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2017-2018學年八年級生物下冊 專題整合訓練 人類的起源和進化 (新版)濟南版

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1、專題整合訓練人類的起源和進化專題人類的起源和進化1.在人類的進化過程中,最早學會用火并開始狩獵的是(D)A.智人B.能人C.南方古猿D.直立人2.下列關于北京直立人的敘述,正確的是(B)A.生活在距今約200萬年前B.會用火和使用更復雜的工具C.腦容量與現(xiàn)代人相當D.能制造功能各異的石器和骨器3.與南方古猿、能人、直立人相比,不屬于智人獨有特征的是(B)A.學會人工取火B(yǎng).會制造工具C.腦容量已達到現(xiàn)代人的大小D.能用標槍和長矛進行狩獵4.導學號16814026人類的起源與發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷程,可濃縮為下面的示意圖。下列關于在人類進化過程中發(fā)生的變化的說法,錯誤的是(D)A.從四肢著地逐步進化

2、成為直立行走B.從只會使用工具到能制造簡單的工具,再到能制造復雜的工具C.大腦越來越發(fā)達D.上肢變短,功能逐漸退化5.下圖為人類和類人猿的骨骼圖,請據(jù)圖回答問題。(1)從骨骼看,類人猿的上肢明顯長于下肢。而人類的上肢比較短小,下肢較粗長,具有粗壯的股骨。(2)從行走方式看,類人猿的行走為四肢著地,而人類為兩足直立行走。6.下圖是人類進化過程示意圖,據(jù)圖分析回答問題。(1)人類進化中的一個重要因素是勞動。(2)直立行走是人類祖先與猿分界的重要標志。(3)人類起源的最直接證據(jù)是化石。階段測評(二)(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題3分,共60分)1.導學號1681402

3、9下列有關生物進化的敘述,不正確的是(C)A.始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關系B.原始大氣中有氫氣、甲烷等氣體,但不存在氧氣C.現(xiàn)代類人猿是由黑猩猩經(jīng)長期的自然選擇過程進化而來的D.生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生2.下列不屬于現(xiàn)代人種的是(B)A.蒙古利亞人B.直立人C.尼格羅人D.澳大利亞人3.人類祖先由猿進化成人的關鍵是(D)A.腦容量增加B.會使用工具C.產(chǎn)生了語言D.能直立行走4.下列各項中,不是促使森林古猿進化到人的行為的是(A)A.產(chǎn)生面部表情B.使用并制造簡單工具C.用語言進行交流D.在陸地上生活,直立行走,手足分工5.促使森林古猿向

4、人類進化的最重要的外界因素是(A)A.環(huán)境發(fā)生了變化,森林大量減少B.降雨量的加大C.氣溫的變化D.身體結構的變化6.現(xiàn)代類人猿的生活方式是(B)A.同現(xiàn)代人一樣,過著陸棲社會生活B.同森林古猿一樣,過著以樹棲為主的熱帶叢林生活C.同森林古猿一樣,過著以樹棲為主的寒帶叢林生活D.同森林古猿一樣,過著以洞居為主的熱帶叢林生活7.下列關于人類由來的敘述,正確的是(B)A.人類具有動物的基本特征,所以人與動物沒有根本區(qū)別B.勞動對從古猿到人類的進化起了十分重要的作用C.環(huán)境的變化使古猿進化成人D.古猿適應了變化的生存環(huán)境就進化成人8.下列敘述不正確的是(B)A.人類的進化通常分為南方古猿、能人、直立

5、人和智人四個階段B.能否使用工具,是人猿分界的一個重要標準C.南方古猿只能使用天然工具,但不能制造工具D.人類不同種族體質特征的差異,是在一定地域內經(jīng)自然選擇逐漸形成的9.下列有關人類進化的說法,錯誤的是(C)A.人類和類人猿的共同祖先是森林古猿B.森林古猿一部分進化成了人類C.古人類首先學會用火,接著逐漸學會制造工具D.古人類語言的完善是在直立行走之后10.下列有關人類進化的敘述,不正確的是(C)A.制造工具是人類特有的特征B.火的使用對人類進化具有重要意義C.現(xiàn)代類人猿是由黑猩猩經(jīng)長期的自然選擇過程進化而來的D.直立人已學會用火11.與類人猿相比,人類不占優(yōu)勢的能力是(D)A.思維和語言表

6、達能力B.使用火的能力C.制造和使用工具的能力D.適應樹棲生活的能力12.下表是幾種生物和人的細胞色素c的氨基酸之間的差異。由此判斷與人的親緣關系最近的生物是(C)生物名稱黑猩猩獼猴馬牛與組成人的細胞色素c的氨基酸的差異011210A.馬B.牛C.黑猩猩D.獼猴13.人類和類人猿所共有的特征是(D)A.發(fā)達的大腦B.復雜的語言C.會制造工具D.會使用天然工具14.早期人類制造的工具是(B) A.鐵器B.石器C.銅器D.骨器15.到目前為止,從人類所了解的事實可以推測出,人類最早可能出現(xiàn)在(A)A.非洲B.亞洲C.歐洲D.美洲16.下列各項不能說明“勞動創(chuàng)造了人”的是(A)A.在地面上生活的森林

7、古猿,會使用一些天然工具B.通過勞動,人類祖先產(chǎn)生了語言和意識C.在勞動過程中,人類祖先的大腦日趨發(fā)達D.在勞動過程中,人類祖先逐漸形成了社會17.下列與古人類能夠使用火的意義無關的是(D)A.提高了制造工具的能力B.改善了身體的營養(yǎng)C.促進了腦的發(fā)展D.直立行走,前肢被解放出來18.下列關于生物與人類進化的敘述,正確的是(A)A.遺傳和變異為生物進化提供了原材料B.環(huán)境改變是引起生物進化的根本原因C.從高產(chǎn)奶牛的人工選擇中無法觀察到自然選擇的效應D.人類進化的先后順序是南方古猿直立人能人智人19.研究結果表明,人和猿的胚胎在五個月以前完全一樣。這些事實說明(B)A.人比猿高等B.人和猿有共同

8、的原始祖先C.人是由猿進化來的D.現(xiàn)代的猿也能進化成人20.導學號16814030如下圖所示,人與現(xiàn)代類人猿黑猩猩的骨骼有許多相同、相似之處,這個事例可以說明(C)A.生物具有遺傳和變異的特性B.現(xiàn)代類人猿也能進化成人類C.人類與現(xiàn)代類人猿有共同的祖先D.人類是由現(xiàn)代類人猿進化而來的二、非選擇題(共40分)21.(16分)下圖表示人類的進化過程,請據(jù)圖回答下列問題。(1)由于生活環(huán)境的變化,A由在森林中生活轉變?yōu)榈降孛嫔仙睢?2)由圖中可以看出,人類的體形一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展,這樣上肢得到了解放,促進了腦的發(fā)展,在與自然界斗爭的過程中,人類制造和使用的工具越來越復雜、精巧。(3)

9、AG中腦容量由小到大的順序是ABCDEFG。(4)與類人猿相比,人類的大腦結構中特有的區(qū)域是語言中樞。22.(7分)現(xiàn)代人類可分為四個種族,看圖回答下列問題。(1)A屬于蒙古利亞人,B屬于高加索人,C屬于尼格羅人,D屬于澳大利亞人。(2)A的皮膚顏色是淺黃色,C的虹膜顏色是棕黑色,D的頭發(fā)的形狀和顏色分別是頭發(fā)波形或卷曲,呈黑色。23.(9分)閱讀材料,回答問題。最大的靈長目動物大猩猩,正日益受到偷獵者的威脅。大猩猩在盧旺達和扎伊爾的棲息地,因這兩個國家的內戰(zhàn)和人口增長而備受干擾;在印度尼西亞和馬來西亞,因為熱帶雨林的面積減少,猩猩的生存空間也越來越小;在馬達加斯加,50年前有14種狐猴,現(xiàn)在

10、只剩下5種,而且都遭受著森林減少和干旱的威脅。(1)請根據(jù)以上材料,談談為什么與人類最為接近的靈長目動物日益減少。答案人口不斷增長,戰(zhàn)爭不斷發(fā)生,加上人類不斷開發(fā)靈長目動物賴以生存的森林,以及人類對靈長目動物的亂捕濫殺和干旱的威脅等,使得靈長目動物的數(shù)量日益減少。(2)分別寫出大猩猩與人的上肢和下肢的區(qū)別,并說出二者運動方式有何不同。答案大猩猩的骨骼上肢比下肢粗長,人的骨骼特點是上肢比下肢細短。大猩猩適于臂行,人適于直立行走。24.(8分)閱讀下列資料并回答問題。資料一研究人員對比人和黑猩猩的血型發(fā)現(xiàn),二者具有相同的血型系統(tǒng)(ABO血型系統(tǒng))。資料二科學家發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的染色體數(shù)目及形態(tài)相近和相似,基因的大部分排序幾乎沒有區(qū)別。資料三科學家發(fā)現(xiàn)黑猩猩可以把木箱疊放在一起,取走掛在空中的香蕉,還能夠使用草棍取食螞蟻洞中的螞蟻。(1)資料一和資料二說明人類和黑猩猩有共同的原始祖先,是森林古猿。(2)資料三說明黑猩猩具有學習能力。(3)人類和黑猩猩相區(qū)別的特點有ABDF(多選)。A.直立行走B.制造和使用復雜工具C.足有五趾D.具有語言E.兩眼生在前方F.大腦發(fā)達6

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