，很好的與同學(xué)完成游戲。組 織：隊列練習(xí)以四列橫隊完成，小游戲以圓形隊形完成。 二、 合作探究掌握技能重 點(diǎn)：學(xué)會快速有力的揮臂擲出動作 難 點(diǎn)：動

2、作的準(zhǔn)確性教師活動：1.請學(xué)生試做投擲練習(xí).進(jìn)行對比和平將從而得出投擲沙包的初步動作. 3.教師講解投擲沙包的要領(lǐng)并進(jìn)行示范. 4.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)一次.然后進(jìn)行總結(jié)和糾正錯誤動作. 5.繼續(xù)練習(xí),教師巡回指導(dǎo). 6.組織學(xué)生進(jìn)行一次誰投的遠(yuǎn)比賽.學(xué)生活動:1.認(rèn)真的聽教師的講解,看教師的示范. 2.積極的投入到練習(xí)中去.同時積極的幫同學(xué)糾正錯誤動作. 3.努力的提高自己的成績.組 織：四列橫隊完成練習(xí). 三、 總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進(jìn)步教師活動：教師提示今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。并提問學(xué)習(xí)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)。 學(xué)生活動：學(xué)生積極的回答教師提問。 組 織：四列橫隊場地器材： 課后小結(jié)：1.在做游戲的時候的同學(xué)

3、們的帖的不夠快而且奔跑的不夠積極.2.女同學(xué)的出手不夠快,而且的不肯積極的投入到練習(xí)中去.以后要注意及時的調(diào)動女同學(xué)的積極性.3.要盡量發(fā)揮男同學(xué) 的積極性,讓他們?nèi)椭瑢W(xué).要形成一種氛圍附送：2021-2022年四年級體育上冊 第七冊 第十三課 武術(shù)操 50米跑教案學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)： 向同伴展示學(xué)會的簡單運(yùn)動動作學(xué)習(xí)內(nèi)容：武術(shù)操 50米跑學(xué)習(xí)步驟：四、 情景導(dǎo)入教師活動：1.組織武術(shù)操的集體練習(xí)，邀請個別同學(xué)進(jìn)行動作的展示。并對動作進(jìn)行點(diǎn)評。指出存在的問題。 2.教師進(jìn)行示范并進(jìn)一步提示動作的要點(diǎn)。 3.組織學(xué)生進(jìn)行散點(diǎn)練習(xí)。讓學(xué)生找一個同伴和自己一起練習(xí)并相互間進(jìn)行動作的糾正。

4、 4.以小組為單位進(jìn)行動作的展示。學(xué)生活動：1.集體練習(xí)時注意自己的動作的正確性 2.積極的為同學(xué)做動作的展示 3.在互學(xué)時要相互學(xué)習(xí)以提高自己的動作的質(zhì)量。 4.以最佳的姿態(tài)為同學(xué)們做動作展示。組 織： 四列橫隊和散點(diǎn)五、 合作探究、掌握技能重 點(diǎn)：用前腳掌著地，積極擺臂，加快步頻 難 點(diǎn)：在跑的速度達(dá)到最快的時候仍能保持動作教師活動：1.請同學(xué)展示50米快速跑動作。并請同學(xué)們進(jìn)行批、點(diǎn)評。 2.進(jìn)行總結(jié)并示范快速跑時的動作。讓同學(xué)們注意擺臂的動作和前腳掌的動作。 3.組織進(jìn)行30米的放松跑并體會動作。 4.進(jìn)行50米的快速跑練習(xí)。并及時提醒動作要領(lǐng)。學(xué)生活動： 1.熱情的為同伴做動作的展示，同時積極的進(jìn)行動作的點(diǎn)評。 2.在放松跑的時候注意體會動作。 3.積極的完成50米快速跑。組 織：四列橫隊。 六、 放松練習(xí)教師活動：教師示范放松動作 學(xué)生活動： 跟隨教師的示范進(jìn)行放松。組 織：四列橫隊場地器材： 課后小結(jié)：1.同學(xué)們的武術(shù)操中的仆步量掌做的不好,仆步的交移做的不清楚.2.50米跑時速度的不能很好的發(fā)揮.