《中考生物專題復(fù)習(xí) 二 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位（上）講義 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考生物專題復(fù)習(xí) 二 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位（上）講義 新人教版（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位(上) 重難點(diǎn)突破 考點(diǎn)呈現(xiàn) 1. 說出顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和作用，使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片。 2. 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；說明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。 3. 區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞的主要不同點(diǎn)。 4. 描述細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能。 知識(shí)梳理 一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 1. 顯微鏡的結(jié)構(gòu) 一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 (1) 鏡頭與放大倍數(shù) 物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長。 目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短。 顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù) (2) 放大倍數(shù)與物像 甲

2、 乙 顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，所看到的實(shí)物范圍越小，見到的細(xì)胞數(shù)目越少。 (3)有關(guān)物像的調(diào)節(jié) 使鏡筒升降范圍較大的是粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒升降范圍較小的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。 (4)物像與標(biāo)本的關(guān)系 形成的物像與實(shí)際標(biāo)本相比較，“上下”“左右”均顛倒 “上下”“左右”均顛倒 (5)物像與亮度 遮光器的光圈越大視野越亮；反光鏡設(shè)定為凹面鏡視野更亮。 2. 顯微鏡的使用 (1)取鏡和安放 取鏡時(shí)，右手握住鏡臂，左手托住鏡座，放于桌上略偏左的位置。 (2)對(duì)光 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對(duì)通光孔；轉(zhuǎn)遮光器，使較大的光圈正對(duì)通光孔；轉(zhuǎn)反光鏡，通過目鏡看見

3、明亮視野。 (3)觀察 ①放置玻片標(biāo)本； ②下降鏡筒，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，眼睛從側(cè)面注視物鏡； ③雙眼睜開，左眼觀察，右眼睜開同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，直到看清物像為止，并略轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋， 使物像更加清晰。 小結(jié) 一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 2. 顯微鏡的使用 (1)能對(duì)標(biāo)本圖象放大的是目鏡和物鏡_。 (2)能調(diào)節(jié)視野亮度的是反光鏡和光圈。 (3)能使鏡筒上升或下降的是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。 3. 顯微鏡使用的相關(guān)問題 (1)如何使目標(biāo)在視野中央 要把淋巴細(xì)胞移動(dòng)到視野中央，需要如何移動(dòng)玻片標(biāo)本？ 玻片標(biāo)本向右上方移動(dòng)即可。 技巧：物像往哪偏，

4、標(biāo)本往哪移。 (2)如何區(qū)分氣泡和細(xì)胞 氣泡 細(xì)胞 氣泡內(nèi)無其他結(jié)構(gòu)，細(xì)胞內(nèi)有其他結(jié)構(gòu)。 (3)如何區(qū)分污漬存在于玻片還是鏡頭 玻片標(biāo)本上的污漬會(huì)隨著玻片移動(dòng)而移動(dòng)；鏡頭上的污漬則不會(huì)。 鏡頭上的污漬需要使用擦鏡紙進(jìn)行擦拭。 金題精講 題一：小明觀察血涂片時(shí)，首先看到了下圖中①所示的物像。然后進(jìn)行操作觀察到圖中②所示的物像，小明觀察時(shí)沒有進(jìn)行的操作是( ) A. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D. 調(diào)節(jié)反光鏡 題二：要將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇?，下列正確的是( ) A. 用高倍物鏡，再向右上方移動(dòng)裝片 B. 換用高倍物鏡，再向左上方移動(dòng)裝片 C. 向右上方移動(dòng)裝片，再換用高倍物鏡 D. 左下方移動(dòng)裝片，再換用高倍物鏡 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位(上) 講義參考答案 題一：A 題二：D - 5 -