《2018屆中考生物 第16講 人類活動對生物圈的影響復(fù)習(xí)練習(xí)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018屆中考生物 第16講 人類活動對生物圈的影響復(fù)習(xí)練習(xí)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第16講人類活動對生物圈的影響(時間：40分鐘滿分：50分)一、選擇題(每小題5分，共35分)1寒來暑往，春華秋實，生物課的學(xué)習(xí)結(jié)束了?！吧锶κ撬猩锏墓餐覉@，人是生物圈中普通一員”的理念必將牢牢銘刻在我們心中，并踐行在我們行動中。以下對此觀點的理解，錯誤的是( D )A強調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧相處B生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物生存的棲息地C人類社會應(yīng)該高速發(fā)展，但不能以耕地減少為代價D圍海造田可以促進經(jīng)濟發(fā)展，更能改善環(huán)境2(2016宜興)人作為生物圈中的一員，與環(huán)境之間有著密切關(guān)系，下列敘述不合理的是( C )A人類破壞環(huán)境的行為最終威脅人類自身B環(huán)境改變

2、與破壞能影響生物的多樣性C生物多樣性銳減的主要原因是大量排放污水D目前，生物圈是所有生物唯一的家園，人類應(yīng)該保護它3(2017桐城)人類的下列行為活動中，與建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”理念不相符的是( C )A反復(fù)利用布制購物袋B使用節(jié)能燈照明C用一次性竹筷就餐D用無磷洗衣粉洗衣4(2017麗水)環(huán)境保護是我國的一項基本國策，下列做法不利于環(huán)境保護的是( A )A生活污水未經(jīng)處理就隨意排放B農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用化肥C提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D盡量乘坐公交車或騎自行車出行5(2017德州)降低大氣中的二氧化碳含量，減輕溫室效應(yīng)帶來的不利影響，是人類的共同責(zé)任，下列做法與此無關(guān)的是( A )

3、A及時清理垃圾，維護環(huán)境衛(wèi)生B開發(fā)風(fēng)能、太陽能C積極植樹種草，增大綠化面積D倡導(dǎo)節(jié)能減排，少開車多步行6(2017益陽)下列措施與其環(huán)境保護目的不相符的是( D )A減少煤炭、石油的燃燒減少大氣污染B使用無磷洗衣粉減少水污染C使用可充電電池減少重金屬污染D減少使用塑料袋減少酸雨的形成7保護地球是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是( C )A回收處理廢電池B使用無磷洗衣粉C冰箱、空調(diào)使用含氯氟烴的制冷劑D工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后再排放二、非選擇題(共15分)8為了探究廢電池對水體的污染，某同學(xué)設(shè)計了以下實驗：將一節(jié)5號電池?fù)v碎，浸泡在1000毫升的清水中3天；在4個魚缸上分別

4、貼上標(biāo)簽A、B、C、D；在4個魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；在4個魚缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升廢電池浸出液；再向各魚缸中分別放入3條金魚，定時投放等量同種飼料，觀察并記錄情況。結(jié)果見下表：組別ABCD所加浸出液的體積/毫升50100200400金魚存活時間/天151271根據(jù)以上實驗，回答下列問題。(1)該同學(xué)提出的假設(shè)是_廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響_。(2)實驗步驟中，放入各缸的金魚必須是_同種且大小相同、生理狀況相同_。(3)通過實驗，該同學(xué)得出的結(jié)論是_廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響，且浸出液濃度越大，影響越大_。(4)實驗時是否需要設(shè)置對照組？_需要設(shè)置_。該如何設(shè)置？_增加一個魚缸，里面放3條同樣大小的金魚，缸中只加清水，不加廢電池浸出液，定時投放等量同種飼料_。2