《2021-2022年四年級(jí)體育上冊(cè) 第28課 跳高教案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年四年級(jí)體育上冊(cè) 第28課 跳高教案 新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年四年級(jí)體育上冊(cè) 第28課 跳高教案 新人教版學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：和同伴一起練習(xí)、提高自己的跳躍能力 重 點(diǎn)：在過(guò)桿的過(guò)程中身體重心提高難 點(diǎn)：蹬地力量不夠?qū)W習(xí)內(nèi)容：跳高學(xué)習(xí)步驟：一、 導(dǎo)入練習(xí)氛圍教師活動(dòng)：1.教師提出小組進(jìn)行跳橡皮筋練習(xí)的要求 2.組織分組 3.組織小組自主練習(xí) 4.組織學(xué)生自主的進(jìn)行腿部的柔韌練習(xí)學(xué)生活動(dòng)：1.知道練習(xí)的目的 2.分組 3.和同伴自主的進(jìn)行練習(xí) 4.自主的進(jìn)行腿部的柔韌練習(xí)組 織：二、 進(jìn)入練習(xí)重 點(diǎn)：在過(guò)桿的過(guò)程中身體重心提高難 點(diǎn)：蹬地力量不夠教師活動(dòng)：1.教師提出練習(xí)的要求 2.分組過(guò)一定高度的橡皮筋 3.教師講解過(guò)桿時(shí)重心提

2、高的注意點(diǎn) 4.組織練習(xí) 5.同學(xué)示范 6.小結(jié) 7.提高高度繼續(xù)練習(xí)學(xué)生活動(dòng)：1. 知道練習(xí)的目的 2.和同伴一起完成過(guò)想橡皮筋的練習(xí) 3.知道過(guò)桿時(shí)重心的重要性 4.認(rèn)真觀察示范 5.小認(rèn)真小結(jié) 6.繼續(xù)和同伴完成練習(xí)組 織： 三、放松身心健美操：（自編）組織：成四列橫隊(duì)，散開-走1、課后小結(jié)2、安排回收器材場(chǎng)地器材：跳高架 跳高桿 課后小結(jié)：有部分的同學(xué)不敢過(guò)橫桿.換成橡皮筋以后的對(duì)橫桿的恐懼心理有了改變.附送：2021-2022年四年級(jí)體育上冊(cè) 第29課 跨越式跳高教案 新人教版學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步提高和熟練學(xué)生的跳躍動(dòng)作和質(zhì)量；2.以通過(guò)竹竿為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的斗志，發(fā)

3、揚(yáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮斗，相互合作的優(yōu)良作風(fēng)。重點(diǎn)難點(diǎn)：跳高時(shí)擺動(dòng)腿和起跳腿的好壞直接影響跳的高度以及本身的彈跳力對(duì)跳高的影響。學(xué)習(xí)內(nèi)容：跨越式跳高學(xué)習(xí)步驟：三、 自主活動(dòng)、活躍情緒教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，宣布課的內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。 2、小游戲（老鷹捉小雞）。 3、組織學(xué)生自行進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)。 4.巡視觀察學(xué)生的活動(dòng)情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶崾竞驼{(diào)控。學(xué)生活動(dòng)：1、快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。2、在游戲活動(dòng)中，與小伙伴密切合作，每人都做過(guò)老鷹，小雞，和母雞并積極進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。組 織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、 合作探究、掌握技能

4、教師活動(dòng)：1、詢問(wèn)學(xué)生上次課我們學(xué)習(xí)跨越式跳高有哪四點(diǎn)要求，老師再上次的基礎(chǔ)上，在強(qiáng)調(diào)最后起跳時(shí)步子的要求（最后兩步要小，并且最后一步要先用腳跟著地，并且身體向后仰）。 2、組織學(xué)生加長(zhǎng)一點(diǎn)距離進(jìn)行助跑起跳，并規(guī)定每人練習(xí)的數(shù)量，老師巡視觀察并指導(dǎo)。 3、集合，對(duì)學(xué)生練習(xí)普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行集體講評(píng)，討論對(duì)策。 4、再次練習(xí)。 5、采用升高竹竿的方式不斷激勵(lì)學(xué)生向自己挑戰(zhàn)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)6.組織學(xué)生回收器材。學(xué)生活動(dòng)：1、通過(guò)老師的提問(wèn)，積極開動(dòng)腦筋，思考老師為什么要你們這么做？。 2、展開行動(dòng)，積極與自己的小伙伴密切合作練習(xí)。 3、在挑戰(zhàn)練習(xí)中，為自己和自己所在的組的榮譽(yù)進(jìn)行不斷奮斗。 4、總結(jié)自己在這節(jié)課中獲得的收獲，并能夠相互談?wù)勌S時(shí)的感想。組 織：集體練習(xí)隊(duì)型如圖，分組練習(xí)（略）：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、放松身心健美操：（自編）組織：成四列橫隊(duì)，散開-走1、課后小結(jié)2、安排回收器材場(chǎng)地器材：課后小結(jié)：