《山東省濟南市2018年中考生物 第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 第一章 認識生命現(xiàn)象實戰(zhàn)演練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濟南市2018年中考生物 第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 第一章 認識生命現(xiàn)象實戰(zhàn)演練（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一章 認識生命現(xiàn)象實戰(zhàn)演練1.(2017濱州)一般情況下，生物不會因個體的死亡而導(dǎo)致一個物種的滅絕。這是因為生物( )A.能對外界刺激作出反應(yīng) B.是由細胞構(gòu)成的C.能適應(yīng)環(huán)境 D.能生長和繁殖2.(2017武漢)生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是( )A.種豆南山下，草盛豆苗稀B.離離原上草，一歲一枯榮C.夜來風雨聲，花落知多少D.床前明月光，疑是地上霜3.(2017臨沂)某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了“有光”和“無光”兩種環(huán)境條件，探究“光會影響鼠婦的分布”。這種探究方法屬于( )A.觀察法 B.實驗法C.調(diào)查法 D.模擬法4.(2017衡陽)下列生

2、命活動中，屬于生物對外界刺激作出反應(yīng)的是( )A.同一株碧桃上開出不同顏色的花B.斑馬發(fā)現(xiàn)敵害迅速逃跑C.蘑菇從小長大D.雛雞破殼而出5.(2017廣東)生物能保持物種性狀相對穩(wěn)定，這是因為生物具有( )A.遺傳的特性 B.變異的特性C.進化的特性 D.自然選擇的特性6.(2017臨沂)某同學(xué)制作并觀察了動植物細胞臨時裝片，據(jù)圖分析，以下說法錯誤的是( )A.圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是在蓋蓋玻片時，沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的液滴B.圖乙是在顯微鏡下看到的植物細胞結(jié)構(gòu)C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中與放大倍數(shù)的乘積D.下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)注視圖丙中的7.(2017濰坊)下列對教材中“探

3、究草履蟲對刺激的反應(yīng)”實驗的相關(guān)說法，錯誤的是( )A.實驗主要運用的科學(xué)探究方法是實驗法B.實驗?zāi)康氖钦f明細胞是生命活動的基本單位C.該實驗?zāi)軌蛘f明草履蟲具有應(yīng)激性D.將實驗動物換成“水蚤”，一樣能達到實驗?zāi)康?.(2017棗莊)在顯微鏡使用過程中遇到下列現(xiàn)象，相關(guān)解釋不合理的是( )A.幾位同學(xué)圍著使用一臺顯微鏡，視野時亮?xí)r暗有同學(xué)遮擋光線B.觀察時正確使用粗準焦螺旋，找不到物像沒有使用細準焦螺旋C.物像位于視野右上方時，向左下方移動裝片，觀察不到物像物像已不在視野范圍內(nèi)D.對光時，低倍物鏡已對準通光孔和大光圈，看不到明亮視野反光鏡沒有對準光源9.(2017泰安)下列關(guān)于觀察與實驗的敘述，

4、正確的是( )A.觀察花的結(jié)構(gòu)、草履蟲的運動、蚯蚓的形態(tài)，都要用到放大鏡、顯微鏡等工具B.探究螞蟻的通訊時，捕獲到的螞蟻要先飼養(yǎng)一段時間，實驗前讓其處于饑餓狀態(tài)C.顯微鏡的目鏡、物鏡、通光孔在一條直線上，調(diào)好反光鏡就可以看到明亮的視野D.制作人的口腔上皮細胞時，載玻片上滴加的液體和染色的液體分別是清水、碘液10.(2017日照)科學(xué)分析需要對事實和觀點加以區(qū)分，下列說法屬于事實的是( )A.夏季冰飲口感好 B.水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)C.考試時間過得快 D.未來人類的大腦將更加發(fā)達11.(2017麗水)根據(jù)你所學(xué)的顯微鏡知識，回答下列問題：(1)對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使_正對通光孔。(2)調(diào)距時

5、，先使鏡筒下降，再向后轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，鏡筒上升到最高點，還是沒有找到物像，接下來應(yīng)進行的操作是_。A.前后轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，繼續(xù)尋找物像B.轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡繼續(xù)尋找物像C.眼睛注視物鏡，向前轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使物鏡靠近載玻片(3)觀察血涂片時，顯微鏡視野中看到的物像是_。1.(2017泉州模擬)下列各項對春天景物的描述中，與生命現(xiàn)象無關(guān)的是( )A.江漢春風起，冰霜昨夜除B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳2.(2017鎮(zhèn)江模擬)下列各項中，不屬于生物的共同特征的是( )A.進行呼吸 B.利用光能合成有機物C.適應(yīng)一定的環(huán)境 D

6、.繁殖后代3.(2017濟寧任城區(qū)一模)“螳螂捕蟬，黃雀在后”“龍生龍，鳳生鳳”“含羞草受到碰觸時展開的葉片會合攏”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是( )生物能生長生物都有遺傳特性生物的生活需要營養(yǎng)生物能變異能對外界刺激作出反應(yīng)A. B.C. D.4.(2017濱州無棣縣二模)下列有關(guān)生物特征的描述，正確的是( )A.生物都能運動B.生物都能制造有機物C.生物都是由細胞構(gòu)成的D.生物都能排出體內(nèi)的廢物5.(2017湘潭模擬)紫薇又叫癢癢樹，是因為只要抓樹的一個部位，它全身就會顫動。這一事實說明( )A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能進行呼吸C.生物能對外界的刺激作出反應(yīng)D.生物能生長和繁殖

7、6.(2017臨沂模擬)科學(xué)探究的一般過程的排列順序是( )發(fā)現(xiàn)問題并提出問題作出假設(shè)表達交流制訂計劃實施計劃得出結(jié)論A. B.C. D.7.(2017肥城模擬)在光照明亮的實驗室里，用顯微鏡觀察植物細胞時，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞內(nèi)容物。為便于觀察，此時應(yīng)( )A.改用凹面反光鏡、放大光圈B.改用凹面反光鏡、縮小光圈C.改用平面反光鏡、放大光圈D.改用平面反光鏡、縮小光圈8.(2017廣東)習(xí)慣用右手寫字的人在使用顯微鏡時，眼睛和目鏡的相對位罝應(yīng)該是( )9.(2017濟南模擬)某生物興趣小組探究“光照對蚯蚓生活的影響”，設(shè)計的實驗方案如表，其中需要修改的內(nèi)容是( )蚯

8、蚓數(shù)量光照條件溫度土壤20只陰暗適宜一層濕土20只明亮適宜一層干土A.蚯蚓數(shù)量 B.光照條件C.溫度 D.土壤10.(2017日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū)模擬)用同一臺顯微鏡觀察同一標本，通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細準焦螺旋后，在視野中分別看到了下列圖像，其中視野最暗的是( )11.下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征：(1)小貓長成大貓屬于_。(2)貓生小貓屬于_。(3)貓生貓，鼠生鼠屬于_。(4)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于_。(5)鼠聽到貓叫，立即躲進洞里的現(xiàn)象屬于_。12.鼠婦，又稱潮蟲、西瓜蟲(如圖)，它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部以及

9、放置擦地墩布的角落。當人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后，鼠婦就會很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它們的生活嗎？現(xiàn)在提供鼠婦10只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計時器、手電筒、黑紙板等實驗材料，請你設(shè)計一個探究光照是否影響鼠婦分布的實驗。(1)實驗假設(shè)：_。(2)實驗步驟：在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土，左半側(cè)蓋上黑紙板，右半側(cè)_，并將硬紙盒置于手電筒的光照之下。在硬紙盒右半側(cè)的濕泥土上放入10只鼠婦，一段時間后觀察_，并做好記錄。(3)實驗結(jié)束后，應(yīng)將全部鼠婦放回_。(4)進行生物研究除了本題涉及的實驗法以外，還有其他許多方法，如_等。參考答案【真題精選】1D2.D3.B4.B5.A6.D7.D8.B9.B10.B11(1)低倍物鏡(2)C(3)A【模擬預(yù)測】1A2.B3.D4.D5.C6.B7.D8.D9.D10.C11(1)生長與發(fā)育現(xiàn)象(2)繁殖現(xiàn)象(3)遺傳現(xiàn)象(4)變異現(xiàn)象(5)對外界刺激作出反應(yīng)12(1)光是影響鼠婦分布的環(huán)境因素(2)不蓋鼠婦的分布情況(3)適宜它們生活的自然環(huán)境中(4)觀察法、調(diào)查法、比較法、文獻法(任意填寫一種即可)4