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2018年中考生物 第五單元 生物圈中的其他生物 第19課時 動物的運(yùn)動和行為課時作業(yè)

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1、第19課時動物的運(yùn)動和行為 |基礎(chǔ)訓(xùn)練|一、單項(xiàng)選擇題12017玉林生命在于運(yùn)動,哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)的主要組成部分是()A關(guān)節(jié)、關(guān)節(jié)面、肌肉 B骨、關(guān)節(jié)、肌肉C骨、關(guān)節(jié)頭、肌肉 D骨、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)窩22017濱州生物課堂上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說是傷了“支點(diǎn)”。王老師所說的“支點(diǎn)”是()A骨 B骨骼肌 C關(guān)節(jié) D神經(jīng)32017通遼關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié),在運(yùn)動中起支點(diǎn)的作用。如圖194是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是()圖194A骨本身是不能運(yùn)動的B與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動的C內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦D和共同圍成42017德州從行為獲得的途徑來看,下列動物

2、行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步B烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁C失去蛋的企鵝把鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵化D剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁52017宿遷當(dāng)我們做伸肘動作時,圖195中的和所處狀態(tài)分別是()圖195A都處于收縮狀態(tài) B都處于舒張狀態(tài)C收縮,舒張D舒張,收縮62017鹽城竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝,偽裝的本領(lǐng)十分高超。這種行為屬于()A覓食行為 B防御行為C繁殖行為 D社會行為72017岳陽下列屬于動物學(xué)習(xí)行為的是()A老馬識途 B蜜蜂采蜜C蜘蛛結(jié)網(wǎng) D孔雀開屏82017武漢把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,它仍繼續(xù)孵化,母雞的這一行為是()先天性行為由環(huán)境因素決

3、定的學(xué)習(xí)行為由遺傳物質(zhì)決定的A B C D92017赤峰2017年6月,世乒賽在火熱進(jìn)行中。賽場上運(yùn)動員做任何一個動作時,都會進(jìn)行以下步驟:相應(yīng)的骨受到牽引;骨繞關(guān)節(jié)活動;骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮;骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是()A BC D102017東營“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛?!痹娋渲蟹謩e描述了昆蟲的哪種行為()A覓食行為、繁殖行為 B攻擊行為、覓食行為C防御行為、繁殖行為 D覓食行為、防御行為112017長沙烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,當(dāng)汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎,等紅燈亮?xí)r,再飛落地面享受美味,這種行為屬于()A學(xué)習(xí)行為 B領(lǐng)域行為C社會行為 D先天性行為

4、二、非選擇題122017長沙模擬圖196中甲是人體肌肉細(xì)胞模式圖,乙是人體上臂肌肉位置關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:圖196(1)圖甲中控制肌肉細(xì)胞各項(xiàng)生命活動的結(jié)構(gòu)是_。(2)圖乙中的是肱二頭肌,它是由和兩部分構(gòu)成的,由圖甲細(xì)胞構(gòu)成的的名稱是_,它屬于肌肉組織,它的主要功能是_。(3)由圖乙中和的位置關(guān)系可知,人體的每塊骨骼肌都是跨過_,兩端附著在兩塊不同的骨上。(4)人體動作的完成需要多組肌肉的配合,當(dāng)人在屈肘時,由圖乙中的接受_傳來的刺激收縮,同時舒張,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,便產(chǎn)生了運(yùn)動。|能力提升|一、單項(xiàng)選擇題12017青島下列敘述中,與關(guān)節(jié)的牢固性相適應(yīng)的特點(diǎn)是()關(guān)節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶堅韌的關(guān)節(jié)囊

5、包繞著整個關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液關(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨A B C D22017保定下列關(guān)于動物運(yùn)動和行為的敘述中,正確的是()A伸肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B動物的行為由先天遺傳或后天學(xué)習(xí)而獲得C越低等的動物學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),行為越復(fù)雜D只要運(yùn)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完整就能完成各種運(yùn)動32017益陽2016年3月23日晚,中國國家男足在長沙10戰(zhàn)勝韓國隊。分析足球運(yùn)動員在比賽中一系列動作(如奔跑、踢球、射門等)產(chǎn)生的原因,正確的是()A關(guān)節(jié)活動帶動四肢活動產(chǎn)生的B肌肉收縮牽動骨產(chǎn)生的C在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨繞關(guān)節(jié)活動產(chǎn)生的D附著在骨骼上的肌肉群產(chǎn)生的42017青島下列有關(guān)動物運(yùn)動意

6、義的敘述,不正確的是()A運(yùn)動有利于動物獲取食物B運(yùn)動有利于動物逃避敵害C運(yùn)動有利于動物物種的進(jìn)化D運(yùn)動有利于動物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境52017益陽下列現(xiàn)象屬于動物的學(xué)習(xí)行為的是()雄雞報曉鸚鵡學(xué)舌蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜻蜓點(diǎn)水猴子行禮孔雀開屏狗鉆火圈小鼠走迷宮A B C D62017云南下列關(guān)于動物在自然界中的作用,敘述不正確的是()A動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用B動物是食物鏈的組成成分C動物能幫助植物傳粉、傳播種子D沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行72017衡陽模擬下列各項(xiàng)中,由遺傳因素決定的行為是()A剛出生的嬰兒就會吃奶B成年黑猩猩利用經(jīng)驗(yàn)來解決問題C蚯蚓學(xué)會在迷宮中直接爬向潮濕的暗室D英

7、格蘭的大山雀學(xué)會偷喝牛奶82017涿州模擬下列關(guān)于動物行為的敘述中,描述不正確的是()A先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)B學(xué)習(xí)行為是動物成長過程中形成的C動物的行為都是從親代繼承的D具有社會行為的動物成員間有明確的分工92017慶云模擬下列有關(guān)“須臾十來往,猶恐巢中饑”這一動物行為的敘述正確的是()A由遺傳物質(zhì)決定,是動物生來就有的行為B在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,在生活過程中逐漸形成的行為C與遺傳因素?zé)o關(guān),由環(huán)境因素所決定的行為D與老馬識途一樣,是鳥類從鳥媽媽那獲得的本領(lǐng)102017肥城模擬導(dǎo)盲犬懂得很多口令,可以帶領(lǐng)盲人安全地出行,當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時,它會引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生

8、危險,下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述,正確的是()體溫恒定變溫動物胎生、哺乳體表被毛牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒導(dǎo)盲行為屬于先天性行為導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為A BC D112017慶云模擬“鷹擊長空,魚翔淺底”,動物行為多種多樣,如圖197表示四種動物的行為,下列有關(guān)敘述,正確的是()圖197A從行為的獲得途徑來看,D與其他三者不同BC和D比較,D中的動物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)CA中猩猩釣食螞蟻屬于先天性行為,螞蟻具有社會行為D只有學(xué)習(xí)行為對動物的生存才有重要意義122017獻(xiàn)縣校級模擬蜜蜂、白蟻、猴等具有社會行為的動物的重要特征是()A成員之間有明確的分工B群體內(nèi)部往往形成一定的組織C有的群體中還形成

9、等級DA、B、C都是二、非選擇題132017聊城請分析下面的資料,并回答問題。資料一老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高、頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往能贏得觀眾的熱烈掌聲。資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂幼蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_,該行為是由母貓體內(nèi)的_所決定的。(2)在資料二中,海豚的表演

10、屬于_行為。動物的_行為可以使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說,動物越_,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。(3)由資料三判斷,白蟻是具有_行為的動物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的_、形成了一定的_,它們是營_生活的動物。參考答案|基礎(chǔ)訓(xùn)練|1B2.C3D解析 是關(guān)節(jié)頭,是關(guān)節(jié)窩,組成關(guān)節(jié)面。4A5.D6.B7.A8.C9.C10.A11.A12(1)細(xì)胞核(2)肌腹收縮和舒張(3)關(guān)節(jié)(4)神經(jīng)系統(tǒng)|能力提升|1A解析 是與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)。2B解析 伸肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。越低等的生物學(xué)習(xí)能力越差,行為越簡單。運(yùn)動的產(chǎn)生需要多個系統(tǒng)的配合。3C4.C5.C6D解析 動物只是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。7A8.C9A解析 這是育雛行為,屬于先天行為。10C11.B12.D13(1)先天性行為遺傳物質(zhì)(2)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)高等(3)社會分工組織群體5

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